中考物理化学生物实验练习题Word文件下载.docx
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用天平和量筒测量盐水的密度。
4.用天平和量筒测量蜡块的密度
托盘天平及砝码一盒、量筒、大小两个蜡块(已用细线系牢)、细长针状物体、水杯、水、滴管、抹布。
选择合适的蜡块,用天平和量筒测量蜡块的密度。
5.探究杠杆平衡时动力和阻力大小的关系
器材准备:
杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线(或挂物环)。
组装杠杆;
在杠杆平衡时,保持动力臂和阻力臂不变,探究动力和阻力大小的关系。
6.用天平和刻度尺测量立方体物块对桌面的压强
托盘天平及砝码一盒、毫米刻度尺、立方体物块。
测量立方体物块放在水平桌面上时对桌面的压强。
7.测量重力与质量的比值g
托盘天平及砝码一盒、弹簧测力计、石块(已用细线系牢)。
请用所给器材测出重力与质量的比值g。
8.用天平和溢水杯测量石块的体积
托盘天平及砝码一盒、溢水杯、烧杯、水杯、水、石块(已用细线系牢)、滴管、抹布。
用所给器材测出石块的体积。
9.用电流表探究串联电路电流的规律
两节干电池组成的串联电池组、阻值为5Ω定值电阻、小灯泡(2.5V)、灯座、开关、电流表、导线若干。
依据电路图连接电路,用电流表分别测出电路中A点的电流IA、B点的电流IB、C点的电流IC,并找出它们之间的规律。
10.测量小灯泡发光时的电阻
两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、电流表、电压表、开关、小灯泡(2.5V)、灯座、导线若干。
依据电路图连接电路,测量小灯泡发光时的电阻。
多次测量,寻找规律,在表格中记录其中两次的数据。
11.探究小灯泡亮度与功率的关系
依据电路图连接电路,探究灯泡亮度与功率的关系。
多次实验,寻找规律,并记录其中两次的数据。
12.探究电流跟电压的关系
两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、定值电阻(5Ω或10Ω)、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、开关、导线若干。
依据电路图连接电路,探究通过电阻的电流跟加在两端电压的关系。
13.测量滑动变阻器电阻的最大值
两节干电池组成的串联电池组、待测滑动变阻器、定值电阻(10Ω)、电压表、开关、导线若干。
依据电路图连接电路,用电压表分别测出定值电阻两端的电压U1、滑动变阻器两端的电压U2;
算出滑动变阻器电阻的最大值。
二、物理实验B类操作练习题
1.用温度计测量温水的温度
实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布。
观察温度计的测温范围和分度值;
并测量所给温水的温度。
2.检查“观察水沸腾”的实验装置
铁架台、酒精灯、火柴、温度计、盛水的烧杯、石棉网。
“观察水沸腾”的实验装置已经组装完毕,该装置中有两个错误或不当之处。
请查找出来,并请监考教师过目,不要求改正。
点燃酒精灯并熄灭。
3.用刻度尺测立方体金属块的边长
毫米刻度尺一把、立方体金属块一个。
读出刻度尺的分度值,用刻度尺测量立方体金属块的边长。
4.测量石块在水中受到的浮力
弹簧测力计、铁架台、细线、石块(已用细线系牢)、水杯、水、抹布。
用弹簧测力计测量石块全部浸入水中时受到的浮力。
5.用量筒测量蜡块的质量
量筒、蜡块(已经用细线系牢)、烧杯、水、抹布或吸水纸、滴管。
用量筒和水间接测量小蜡块的质量。
6.用刻度尺测量圆柱形玻璃杯中两次水面的高度差
毫米刻度尺、圆柱形玻璃杯、水杯、水、较大的石块(已用细线系牢)、抹布。
把石块放入盛水的圆柱形玻璃杯中,测出放入石块前后两次水面的高度差。
7.组装滑轮组
动滑轮和定滑轮各一个、细绳(两端打好结,约60cm)一根、铁架台、质量为50g(或200g)的钩码一个、量程为1N(或5N)的弹簧测力计一个。
要求组装出在提升钩码时最省力的滑轮组,并用测力计测出此时绳子拉力的大小。
8.用电压表测量干电池两端的电压
一节干电池、电压表、开关、导线若干。
连接电路,检查电压表是否有零误差,用电压表测出干电池两端的电压。
9.连接串联电路
两节干电池组成的串联电池组、小灯泡(2.5V)两个、灯座两个、开关、导线若干。
把两个小灯泡连接成串联电路;
要求开关能控制两个灯泡。
10.用滑动变阻器改变灯泡的亮度
两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器、小灯泡(2.5V)、灯座、开关、导线若干。
连接电路,能用滑动变阻器改变灯泡的亮度。
11.检查电路
两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、小灯泡、灯座、滑动变阻器、开关、导线若干。
依据如图所示电路图已经连成的电路中有两个错误或不当之处,请查找出来,并请监考教师过目。
不要求改正。
12.识别与变更电路
两节干电池组成的串联电池组、2.5V和3.8V小灯泡各一个、灯座两个、开关、电压表,导线若干。
如图所示的串联电路已经连成,识别电压表测量的是某个灯泡两端的电压还是两个灯泡的总电压?
