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Gestalt图影像形成原则:
未分化的场域为“背景”,浮现出引人注意的焦点,称之为“形象”。
对于形成“两个相对的脸”的“完形”而言,“脸”是“形”,中间的花瓶部分是“背景”;
对于形成“花瓶”的“完形”者而言,花瓶部分是“形”,脸的部分是“背景”。
完形治疗认为有机体是透过“形”与“景”原则,了解其所处的环境;
形成“完形”就是形成“形”与“景”的意思。
个心理健康的人就是能够自由自在形成“完形”的人。
困难本身就是“形”,如果我们只注意到困难,而忽略了周围的人和环境资源即“景”。
完形治疗就是要在“形”与“景”之间取得平衡。
当你失衡时,通过“形(困难)”与“景(环境)”的互换体验,当事人感受到环境对困难的影响,完成或舍弃原有的焦点,以发现新的焦点。
【身心统一原则】
强调人身体与心理是一个整体,重视“身体感觉”或“身体语言”,完形治疗主张去倾听身体的感觉。
完形治疗特别重视“身体感觉”或“身体语言”,主张去倾听身体的感觉。
方法:
使用“身体语言意识化”技术,寻回自己的真实的状况,可以使“景”(隐藏的真正意思)变成“形”(意思的焦点);
使用“夸大身体语言”技术,使身体语言的表达更加明确。
三、人性观
1、人是整体的(内、外、中:
身、心、灵)。
外在:
听、视、触、嗅、味觉。
内在:
情绪、身体内在感觉。
中间:
分析、思考、想象、判断。
2、人是环境的一部份(系统观)。
3、人是主动的、可调整、可改变。
4、人能觉察的。
5、人有选择的。
6、人有能力处理生活、自我负责并担负他人的责任。
7、人只有在现在能体验自己(过去未来只能透过现在)。
8、人本性不善不恶。
四、核心概念
1、自我觉察
什么是觉察?
觉察不是经验(过去的),觉察不是判断觉察不是推理、觉察不是逻辑、觉察不是道理(理性的),觉察不是思考、觉察不是内省(有目的的、评价性的);
觉察是感觉、是接触、是发现,指个体接触或发现到自己正在做什么,感觉到自己的思考、动作、身体姿势等,觉察是一种专注和注意的能力。
在觉察过程中,个体与环境做良好的接触,以经验内在的冲突,统整其人格的分歧与对立,凭借觉察,个体发现真实的自我,重新整合自己。
你觉察的越多,可以做的选择也就越多,当你做出选择后就必须为自己的选择负责任。
所以可以说,觉察是改变的开始。
觉察是完形治疗的核心。
大我觉察练习
每个人都有一个深层自我,那是最有力量的你,一直都在你的内部,一直都跟你在一起。
他在你的意识里,但你很少认出他,白天清醒时在,夜里睡眠也在,但你却不知道。
你现在要认出这个真正的你,那个内部觉察者。
边看这段文字,边觉察:
让我们从周围的一切开始觉察。
请看看窗外的天空,放松你自己,感受看到的天空和云朵,静静地感受它。
你完全不费力地感受这一切,一点也不费力。
你还看见树,看见花,建筑物,看见很多世间的东西。
你看见,你连接,你感受,单纯地感受,没有别的。
念头升起了,驻留一会儿,很快就消失了。
你继续单纯地感受,觉知这一切。
