在县委党校2021年春季主体班结业典礼上的讲话文稿Word格式.docx
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三是提升了履职能力。
此次培训,除理论教学外,还组织开展了学员论坛、读书会等实践活动。
同时,注重提升学员调查研究能力,开展了以疫后重振、基层党建、精准扶贫等为主题的实地调研活动,不仅撰写了调研报告,而且在考察中发现了差距,在思考中受到了启发,在实践中提高了能力。
四是增进了同学友谊。
大家为了共同的目标,带着共同的愿望,相聚党校,共同度过了紧张、忙碌而又难忘的一个月。
通过培训,特别是开展集体活动,比如外出调研、异地培训、体育比赛等,增进了彼此了解,师生关系、同学关系和谐融洽,积累了一笔无价的财富。
我相信,这次学习培训也一定会成为大家人生中一段美好的回忆,更会成为大家今后努力工作、不断奋进的“加油站”!
各位学员,同志们,习总书记寄语年轻干部:
“要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力”。
习总书记着重强调了“七大能力”。
虽然抓落实能力在“七大能力”中摆尾,但并不意味着抓落实能力不重要;
相反,我认为抓落实能力是其他能力的保障和归宿,是最基本的能力。
抓落实是一切工作和事业成败的根本途径,是党员干部的根本职责所在。
党员干部必须把抓落实当作一种必备素养、一种政治责任、一种领导艺术,在抓落实上狠下功夫,务求实效。
借此机会,我就围绕“抓落实”谈四个方面的认识和体会。
一、要固化思维抓落实
“落实”二字,大家耳熟能详,是我们常常挂在嘴边、且在各类文件和领导讲话中“出镜”频率最多的字眼之一。
从字面上直观来理解,“落”就是沉下去(悬在空中不算落),“实”不能是空心的,两个字合在一起就是“要落地”。
“落实”就是把口头上讲的、纸面上写的东西,像宏观到大的理论、路线、方针、政策,微观到具体的规划、计划、方案、意见以及工作部署等付诸实践,落实到行动上,达到预期目的。
这里首要的,是要“落”。
“落”是一个动态过程。
对于一项工作,会议开了、文件发了、任务安排了,绝不等于落实了。
接下来就是,要“实”,不能落空,落空等于没落。
“落”是前提,不“落”,就是不“做”,就是没有行动,“落实”没有基础;
“实”是标准,不“实”,就是没有到位,“落实”没有效果。
所以,“落实”二字其实是前因后果、相辅相成、互为作用的关系。
对此,我们应有客观辩证的认识。
那么,究竟什么叫“落实”?
毛泽东同志曾在《党委会的工作方法》中指出:
“要‘抓紧’。
就是说,党委对主要工作不但一定要‘抓’,而且一定要‘抓紧’。
什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。
抓而不紧,等于不抓。
伸着巴掌,当然什么也抓不住。
就是把手握起来,但是不握紧,样子像抓,还是抓不住东西。
我们有些同志,也抓主要工作,但是抓而不紧,所以工作还是不能做好。
不抓不行,抓得不紧也不行。
”由此可见,抓落实就是把决策变为行动,把部署付诸实践,进而取得预期成效。
简而言之,“落实”就是兑现,就是要落到实处、见到实效。
二、要深化认识抓落实
习总书记鲜明指出:
“一分部署,九分落实。
”短短八个字,深刻揭示出抓落实的极端重要性。
(一)抓落实是我们党一以贯之的优良传统。
反对空谈、强调实干、注重落实,是我们党一以贯之的优良传统和工作作风。
党的历届中央领导集体都十分强调抓落实。
毛泽东同志要求共产党员一定要有“认真实干”的精神。
