小学事业单位岗位说明书教育系统Word文件下载.docx
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岗位名称
小学教师
工作部门
学校
专业技术
职称
岗位类别
岗位等级
八级
岗位
职责
任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;
履行《教育法》中规定的教师义务;
根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2.承担满额的教学工作量;
根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。
3.有较强的教学科研能力,成为学科教学骨干。
能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范课,同时每学年听课20节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作;
承担班主任工作;
做好培优转差工作。
5.指导教育教学研究工作,承担培养教师的任务。
开展活动课,组织学科竞赛工作。
积极开展教改教研活动,促进教学水平的提高。
6.积极指导和培养年轻教师。
7.担任教学工作、班主任或辅导员工作完成学校交办的其他任务。
工作
标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;
严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神,业务能力强,能够积极进行课堂教学改革,协调各学科关系。
能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果良好。
3.积极参加教科研活动,及时了解学科教育的发展动态,每学年撰写教育教学论文1篇,上公开课或教学示范课不少于2节,负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。
参加继续教育不少于72学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。
5.重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。
6.积极履行班主任工作职责,对学生在校的学习、生活全面负责,加强家校联系,所带班班风良好;
培优转差工作卓有成效。
7.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。
指导小学一级、二级教师提高业务水平,每学期听课不少于10节。
8.教书育人,出色地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地做好党政管理和其他兼职工作。
聘用
条件
1、符合《<
XX县中小学专业技术岗位内部各等级聘用条件和竞聘上岗意见>
的通知》的相关要求。
2、参加工作时间均在30年以上。
3、具有小学教师资格证书。
4、具有小学高级教师任职资格。
5、完成学校交给的教学工作任务。
6、年度考核均为“合格”。
近三年至少有一次考核优秀或受局级以上表彰。
7、未违反师德师风、未受违章处分。
注:
每个岗位填写一式二份,上报教育、人事部门各一份。
红心镇中心小学
九级
凤阳县中小学专业技术岗位内部各等级聘用条件和竞聘上岗意见>
2、参加工作时间均在25年以上。
5、承担教学任务且完成教学工作量12-15节/周。
十级
2、参加工作时间均20年以上。
十一级
2、参加工作时间均在10年以上。
十二级
3.积极参加教科研活动,及时了解学科教育的发展动态,每学年撰写教育教
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- 关 键 词:
- 小学 事业单位 岗位 说明书 教育系统