2021年学校、家庭、社会“三结合”教育实施方案范文稿Word格式文档下载.docx
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一、工作目标
1.营造家庭、社会、学校一体化育人氛围;
2.建设校外育人基地,即办好学校观察社会的窗口;
3.培养一批优秀家长,并以此建立优秀育人家。
二、方法步骤
1.以学校德育处为主阵地,协调学校教育网络,家庭育人网络,社会育人网络三网合理运行。
2.建设阶段性和开放性网络,在实施中不断拓展网络,随时吸纳鲜活的校内外德育源泉。
3.条件好的个别学校要建立学校网络。
4.建立各班优秀家长辅导站,培养优秀家长,建设优秀育人家庭网,宣传优秀家长的教育方法及典型事迹,请优秀家长到班开主题班会。
5.创造性地开展三结合教育工作,不断总结得失,把三结合教育这个开放性网络不断引向深入。
三、工作重点
1.以爱国主义、集体主义及我国优良传统为专题。
学校通过教学途径进行;
家庭依靠家长及亲友的言传身教;
社会借助德育基地和广播宣传等媒体来影响。
2.以学生日常行为规范为突破口,以“三个一起抓”为工作方针,即“学生日常行为规范”、“教师职业道德规范”、“家长教育行为规范”。
3.以素质教育为出发点,宣传全面发展的教育方针,要求教师正确认识和处理“减轻学生过重作业负担”与“提高学生全面素质”之间的关系。
家长配合,帮助学习困难的学生,找出其闪光点,改进学习方法,培养良好的学习习惯,突出发展某一方面的技能。
4.把班级作为三结合教育的基本点和生长点,深化班级的管理改革,开展形式多样的“三结合”教育活动。
5.建立稳定的社会教育基地。
学校要把那些对学生具有教育意义的单位作为教育学生的基地。
如蒙牛六期、盛乐博物院,这些单位是教育学生的好教材、活教材,学校要加强同这些单位的联系,充分发挥这些单位的教育作用,要依托这些单位建立起长久的、稳定的社会教育基地。
6.开发家教资源,密切家校联系。
7.注意学生心理健康的研究。
四、工作内容
1.积极开展爱党爱国爱军爱家乡教育活动。
通过开展多种形式的活动,大力开展弘扬以爱国主义为核心的民族精神教育和革命传统教育。
2.加大法制、安全教育力度。
加强中小学生法制教育,培养青少年的法制观念,是工作中的一项重要内容。
通过知识竞赛、故事会、法制展览等学生喜闻乐见的形式,帮助中小学生在实践中掌握法律知识,增强法制观念。
将法制教育放在重要位置,开展“国防教育知识竞赛”活动、讲座等形式多样的活动,教育学生如何提高自我保护能力,树立良好的行为习惯,远离违法和犯罪;
开展“预防未成年人犯罪法”、“社会治安管理处罚法”的学习和讨论、开展学生法律知识测试、“与法同行”中学生演讲比赛和小学生讲故事比赛等。
通过活动的开展,全面提高中小学生的法律素质,增强同学们“知法、懂法、守法”的意识,提高了他们分辨是非的能力。
3.积极参加创建文明城市活动。
一是动员中小学生寻找纠正社会不规范用字,为创建规范语言文字做贡献;
二是继续深化中小学生行为规范养成教育,引导中小学生在社会做一个好公民,在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生。
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