江苏省宿迁市沭阳银河学校届高三上学期月考 生物试题Word文件下载.docx
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3.胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的,下列有关胰岛素的叙述,正确的是( )
A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链
B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂
C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关
D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成有活性的胰岛素
4.AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子。
人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经加工修饰的结果。
加工修饰的场所是
A.内质网和高尔基体B.高尔基体和溶酶体
C.内质网和核糖体D.溶酶体和核糖体
5.将紫色洋葱磷片叶表皮浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果见下图。
下列叙述错误的是
A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质
B.将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复原
C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料
6.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是
A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子
B.甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行
C.DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D.一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次
7.长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,从保护生物多样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括
A.它属于该地区生态系统中的生产者
B.它可能含有对人类有重要价值的基因
C.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地
D.它对于生态系统中其他种群的生存有利无害
8.右图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示,则相应的叙述与图示不符的是
选项
甲
乙
丙
相应的叙述
A
植物体
一部分
愈伤
组织
若甲离体培养,则①过程表示脱分化,②过程包括再分化
B
二倍体
花药
单倍体
经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组,通过③得到的甲为纯合子
C
下丘脑
垂体
甲状腺
①为促甲状腺激素,③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用
D
血浆渗透压
②是抗利尿激素,③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中
9.关于酵母菌的叙述,错误的是
A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因
B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外
C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长
D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同
10.如果a、b、c、d四种生物量的相对量比为1:
8:
3:
6,则下列分析正确的是
A.若四种生物量表示将相同萝卜块浸入四种不同浓度蔗糖溶液后增加的重量,则a对应的溶液浓度最低
B.若四种生物量表示某生态系统食物网中不同营养级生物所占有的能量,则c对应的生物为初级消费者
C.若四种生物量表示某生态系统中不同植物遗传多样性,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b对应的植物
D.若四种生物量表示某细胞化学成分中有机物的含量,则d表示蛋白质对应的物质量
11.土壤是陆地生态系统的基础,与绿色植物的生长密切相关。
下图表示甲、乙两个不同生态系统中,积累在植物和土壤中的有机物比例。
下列有关叙述不正确的是()
A.高等绿色植物进行光合作用的细胞器是叶绿体
B.甲、乙中,甲可能表示热带雨林,因为热带雨林温度高,分解者活动比较弱,积累土壤中的有机物比例高
C.农药施用不当,会引起土壤污染,不易分解的农药,可通过食物链发生生物富集作用,并且营养级越高的生物体内往往积累越多
D.土壤缺水可导致植物叶片部分气孔关闭,使光合作用受到影响,中间产物C3的含量也将会降低
12.关于右图中种群数量变化说法错误的是
A.种群J型曲线只有在理想条件下才能出现
B.种群呈S型增长过程中,在达到K值之前就是J型增长
C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0
D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化
13.右图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示。
(图B表示A经过自然选择形成的结果)。
下列分析不正确的是
A.两个种群间存在着竞争的关系
B.自然选择使以c为食的个体逐渐减少
C.自然选择一定会使两种群中的一种灭亡
D.两个种群在竞争中最终适应环境
14.下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用图1-2表示的是
15.下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。
下列有关叙述正确的是
A.图中反映了生态系统具有能量流动、物质循环的功能
B.①是流入该生态系统的总能量
C.图中②/①的比值代表鼠→鹰的能量传递效率
D.③和④是鼠同化量的一部分