你看到房间,有物品,有人,有声音,有某种气息。
放松你自己,静静地感受周围的气息,也感受你的身体。
你清晰地感受这一切,毫不费力地感受。
你看见身体有些部位紧张,不够舒服,但你也可以静静地感受那些紧张。
你觉察到坐在椅子上的那个部位有压力感,或者呼吸有一点不够顺畅。
扫视其他地方还有。
你在内部看见,你连接,你感受……单纯地感受,没有别的。
允许它的紧,也允许它变松,单纯地感受它,觉知这一切。
现在你看着从心中浮起的念头,也许是记忆,懊恼,惦记,或者欲望。
它们自动浮现,驻留一会儿,很快又不见了。
你不费力地看到它们,感受它们,不需要抗拒,不需要赶走,只是静静地觉知这一切。
现在请注意:
你看到云朵飘过,你却不是云朵,你是那个目睹者;
你感觉到身体的感受,但你不是那些感受,你只是那个观察者;
你看到各种各样的念头,但你不是那些念头,你是那个觉察者。
一切事情生生灭灭,都在你那毫不费力的觉知当中。
能看到的都不是我,因为我在看。
我是独立、不受控制的那一个看者。
请跟自己说:
我只是那份觉知,那个自在的觉察者。
在这个自在的觉知里,痛苦和紧张会慢慢消融,从大变小,从有到无。
有形的东西慢慢下降,慢慢消融于无形,融入一个无边无际的空里。
那个无边无际就是大平静,我融入大平静。
我就是那个大平静,大平静就是我。
2、此时此刻
完形治疗强调此时此刻,认为留恋过去就是在逃避体验现在。
因为往者已过去,未者没有来临。
只有“现在”才是最真确、最重要的。
把精力花在追忆过去或冥想未来,“现在”的力量将消失无踪。
所以完形治疗强调“力量存在于现在”。
完形治疗者问“是什么”和”如何”,而很少问“为什么”的问题。
鼓励以“现在式”对谈。
“现在发生了什么事?
”、“现在正在做什么动作?
”、“当你坐在这里试图表达时,你体验到什么?
”、“此刻你察觉到什么?
”、“你如何体验你的恐惧?
”。
指导当事人“将想象带到此地”,试着再次体验先前所经验过的情感。
3、未完成的工作
未完成的工作指未经表达,但却明显地保留在记忆中的感觉。
如:
愤怒、怨恨、悲伤、焦虑、痛苦、罪恶感、被抛弃等未曾表达的情感。
悔恨是未完成事件中最常见、最恶劣的一种。
皮尔斯主张把怨恨表露出来是必须的,未表露出来的怨恨经常会转变成罪恶感。
换句话说:
“无论何时,当你有罪恶感时,就去找出怨恨的原因,并把它表达出来,简化原来纷乱的要求,则问题自可迎刃而解。
”
例子:
一个从来没有真正感受到母爱的人,他也许会怨恨他的母亲,因为不管他如何表现以寻求母亲的赞美,但母亲却总让他觉得自己是多么的笨拙。
在他身上可以发现未完成事件是如何困扰着他,同时出现在他的一些行为当中。
他把对需要母亲赞美的需求,转化为对女性的追求,用以证明他是一个有用的男人。
仅管他运用了各种策略来让女人赞美他,但总还是觉得不满足,这便是未完成事件妨碍他与女性有坦诚的亲密关系使然。
4、逃避
逃避是一个与未完成事件相关的概念。
指的是人们避免面对未完成事件、避免去体验未了情境所引发的不愉快情绪。
皮尔斯(1969)认为,大多数人都宁可逃避体验痛苦的情绪,而不愿去做必要的改变。
人为什么逃避?
人们会害怕什么?
