五年级课外阅读练习题Word下载.docx
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叶绿体吸收了太阳的光能,就把二氧化碳和水合成为含有高能的有机物质,同时放出废气——氧,由气孔排出。
这就是赫赫有名的光合作用。
另一种叫异养。
所有的动物和大局部微生物都是这一类。
它们自己不能制造食物,靠植物来生活。
例如,野兔靠吃野草来生活。
狼以野兔为食物。
狼一旦碰到了老虎,也就成了牺牲品。
老虎死后,又成了细菌的乐园;
不用多久,尸体就分解得精光,变成了二氧化碳、水和无机盐,回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。
所以兔、狼、虎、细菌,归根结底都是靠植物来生活。
1.用一句话概括这局部文字说明的中心是
2.下面是植物“自养〞的过程,请根据选文的说明,将这一过程补充完整。
①根系→采集原料〔水和无机盐〕
②〔〕→吸入二氧化碳
③〔〕→吸收太阳光能,合成有机物
3.下面句子中“——〞号的作用是什么?
理解正确的一项为哪一项〔〕
A.表示解释、说明B.表示意思的递进
C.表示意思的转折D.表示声音的延长
4.“叶子就是一个食品工厂。
〞这句话在语言表达上有什么特点?
请用一个词语概括出现。
5.请将下面的句子按正确的顺序排列出来。
答题处只填句子序号。
①我们皮肤上不会长出叶绿素,当然是属于异养型。
②不过人是靠劳动获得食物的,能够用各种方式改造植物,使它更好地为人服务。
③人,每天除了要吃进一定量的水和盐以外,还要吃淀粉、蛋白质、脂肪。
④吃荤也好,吃素也好,反正都是靠植物而生活。
答:
→→→
〔二〕海啸
①海啸,通常是由海底地震引起的。
海啸所掀起的狂涛巨澜,是破坏力极强的水文气象灾难,如不与时躲避,人们很难在它的魔爪下逃生。
②海啸可分为自然型与人为型两类。
自然型海啸又可分为气象变化引起的风暴潮与火山爆发、地震、水下地陷〔也称海底滑坡〕引起的海啸。
海啸大多来自海底地震,有破坏性的地震海啸,其震源深度在20公里以上,里氏震级达6.5级以上。
在现代,水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。
如二战完毕不久,美国在北太平洋比基尼岛开始长达20多年的核试验,其中一次水下氢弹爆炸试验引发的海啸,中心部位的巨浪高达60多米,之后15米高的大浪横扫海面,不少正在附近航行的舰船被巨浪掀翻;
海啸浪传到几百公里以外,浪高仍在5米以上,造成沿岸不少小船倾覆。
③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。
海啸浪的波长达几十公里至几百公里,周期X围比拟大,为2~200分钟,因此海啸发生时,往往第一个浪头涌来时,海面上升了,过了一段时间,潮水出现回降,又过了一段时间,第二个浪头涌来。
海啸常见的周期为40分钟以内。
据科学家推算,当大洋深度为4000米时所发生的海啸,其大浪的周期为40分钟。
海啸波的传播速度为713公里/小时,波长为475公里。
海啸震源的水面最初升高幅度为1~2米。
因此,海啸在深海大洋传播时,由于波高与波长之比很小,周期较长,往往一时难以发觉到。
只有快接近岸时,才会形成有破坏力的巨浪。
因而,有经验的船长在遇到海啸时,都会把船迅速驶离海岸,离岸越远越好。
④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区,占80%。
西北太平洋海域,更是地震海啸的集中发生区域。
就全球而言,海啸主要出现在日本太平洋沿岸,太平洋的西部、西南部和南部,夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。
我国虽然是一个多地震国家,但海啸却不多见。
近两年来,中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。
回答如下问题:
1、从第③段分析,海啸具有哪些特征?
答:
___________________________________________________
2、第②段画线句子运用了哪两种说明方法?
作用是什么?
3、第②段加线的词“大多〞能不能去掉?
为什么?
4、从内容看,本文第②段介绍海啸的_________,第③段介绍海啸的特征,第④段介绍海啸的_________。
5、全文的说明顺序是_________顺序。
〔三〕吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——某某吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。
它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度如此高达75度以上;
加上平均每年要刮七十屡次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲〞、“风库〞之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山〞〔其实只有一百公里长〕横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。
在盛夏〔猛烈强烈〕的阳光〔照射照耀〕下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。
这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好屡次。
传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。
为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。
有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!
