初中毕业升学考试江苏淮安卷语文带解析Word文档下载推荐.docx
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注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
第II卷(非选择题)
评卷人
一、作文(题型注释)
1、阅读下面文字,完成作文。
在一次班会课上,老师让每个人用自己的方式从教室的这一头走到那一头。
第一个是捧着书走过去的,第二个是唱着歌走过去的,第三个是笑着走过去的,然后越来越五花八门:
跳着走的,侧着走的,斜着走的,摔跤了爬起来走的……
最后,每位同学都愉快地从老师那里得到了奖赏。
其实,走过去就是一种经历,人生正是由无数次经历组成的,每一次经历,都会有别样的收获。
请以“经历是一种收获”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①除诗歌、戏剧外,文体不限;
②文中不得出现真实的人名、校名和地名;
③书写工整,卷面整洁。
二、现代文阅读(题型注释)
阅读下面文章,完成后面小题。
两棵树
墨村
①胖子和瘦子那时候很年轻,两人结伴到山里去。
奇山诡水,令人迷醉。
在一风景绝佳处,游兴正浓的胖子和瘦子同时发现了一种很奇特的树。
两人生性好抬杠,各持己见,互不相让。
胖子说,这树肯定能长成栋梁之材!
瘦子说,那不一定。
胖子说,咱各弄一棵树苗试—试!
瘦子说,那就弄吧。
②于是,胖子和瘦子两家的庭院里便都有了这种树,只不过胖子栽在地上,瘦子植在瓦盆里。
胖子和瘦子较着劲儿为各自的树苗儿浇水、施肥、松土、修剪。
胖子的树没遮没拦,一天天长大长高,很劲秀,很漂亮。
瘦子的树用铁丝左绕右缠,一天天眼瞅着老往那斜刺里窜,很怪异,很邪乎。
日子一晃悠,胖子头顶秃了,瘦子脑袋光了。
③胖子的树长得有一搂粗细,铜杆铁臂,挺拔巍峨,冠盖如伞,遮天蔽日,惹得周围十里八村鲁班的子孙们整日绕着左测右量直打鬼主意。
胖子笑眯眯搔着脑壳对瘦子说,咋样?
不错吧!
④瘦子的树虽只一米有零,且疙疙瘩瘩,歪歪扭扭,枝丫纤弱,却被瘦子侍弄得盘龙虬扎道骨仙风,随便站在哪个角度上看,都能让人陡生一种云天雾地深奥难测之感。
⑤一日,被一采风的摄影记者撞见,记者被其别有洞天的玲珑奇绝与怪诞飘逸的鬼斧神工所深深折服,惊叹之余,“叭叭叭”一口气拍完了整幅胶卷。
月余,一封来自首都北京的牛皮大信径送瘦子家。
瘦子满腹狐疑地拆开一看,竟是那位记者寄给他的一份画报。
瘦子一蹦三尺高,乖乖,咱的大名咱的树竟上了《人民画报》咧!
瘦子笑眯眯哗啦啦抖着画报对胖子说,咋样?
⑥胖子撇撇嘴,熊样儿,烧火都嫌碍事!
瘦子吊吊眉,整形,谁愿跟你换!
胖子说,走着瞅!
瘦子说,走着瞅!
⑦忽一日,县里来辆卡车,从司机楼里跳下一个瘦猴样的人,老驴曳磨般围着胖子的树转了一圈儿又一圈儿,最后突然打住,要出大价钱买了这棵树。
胖子头摇得如拨浪鼓,冲着在门口晒暖的瘦子夸张地可着嗓门吼,啥?
你说啥?
九百?
不中不中,再添五十也不卖。
⑧最后,那人阴着脸甩出十张领袖票,吃亏似的连树根都挖出来拉走了。
那几日,胖子红光满面,进出家门,嘴里都韵味十足地老哼着“包龙图我打坐在开封府……”
⑨又一日,市里来辆骄车,从里面钻出一个弥勒佛样的人,操着一口普通话叽哩哇啦地嚷嚷着要找瘦子。
胖子自告奋勇,哼唱着“哪一夜我不等你到月上高楼……”领那人来到了瘦子家。
那人一进院门就被瘦子那棵树惊得老半天都没合上张大了的嘴,激动地一边搓手一边一连声地嚷:
“名不虚传!