邓小平同志强调“少说空话、多干实事”,凡事都“要落在实处”,“开会、讲话都要解决问题”。
江泽民同志强调“落实,落实,再落实,因为这是做好一切工作的关键环节”。
胡锦涛同志强调“要坚持发扬共产党人的革命精神和坚持科学求实态度的统一,脚踏实地,埋头苦干,坚决反对形式主义和官僚主义”。
党的十八大以来,习总书记反复强调崇尚实干、狠抓落实。
他强调,“抓落实,是党的政治路线、思想路线、群众路线的根本要求”,“不抓落实,再好的目标也是镜中花”,“抓落实来不得花拳绣腿”,“要以抓铁有痕、踏石留印的劲头,坚持不懈抓下去”。
抓落实,也是“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求之一。
(二)抓落实是密切联系群众的有效方法。
维护人民群众的根本利益是一切工作的出发点和落脚点。
为人民谋幸福,是我们党的初心和宗旨。
要做到为民造福,就要狠抓工作落实。
抓落实的过程,就是把群众的主观愿望变为实际成果的过程。
我们的各项政策措施落实了没有,落实得好不好,群众最有实际感受。
落实得好、落实得快,群众就拥护;
落实得不好、落实得慢,群众就会不满意。
比如,当前脱贫攻坚工作成效考核,多采取第三方评估的方式进行。
第三方评估,不仅仅是只看看资料、听听汇报,更多地是直奔现场,通过与老百姓面对面交谈、以老百姓的认可和感受来评估脱贫攻坚工作做得怎么样?
(三)抓落实是工作顺利开展的根本途径。
抓落实是决策的生命,是党委、政府工作中一个极为重要的环节。
任何一项工作任务的完成,都是落实的结果。
相反,没有落实,再好的方针、政策也不会发挥应有的作用。
为官从政,纵有千招万招,不落实就等于没招;
这能力那能力,不落实就等于没能力。
党员干部,特别是在基层从事具体工作的年轻干部,对这一点应该有切身的感受。
今年是“十四五”规划开局之年,加之受疫情的影响,各项工作任务更重、挑战更大。
在这样的背景下,要完成既定目标,抓落实的意义显得尤为重要。
三、要强化本领抓落实
有句古话叫“四两拨千斤”,是对以巧取胜技法的生动诠释。
习总书记曾形象比喻:
“抓落实就好比在墙上敲钉子,钉不到点上,钉子要打歪。
”这里的“点”就是正确的方法、工作的杠杆或者是“过河的船”。
如何强化本领抓落实,我认为要把握好“八个抓”“四对抓”:
(一)抓重点,重点抓。
在抓落实的过程中,有的落实是具体的、简单的事务,只需简单、迅速甚至机械地照办就行了;
但有的落实需要协调、督办甚至涉及系统性的工作,就不能简单、草率、轻易地一件一件去抓落实。
基层工作千头万绪,如果我们平均用力,不仅效果甚微,而且还会觉得很累。
抓好那些决定发展全局的主要矛盾和矛盾的主要方面,也就是善于抓重点,工作落实就可以事半功倍。
具体而言,要做到“三抓”:
一是要抓大事。
比如,本周领导交办要落实好十件事,但每个人精力毕竟有限,不可能都一五一十去落实好。
首先要理清哪几件事是大事,哪几件是一般事,必须首要把大事抓好;
对于其他一般的事,领导过问起来,有交代也是可以的。
二是要抓主要。
一件工作落实,要分清楚主要矛盾、次要矛盾和主要部分、次要部分,把主要矛盾、主要部分解决了,次要矛盾、次要部分就会迎刃而解,当然也就落实了。
三是要抓关键。
“牵一发动全身”“打蛇打七寸”,讲的就是这个道理。
有些工作只要牵住了“牛鼻子”,抓住了关健问题,任务落实也就水到渠成了。
抓重点,重点抓,这既是实践经验的总结,也符合辩证法的规律。
(二)抓具体,具体抓。