他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。
〔〕带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快〔〕可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分〔精致别致〕的野餐。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。
在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:
两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。
据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。
他想让后人〔〕有遮阳蔽日之处,〔〕有解热止渴的桃梨。
如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。
多少走得又热又渴的行人,〔惊讶惊喜〕地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1、“漫〞在字典里的解释:
〔1〕水过满,向外流〔2〕到处都是〔3〕莫,不要〔4〕不受约束,随便〔5〕广阔,长。
“漫天风沙〞的“漫〞应选第〔〕条解释。
“长夜漫漫〞的“漫〞应选第〔〕条解释。
“漫无目的〞的“漫〞应选第〔〕条解释。
2、用“/〞划出文中括号里适宜的词。
3、在文中的括号内填入适宜的关联词。
4、人们把吐鲁番称作、。
5、人们把横贯整个盆地的一座山称为,理由有两点:
〔1〕;
〔2〕。
6、文中用两个事例来说明吐鲁番的特点。
这两个事例是:
〔1〕〔2〕
7、吐鲁番人用的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路在中钻天的白杨,可以,栽种桃树、梨树,可以。
从中可以看出吐鲁番人的。
〔四〕春风
人说:
“春脖子短。
〞南方来的人觉得这个“脖子〞有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。
最激烈的意见是:
“哪里会有什么春天,只见起风,成天刮土,刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……〞
其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。
不过不像南方的春天,那也确实。
褒贬起来着重于春风,也有道理。
起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞〞。
这些名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。
这四句里没有提到风,风原来是看不见的,又无所不在的。
江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘忽;
体贴万物,像细雨的滋润。
这才草长,花开,莺飞……
的春风真就是刮土吗?
后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。
我在京西的大山里,京东的山边上,曾数度“春脖子〞。
背阴的岸下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。
不论是潭,是溪,是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、洋渣……一夜之间,春风来了。
突然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。
从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉;
扑在人脸上,如无数针扎。
轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。
嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。
有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。
麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。
清早,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰渣的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧哧地帮助呼哧哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快人也。
北国的山民,喜欢力大无穷的好汉,到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也觉得解气。
要不,请想想,柳丝飘忽般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠、扑山梁?
又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?
能不怀念北国的春风!
1.概括出春天的两大特点:
;
。
“脖子〞有名无实?
〔用原文回答〕
3、用“〞画出文中的2个比喻句。
4.作者说,的春风不仅仅是刮土,而且有“别样的体会〞。
这“别样的体会〞在七八两段中分别表现为:
①②
5.江南的春风和的春风各自的特点,请分别用一个词予以准确概括。
①江南春风的特点是:
②春风的特点是:
〔五〕细菌和病毒
细菌和病毒都是可以致病的微生物,但它们的特征区别很大。
细菌虽然小,要在光学显微镜下才能看得见,但它除了拥有生命的根本单位核酸之外,还有一大套赖以生存的配套设施。
包括作为居住“公馆〞的细胞壁,储存营养物质的“仓库〞,以与进展新陈代谢的“化工车间〞。
依靠这些,细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。
而病毒就更小了,也可怜得多,且不奢谈“库房〞和“车间〞,就连作为保护外壳的“茅草房〞也没有。
实际上它只有一个分子大小,用电子显微镜才能看得见。
整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。
如果拿人来做比喻,细菌最起码也有条裤子,有只讨饭碗,有根打狗棒。
所以细茵虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖,但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。
而病毒如此像个刚出生的婴儿,除了它的生命和一X吃奶的嘴外便一无所有,毫无独立生存的能力。
因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部,靠“窃取〞细胞里的现成营养才能生存。
一旦被排出体外,病毒就活不了几小时。
大局部抗生素对细菌起作用,是因为抗生素可以抑制细胞繁殖,干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。
而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内,自己不能完成这些生化反响,所以抗生素对病毒全无作用。
病毒的生存能力既然这么弱,为什么还会那样猖獗呢?
例如埃博拉的感染力极强,病死率可达80%。
实际上大多数病毒远没有那么可怕,有的也不会使人得病。
冠状病毒本来致病的能力并不强,问题在于“变种〞上。
变异的病毒和原来的不同了,它可能是无害的,但也可能变成“杀伤力〞更大的病毒。
然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。
因为就杀伤力而言,变异就像赌博,总是有输有赢,不断地赢下去的几率是微乎其微的。
至少有史以来还没有过这样的记录。
如果有过,可能现在就没有我们的存在了。
必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方,更重要的是人群的免疫力。
变种冠状病毒之所以为患甚大,很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新
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