名不虚传!
”
⑩那人毕恭毕敬地朝瘦子直擩过滤嘴烟:
“早闻其名,如雷贯耳,你老太不简单了,今日得见,真是三生有幸,三生有幸啊!
不知道你老舍不舍得忍疼割爱,这个数送给小辈,咋样?
”那人迫不及待地伸出了一只手掌。
瘦子耷拉下眼皮,抽出了自己的旱烟袋。
那人忙又加上了另一只手掌的三个指头。
⑪一旁的胖子急得不行,朝着瘦子直嚷,你你你,你神经病啊,八十了你还不卖?
瘦子睁开眼,不紧不慢地往烟锅里装着旱烟丝,冲那人懒懒一笑,你是内行,呵,给两个巴掌不多吧?
你说。
那人一愣,随之点头如捣蒜,啊,你老说得对,是不多,是不多!
⑫乖乖,这东西也值一百?
胖子一声惊叫。
瘦子鄙夷地哼了一声。
⑬多了,还是少了?
胖子一脸问号。
瘦子白了丈二和尚般的胖子一眼,沉默良久。
瘦子突然一磕烟袋锅,声音朗朗地对那人说,成,就冲你刚才的那句掏心窝子的话,九千八你赶紧搬走吧,免得一会儿我后悔了……
⑭那人受宠若惊点头哈腰喜出望外,在滚圆肚子下边的钱袋里掏钱的手都激动得颤抖不已。
临走,从车上拿出一条烟往瘦子怀里一塞说,你老有情有义,咱交个朋友,来日方长,这点小意思你老无论如何也得收下!
啥时去广州做客,我一定陪你老逛个够!
⑮胖子愕然。
⑯两棵树没有了,胖子和瘦子心里都空落落的没了根底,再见面时,你望望我,我看看你,再也激不起打赌的欲望了。
(选自《2010中国微型小说年选》)
2、阅读全文,请分别概括两棵树的特点。
3、请从词语运用或人物描写角度赏析第(8)段画线句子。
4、文章第(5)段写瘦子和他的树上了《人民画报》这一情节有什么作用?
5、品味第(13)段画线句,发挥想像,试将“瘦子”此刻的心理描写出来。
(不超过60字)
6、联系全文,谈一谈你对最后一段画线句子的理解。
阅读下面文章,回答后面小题。
你要学着自己强大
①小时候学古诗,杜甫的这几句背得熟。
“挽弓当挽强,用箭当用长。
射人先射马,擒贼先擒王。
”问过大人,“挽强”是什么意思。
大人说,强就是指弓很硬,拉这种弓要用大力气,好处是射得远。
②渐渐年长,才知这个“强”字的根源,和弓箭并没有丝毫相关,那答案真是匪夷所思,它原本的模样是在“弘扬”的“弘”字右下角嵌进了个“虫”字。
它原本是什么意思呢?
“虫”指代的是单一的卑微生命。
不过若这小虫把体内的精神弘扬出来,就构成了坚强雄厚的力量。
③再来说说这个“大”字。
“大”是什么意思呢?
?
估计大多数人都会认为就是范围广高度高体积阔吧。
其实“大”的本意和范围高度什么的毫无关系,就是非常单纯地指一个人。
④汉字是象形字,在甲骨文里,这个“大”字伸胳膊撂腿,就是一个人的体态临摹。
西周战国之后大行其道的金文中,“大”也是笔触鲜明四肢俱全的人形。
与甲骨文笔道细弱的“大”字相比,金文粗肥猛壮,把人的形象镌刻得更雄硕伟岸。
⑤“强大”是把“强”和“大”组成的一个铿锵有力的词。
看到它,不由得会挺起胸膛浑身充满能量。
⑥但倘若问某人,你觉得自己强大吗?