大家都是从事具体工作的人,但同时由于经验、年龄、阅历等方面的限制,决定了抓落实决不能大而化之、偷工减料,必须一环一环、一条一条认真落实,这就需要抓具体,具体抓。
这和抓重点、重点抓并不矛盾,是辩证统一的。
具体而言,要做到“三个具体”:
一是任务要具体。
抓落实,首先要明白落实什么。
如果连这都不清楚,抓落实也就无从谈起。
二是措施要具体。
就是要制订怎样抓落实的措施。
在这方面,我们要养成好的习惯,平时很多日常工作就是在明确措施抓落实。
比如,为了完成某项工作而制订的方案,方案中就明确了时间、地点、方式和参加人员等等,这就是抓落实的措施。
三是要求要具体。
就是抓落实要达到什么目的。
人们常讲,“屁股决定脑袋”,什么样的要求决定了怎么样去落实。
比如,安排某人明天到县里开会,要求就是把会议通知告诉他。
通知说清楚了,就算落实了。
(三)抓一线,一线抓。
基层一线是抓落实的主阵地。
不到一线,抓落实就是镜中花、水中月。
所以,要特别强调抓一线,一线抓。
“抓一线”就是要一杆子插到底,“一线抓”就是要亲力亲为。
从某种程度上来讲,这既是一种工作方法,也是一种工作作风。
具体而言,要做到“三个一线”:
一是要在一线掌握情况。
毛泽东同志讲,“没有调查就没有发言权”。
一线情况熟不熟,是否熟悉一线情况,往往直接影响抓落实的成效。
没有到一线、到现场去,往往就抓不落实。
二是要在一线分析问题。
“一切真知灼见都来源于实践”。
我们只有从群众中来、到基层实践中去,现场办公,才能找到解决问题的“金钥匙”。
1927年初,毛泽东历时32天,深入x农村基层考察,写出了著名的《x农民运动考察报告》,在历史紧要关头,为革命指明了方向,推动了农村大革命运动的发展。
三是要在一线争取支持。
有的年轻干部在基层工作,特别是外地人,人生地不熟,分管的工作总是做不到位;
而很多“老基层”则游刃有余,分管的工作总是不折不扣的完成,领导也很放心。
这其中的差别,很大程度上就在于你是否得到了广大党员群众的认可与支持,这里的普通党员群众就是“一线”。
(四)抓反复,反复抓。
抓反复和反复抓是辩证统一的关系。
抓反复,是为了解决反复抓过程中出现的问题,保证落实的效果;
反复抓是对工作进行不断地强化,持续抓落实。
抓反复,反复抓,就是为了避免反复、工作回潮。
具体而言,也是“三个方面”:
一是要长期抓。
很多落实事项都是系统工程,不可能一蹴而就,势必出现反弹、反复;
某些顽症、陋习不断回潮,也属正常。
抓而不实,等于没抓;
抓而不常,等于白抓。
因此,我们要在“常”“长”二字上下工夫,坚持常态化、长期抓,见实效。
二是要勤督查。
习总书记指出,“没有督查就没有落实,没有督查就没有深化。
”所以,要加强工作督促检查,以保证落实的进度、质量和效果。
三是要重反馈。
反馈是工作落实的关键一环。
事毕不回复,任务完成了99%,1%没落实,虽然就差这么一丁点,落实仍然没有到位。
不反馈,信息就不对称;
不反馈,就没有形成闭环。
比如,疫情防控工作就要形成闭环。
哪里出现了新的病例,就是哪项工作没有形成闭环造成的。
抓落实的过程,也是工作形成闭环的过程。
对于年轻干部,特别要养成反馈的好习惯。
“八个抓”“四对抓”都是抓落实的具体方法。
当然,对于不同的落实事项,会运用到不同的方法,有的需要综合运用,有的单独使用即可。
四、要优化作风抓落实
没有踏实苦干的工作作风,再好的蓝图都会流于空想,抓落实就会成为一句空谈。
领导干部特别是年轻干部要发扬“四种作风”,把各项
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