然后,把测某个灯泡两端的电压改为测量总电压,或把测量总电压改为测量某个灯泡两端的电压,并读出对应的电压值。
13.用秒表测量温度计中液柱上升的时间
实验室用温度计、秒表、盛有温水的烧杯、抹布。
实验要求:
把温度计放入温水中,观察并记录温度计中液柱上升的时间。
化学
一、A类实验操作练习题
1.化学变化的现象
实验用品:
大理石(或石灰石,广口瓶)、稀盐酸(1:
3,细口瓶)、氢氧化钠溶液(1%,细口瓶,橡胶塞)、硫酸铜溶液(5%,滴瓶)、试管(2支)、试管架、试管夹、酒精灯、药匙、镊子、吸水纸、纸片、火柴、试管刷、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。
(1)掌握固体、液体药品的取用方法。
(2)掌握使用酒精灯给试管中液体加热的方法。
(3)会观察和描述实验现象。
2.探究二氧化碳的制取、收集和检验
石灰石(或大理石,广口瓶)、稀盐酸(1:
3,细口瓶)、烧杯(盛水)、饱和石灰水(细口瓶,橡胶塞)、集气瓶(125mL、配毛玻璃片)、试管(20mm×
200mm)、试管架、带导管的单孔橡皮塞(带90°
弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好)、铁架台(带铁夹)、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。
(1)会用铁架台上的铁夹固定盛有液体的试管。
(2)会在实验室制取二氧化碳。
(3)根据所学原理,正确选用二氧化碳的收集和检验方法。
3.配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液
蒸馏水(细口瓶)、氯化钠(广口瓶)、托盘天平(已调平)、镊子、烧杯(100mL,2个,分别用于溶解和回收氯化钠)、量筒(50mL)、药匙、玻璃棒、胶头滴管(放在无水的烧杯中)、试管刷、贴有“2%氯化钠溶液”标签的试剂瓶、纸片、称量纸(大小质量相同)、污物杯、抹布。
(1)能进行有关溶质质量分数的简单计算。
(2)学会使用托盘天平称量一定质量的固体物质,会用量筒量取一定体积的液体。
(3)会进行固体溶解于水的操作。
4.粗盐中难溶性杂质的去除
粗盐(广口瓶)、水(细口瓶)、铁架台(带铁圈,安装调试好高度)、漏斗、胶头滴管(放在有水的烧杯中)、滤纸、玻璃棒、烧杯(50mL、带刻度,2个)、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、酒精灯、药匙、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
(1)会进行溶解、过滤和蒸发的基本操作。
(2)了解并实践用过滤法除去粗盐中的难溶性杂质。
5.探究酸、碱的某些化学性质
氧化铜(广口瓶)、稀硫酸(1:
4,细口瓶)、氢氧化钠溶液(1%,细口瓶,橡胶塞)、硫酸铜溶液(5%,滴瓶)、紫色石蕊溶液(滴瓶)、试管(3支)、试管架、酒精灯、试管夹、药匙、纸槽、纸片、吸水纸、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
(1)会正确取用固体、液体药品。
(3)通过实验加强对酸、碱某些化学性质的理解与掌握。
6.探究碳酸钠的某些性质
碳酸钠粉末(广口瓶)、饱和碳酸钠溶液(细口瓶,橡胶塞)、澄清石灰水(细口瓶,橡胶塞)、稀盐酸(1:
3,滴瓶)、酚酞溶液(滴瓶)、蒸馏水(细口瓶)、试管(3支)、试管架、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
(2)会正确使用公用胶头滴管。
(3)通过实验,加深对碳酸钠性质的认识。
(4)会观察和描述实验现象。
7.探究金属的某些物理性质和化学性质
稀盐酸(1:
3,细口瓶)、硫酸铜溶液(5%,细口瓶)、铁丝(长约30cm)、铜丝(长约30cm,或铜片)、试管(2支)、试管架、酒精灯、火柴、坩埚钳、砂纸、吸水纸、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
注:
铁丝最好用12号,可反复使用;
铜丝直径在1mm左右,可反复使用。
(1)会观察金属的颜色
(2)会用实验的方法了解金属的化学性质
8.测定土壤样品的酸碱度
土壤样品(广口瓶)、水(细口瓶)、托盘天平(已调平)、镊子、烧杯(50mL)、量筒(10mL)、药匙、玻璃棒、胶头滴管(放在无水的烧杯中)、玻璃片、pH试纸、吸水纸、纸片、称量纸(大小质量相同)、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。
土壤样品要干燥
(1)会配制土壤溶液
(2)会测定溶液的酸碱度
二、B类实验操作练习题
1.量筒的使用
水(细口瓶)、量筒(10mL)、胶头滴管(放在无水的烧杯中)、废液缸、抹布。
学会用量筒量取一定体积的液体。
2.给试管内液体加热
水(细口瓶)、试管、试管夹、试管架、酒精灯、火柴、吸水纸、废液缸、污物杯、抹布。
(1)掌握液体药品的取用方法。
(2)掌握用酒精灯给试管中的液体加热的方法。
3.鉴别硬水和软水
硬水(细口瓶)、软水(细口瓶)、肥皂水(滴瓶)、试管(1支)、废液缸、抹布。
(待测液瓶上贴标签:
A、B)
(1)掌握取用液体药品的方法。
(2)观察现象并根据实验现象得出正确结论。
4.仪器的连接及装置气密性检查
试管(20mm×
200mm)、带导管的单孔橡皮塞、试管架、烧杯(盛
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- 中考 物理化学 生物 实验 练习题