16.下图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是()
A.碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程
B.乙在该生态系统中均处于第二营养级
C.甲、乙、丙共同组成了生态系统
D.生物X可能不具有成形的细胞核,生物Y可能含有线粒体
17.有关种群的说法不正确的是
A.稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升
B.通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型,达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动,因此K值总是固定不变的
C.池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等
D.预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成
18.南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2~4℃的环境中,其最适生长温度为2℃。
磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。
自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。
A.南极冰藻组成了一个种群
B.企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降
C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落
D.-2~2℃范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大
19.为了研究生态系统的能量流动科学家做了以下实验:
投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤(通常部分被吃掉)。
分批移走水蚤,移走水蚤的总量即水蚤的收获量。
水蚤的收获量∕藻类投放量为能量转化效率。
移走比率(每批移走水蚤数占总数的比率)对转化效率的影响如图所示。
曲线①②分别表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤。
下列相关叙述正确的是
A.该实验对能量转化效率的研究是在生态系统层次上进行的
B.水蚤收获量总是小于投放量,主要原因是种内斗争引起水蚤个体的死亡
C.移走成年个体的能量转化效率高,主要原因是移走成年个体使种群趋向增长型
D.该实验对能量转化效率的研究不能表明能量沿食链流动是逐级递减的
20.某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclI酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断。
图2为某家庭该病的遗传系谱。
A.h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果
B.II-1的基因诊断中只出现142bp片段,其致病基因来自母亲
C.II-2的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段,其基因型为XHXh
D.II-3的丈夫表现型正常,其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2
二、多项选择题:
(每小题3分。
每小题有不止一个选项符合题意。
21.下表中表示的活性物质与其作用的细胞及其作用的结果均相符的是
组别
活性物质
相应细胞
结果
①
甲状腺激素
几乎所有的体细胞
物质分解代谢增强
②
胰高血糖素
肌肉细胞、肝脏细胞
细胞内糖原水解
③
抗原分子
B细胞或记忆细胞
细胞增殖分化
④
神经递质
神经细胞、肌肉细胞
细胞兴奋
A.①B.②C.③D.④
22.下列有关生物变异原理的叙述,正确的是
A.姐妹染色单体的交叉互换属于基因重组
B.对青霉菌进行X射线照射后,培育成高产菌株属于基因突变
C.将转基因的四倍体与二倍体杂交,产生的三倍体属于染色体变异
D.一对表现型正常的夫妇,生下一个既白化又色盲的儿子属于基因重组
23.下列有关胚胎工程的叙述不正确的是
A.试管动物的培育离不开核移植技术
B.受精卵经卵裂形成的卵裂球细胞的体积不断增大
C.通过胚胎分割技术可获得遗传特性相同的后代
D.利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植,理论上产生子代的雌雄个体的比例为1∶1
24.高等生物细胞中的nuc—l基因编码的蛋白质能使DNA降解,进而导致细胞死亡。
A.细胞凋亡可能是nuc—l基因表达的结果
B.癌细胞中不可能存在nuc—l基因
C.胚胎发育过程中所有细胞内的nuc—l基因始终处于休眠状态
D.正常机体细胞中的nuc—l基因只有在特定条件下才能成功表达
25.下图表示运用影印培养法(使在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法),检测重组质粒是否导入大肠杆菌。
A.导入大肠杆菌的重组质粒中有特殊的标志基因
B.影印培养法使用的是固体培养基进行微生物培养
C.培养基A和B提供有利于目的菌株生长的营养、pH
D.培养基B中含有的特殊成分能抑制其他微生物生长
第Ⅱ卷(非选择题 共65分)
三、非选择题:
本部分包括8小题,共计65分。
26.(8分)鼠尾藻是一种着生在礁石上的大型海洋褐藻,可作为海参的优质饲料。
鼠尾藻枝条中上部的叶片较窄,称之狭叶;
而枝条下部的叶片较宽,称之阔叶。
新生出的阔叶颜色呈浅黄色,而进人繁殖期时阔叶呈深褐色。
研究人员在温度18℃(鼠尾藻光合作用最适温度)等适宜条件下测定叶片的各项数据如下表。
(注:
光补偿点为总光合速率等于呼吸速率时的光照强度;
光饱和点为总光合速率刚达到最大时的光照强度。
(1)据表分析,鼠尾藻从生长期进人繁殖期时,阔叶的光合作用强度,其内在原因之一是叶片的。
(2)依据表中的变化,可推知鼠尾藻的狭叶比阔叶更适应(弱光/强光)条件,这与狭叶着生在枝条中上部,海水退潮时,会暴露于空气中的特点相适应的。
(3)新生阔叶颜色呈浅黄色,欲确定其所含色素的种类,可用提取叶片的色素,然后用层析液分离,并观察滤纸条上色素带的。
(4)在一定光照强度等条件下,测定不同温度对新生阔叶的净光合速率和呼吸速率的影响,
结果如下图。
①实验测定净光合速率时所设定的光照强度(大于/等于/小于)18℃时的光饱和点。
②将新生阔叶由温度18℃移至26℃下,其光补偿点将(增大/不变/减小),这影响了鼠尾藻对光能的利用效率。
因此,在南方高温环境下
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