大多数人都会说,我还不够强大,我希望自己有一天会强大起来。
然而,错了。
我们每个人,本身就是强大的。
⑦我们孜孜以求的强大,以为远在天边的强大,以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界,其实原驻自己身上。
所以,强大并不难,难的是我们不自知自己的强大。
这真是天下第一大悲剧。
我们四处寻找的东西,我们以为自己一生也不可能具备的东西,其实从未须臾离开过我们。
⑧我们要让自己原本就具有的强大,拂去尘埃,闪闪发光,铮铮作响。
毛笔就在我们手里,墨汁瓶盖已经打开。
只等我们用自己的心和手,书写人生的美丽篇章。
⑨我们有很多瑕疵,但只要内心坚定,我们就依然强大。
我们可以修补自己的瑕疵,也可以携带着瑕疵前进。
这个世界上没有瑕疵的人根本没有出生。
⑩我们有很多不完善,但只要宽容待人待己,我们就依然强大。
完善可以不懈追求,但不必形成坚硬桎梏。
世上的事情就像吃饭,八分饱即是完美。
处处尽善尽美,就是一种无言的慢性自杀。
⑪我们常常受伤,伤痕累累。
要和命运厮杀,哪里能不受伤。
受伤不是羞辱,而是勋章。
强大也会受伤,但不要怕受伤,因为,我们修复的能力比较强,能够在更短的时间内重上战场。
⑫据说每个人每天都会和自己进行5000次对话,其中极大多数话语都是在否定自己。
比如说:
我很差,我无力,我不行,我要等等看,哦,算了……“你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,形如虫蚁?
”这是贾拉尔•阿德丁•鲁米的诗,每当读起,我都心生痛楚的觉醒。
⑬希望从今天开始,我们对自己说的第5001次话是——我已学会了自己强大。
7、第(7)段中“这真是天下第一大悲剧”中的“这”指的是什么?
8、请说一说第
(1)段在文中的作用。
9、第(5)段中,作者为什么说“看到它,不由得会挺起胸膛浑身充满能量”?
10、请结合文章第(9)-(12)段内容,说说我们怎样才能学会自己强大。
阅读下面一段文字,按要求回答问题。
梦想,就是青春坚定的方向。
播种梦想,描绘人生最美丽的篮图;
追逐梦想,(抒写
抒发)人生最动人的诗行;
超越梦想,揍响人生最动人的乐意!
不惧风雨,不畏艰险,朝关青春的梦想扬帆远航。
11、给文段中加横线字注音。
逐:
12、改正文段中的两个错别字。
改为
13、结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。
三、文言文阅读(题型注释)
(二)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下列小题。
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下彻,影布石上,佁然不动;
俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:
吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生:
曰恕己,曰奉壹。
(柳宗元《小石潭记》)
【乙】以岁三月上旬,步循溪西入。
积雨始霁①,溪上大声漎②然十余里,旁多奇石、惠草、松、枞、槐、枫、栗、橡,时有鸣巂③。
溪有深潭,大石出潭中,若马浴起,振鬣④宛首而顾其侣。
援⑤石而登,俯视溶云⑥,鸟飞若坠。
复西循崖可二里,连石若重楼,翼乎临于溪右。
或曰宋李公麟之“垂云沜⑦”也。
或曰后人求李公麟地不可识,被而名之。
石罅生大树,荫数十人,前出平土,可布席坐。
南有泉,明何文端公⑧摩崖书其上曰:
“媚笔之泉”。
泉漫石上为圆池,乃引坠溪内。
左丈学冲于池侧方平地为室,未就⑨,要客九人饮于是。
日暮半阴,山风卒⑩起,肃振岩壁,榛莽群泉、矶石交鸣。
游者悚焉。
遂还。
是日,姜坞先生与往,鼐从,使鼐为之记。
【注释】①霁:
天放晴。
②漎:
流水声。
③巂(guī):
鸟名,即子规,又名杜鹃。
④鬣(liè
):
马颈上的长毛。
⑤援:
攀援,指游人攀登到大石上。
⑥溶云:
溶,融入。
指天上的云倒映在潭水中。
⑦沜:
同“泮”,半月形的水池。
⑧何立端公:
指何如宠。
后文中的“左丈学冲”指左世容。
“薑(jiāng)坞先生”指姚范。
⑨就:
完成。
⑩卒:
同“猝”,突然。
(姚鼐《游媚笔泉记》)
14、请用“/”标出下面句子的朗读停顿。
(只标一处)
大石出潭中
15、解释文中加点词语。
①水尤清洌
______
②乃记之而去
______
③被而名之
④要客九人饮于是__________
16、把下列句子翻译成现代汉语。
①斗折蛇行,明灭可见
_____________________________________________________
②翼乎临于溪右
____________________________________________________
17、阅读【甲】【乙】两文,说说分别抒
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