文明礼仪班会开场白Word文档下载推荐.docx
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让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
请听诗歌朗诵《歌颂文明》
一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。
所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改良的责任,让文明常存于我们一言一行中。
因为拥有文明,也就拥有了美好的一切!
做文明的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。
因为文明本身就是轻松、洒脱、实在,“给我一个支点,我可以撑起地球!
”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
荀子云:
“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
这些小小细节,来自于平常生活,也许并不起眼,容易疏忽,但它的体贴、慰藉与温暖,能让感受到的人如沐春风,心灵润泽。
也许,发现生活中的不文明之处非常容易,但是,如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪,比一味对恶习的谴责更能净化心灵,它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情,人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。
在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。
陶冶礼仪、践行礼仪,让我们从现在做起。
让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
说到文明,我们再熟悉不过了。
是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
做文明的人要有良好的行为,
做文明的人要有良好的习惯。
做到这些,需要克服许多困难,
古人云:
“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!
下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》
甲乙:
(鞠躬90度)
(笑着问乙)喝汤了吗?
喝汤?
嗯,这是我们老家晚饭前的问候语。
噢,是这样,我喝了。
喝什么汤?
米汤。
你怎么能喝米汤呢?
米汤不能喝吗?
当然不是,不过你应该喝绿豆汤。
为什么?
绿色环保。
啊!
喝绿豆汤就绿色环保?
那是,奥运会快到了,北京人不是要办绿色奥运吗?
对呀。
所以要多喝绿豆汤,完成绿色奥运的目标。
就是这么个绿色啊?
文明行为就不管了吗?
当然管,话说到这,我不得不提我们中国人一个共同的不文明行为。
怎么,不文明行为还有共同的啊?
当然。
是不是乱扔垃圾的事儿?
这是不文明行为,但我指的不是这个。
那是什么呀?
你知道吗,咱们中国,
(竖起大拇指)嗯!
是一个伟大的,
历史悠久的,
文明古国!
也是一个,
吐痰大国。
嗯?
你说什么?
(转身面对乙)知道吗,在马来西亚的街道上,一块块牌子上用中文写着:
请勿吐痰。
对,我也听说过,我都觉得脸红,谁吐的?
反正不是我吐的。
去得了吗?
那是你吐的。
马来西亚在哪我都不知道!
那是去马来西亚的个别华人吐的。
不光人家外国人倒霉,中国人就更倒霉了。
(忙问)是不是踩上了?
唉,对呀。
怎么回事,快讲讲。
(整了整衣服)那是在很久很久以前的今天早上。
这位,语文肯定没学好。
我正高兴地走着。
从我身边走过一个叔叔,他高大英俊,大步流星地向前走。
谁知走到我面前时,那位叔叔的嘴里一阵“炮弹”上膛的声音,接着“噗”的一声巨响,那“炮弹”飞出“炮膛”,落到了地上,被我一脚踩上,哎呀,好脏!
太不文明了!
希望同学以后别遇到这种倒霉的事儿。
知道吗?
在痰里有一种叫“要他命”的病毒,主要是通过我们呼吸道感染,你一旦被感染,保证
你“G?
O”(说完倒在地上)。
“G?
O”?
go?
gameover。
咳。
那你为什么没去太平间?
因为我体质好。
体质好,抗病强。
那我得问你,我现在有痰怎么办?
应该把痰吐在纸里,在扔到垃圾箱。
我要是有口香糖呢?
那也一样,吐在纸里扔进垃圾箱,要不然你的脚就?
?
(指指自己的脚)甲:
(高兴的拍了一下乙的头)学文明礼仪学得挺快啊!
咦,我的脚抬不起来了。
一定是口香糖粘住了你的脚。
这里怎么会有口香糖呢?
(准备跑的姿势)那,那好像是我,我上台时吐的。
(生气)你这个不讲文明的人,真丢中国人的脸,你等着!
看完他们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。
我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。
要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。
同学们,作为一名新时代的少先队员,我们要做到什么呢?
作为一名新时代的少先队员,我们要做到(读):
遇到师长、来宾,主动敬礼问好;
上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;
讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;
爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。
同学你说的真好。
朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
一个光辉灿烂的日照洒满大地。
让文明之花在我们中队长盛不衰。
我们要来作下一份承诺:
让我们时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的新时代小学生。
《文明谦虚的言行》主题班会到此结束!
篇二:
文明礼仪主题班会主持稿终稿
文明礼仪主持人稿
主持人:
马云飞,蒋美菊
男:
文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,女:
礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
男:
我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。
女:
我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。
敬爱的老师们,
女:
亲爱的同学们,大家晚上好!
齐合:
七年级五班“从你我开始,争做文明人”主题队会现在开始!
同学们,生活中总是会有一些不和谐的画面,总有一些不文明的行为,比如。
。
那面对这些不和谐的画面时,我们有什么样的感受呢,下面请×
×
等同学给我们说说他们的感受,大家掌声欢迎。
听完精彩的演讲,相信大家对文明有了自己的概念,那现在就让我们一起来检验一下,下面进入抢答环节,检验一下你对文明礼仪的了解。
可以看出文明的重要性了吧,那,文明到底是什么呢?
请看大屏幕。
小时候睡觉,妈妈总是会在我的床边给我讲故事,哄我睡觉的同时,也让我明白了一些做人道理,那在下面的几则故事里,你有什么样的感想.请看大屏幕。
同学们,校园是我们学习和生活时间最久的地方,在这里我们有朝夕相处的老师、同学,还有学习生活的教室和宿舍。
那我们身边有哪些不文明的现象呢?
面对这些陋习我们应该怎么办呢?
.........
倡议大家热爱校园,说文明话,做文明人。
全班:
我倡议大家爱护公共设施,不要损坏公物。
我倡议大家遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
我倡议大家多说文明用语。
我倡议大家统一穿校服。
我倡议大家不配带耳环、项链等饰物。
我倡议大家不烫发染发。
我倡议大家举止文明,言行得体。
班主任寄语:
感谢同学们主持并参与了这场主题班会,通过今天的主题班会,我希望大家懂得什么是文明,怎样文明。
今天不是结束,而是一个开始,一颗树虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片晴朗的天空。
改变这种现象需要咱们全班学生一起努力。
我真心希望大家能通过这次主题班会,可以真正改正自己的不文明行为,从现在起,我们一起努力。
我们现在生活在美丽的校园之中,文明礼仪构筑了和谐。
通过这次活动,同学们应该明白,礼仪是我们生活中不可缺少的一部分。
但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中。
相信同学们从现在起已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生
让我们拿出勇气,认真地履行我们今天的承诺!
希望我们每一个人都可以从小事做起,走向成功!
七年级五班班“构建文明校园从你我做起”主题班会到此结束!
篇三:
柳林二中189班主题班会主持稿
(主持人:
冯兆龙、宋玥)
一、活动主题:
“文明礼仪伴我行”
二、活动形式:
小品、合唱、故事、朗诵、三句半、图片、多媒体等
三、活动目的:
本次主题班会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并能从自我做起时时讲文明,从小培养讲文明礼仪的好习惯。
四、活动过程:
女:
每当太阳将要跳出地平线的那一刻,在雄伟壮丽的天安门广场上,总要举行隆重的升旗仪式。
国旗班战士手捧五星红旗,在古乐声中,列队走向天安门广场,队伍是那么的整齐!
那么的威武!
那么的优雅!
文明就像就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,
我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子,
我们乘着和煦的春风,在阳光下把文明的种子护养。
尊敬的各位老师,
亲爱的同学们!
合:
大家晚上好!
柳林二中189班“文明礼仪伴我
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