“如果我充分地表达我的痛苦,对方会觉得难以忍受,而将永远不再理会我”、“如果我向我生命中最亲密的人物表达我的愤怒,他们将离开我”、“如果我对失去的表示哀悼,我便可能会深陷于沮丧当中,永远跳不出那个无底洞。
”皮尔斯认为灾难的预期是我们自己想象出来的,它使人们心理变得迟钝,无法突破僵局,从而阻碍了成长的可能性。
我们利用想象逃避了生活。
超越逃避
鼓励当事人在治疗阶段,充分表达以前从未直接表达的紧张情绪。
如果当事人表示害怕触及其潜藏的怨恨及恶意,治疗者也许会鼓励他们就把自己变成怀有怨恨及恶意的人,然后去表达这些负面的情感。
藉着体验当事人原来极力排斥的自己的另一面,便开始一个整合的历程,让自己超越并克服原阻碍其成长的僵局。
通过超越逃避,当事人就可扫除阻碍现在生活进行的未完成事件,而迈向健康与和谐。
5、接触
接触(contact)在完形治疗的领域里,可说是促成成长与发生改变的必要条件。
当我们与环境接触时,改变就无可避免的发生了。
接触系通过看、听、嗅、触摸和移动等方式来达成。
良好的接触指的是与他人自然地进行交互作用,但仍不失其个人的个体感。
五、心理失调
格式塔疗法把心理障碍的主要原因归为:
1、以假定的“必须如此”的思想对待生活。
2、以固执、僵化的思维代替行动。
3、拒绝现时的实际,回味过去,憧憬未来。
4、怨天尤人。
认为自己和别人不应如此,而不承认自己和别人的现实情况。
5、对自己的决策缺乏责任感。
6、未完成情结。
六、治疗目标
增加自我觉察;
承担自我责任;
了解自我需求,且不侵犯他人权力;
自我支持;
整合(身心);
主要目标:
觉察、此时此刻的接触。
基本前提题:
如果人要达到成熟,就必须寻找在本身的生活方式中,自己所应负起的责任。
基本目标:
去觉察人们正体验到什么及自己做些什么。
通过此种觉察达成自我了解,并得到足以修正自我知识,进而学习到如何对自己的情感、思维和行为负责。
七、咨询师的功能与角色
治疗师向导与催化剂作用;
留意当事人的肢体动作;
帮助当事人去察觉语言形式对他们的影响。
【留意当事人的肢体动作】
尤需注意当事人的语言与肢体动作间是否不一致,是否与其情绪背离?
特别是当事人避免与现实作充分的接触时,就必须试着去引导当事人用语言把肢体动作说出来。
“你的眼睛在说些什么?
”
“如果你的手可以说话,那它会说些什么?
“你的左右手能互相交谈吗?
当事人可能在语言上表示生气,但在脸上又显出微笑;
或是说自己正处于痛苦中,但同时却又大笑。
【帮助当事人去察觉语言形式对他们的影响】
1、采用“我”语言句式:
比如,“交朋友真难”与“我很难跟别人做朋友”。
再比如,“别人不接纳你时,你就会有受伤害的感觉”与“当我不被接纳时,我就会觉得受伤害”。
②将问句改为陈述句:
来访者:
我今天对我太太说“今天你也很晚回家吗?
咨询师:
你想要表达的意思是...
你能用陈述句重新表达这句话吗?
我其实想说,今天是周末,你早点回家吧。
我希望你和孩子共同吃饭晚饭。
八、治疗的九个原则
1、生活在现在
不要老是惦念明天的事,也不要总是懊悔昨天发生的事,而把精神集中在今天要干什么上。
因为遗憾、悔恨、内疚和难过并不能改变过去,只会使目前的工作难以进行下去。
2、生活在这里
我们对远方发生的事无能为力,想也没有用;
杞人忧天,徒劳无益;
惶惶不安,对于事情毫无帮助。
记住自己就是生活在此处此地,而不是遥远的其他地方。
3、停止猜想,面向实际
很多心理上的纠纷和障碍,往往是因为自己没有实际根据的“想当然”所造成的。
如果你向领导或同事打招呼,他们没反应,你可能怀疑他们对自己有意见。
其实,也许他们心事重重、情绪不安,没有留神你罢了。
因此,不必毫无意义地胡乱猜想推测。
4、暂停思考,多去感受
很多人整天所想的就是怎样做好工作,怎样考出好成绩,怎样搞好和领导、同事的关系等等,因而往往容易忽视或者没有心思去观赏美景,聆听悦耳的音乐等等。
格式塔疗法强调作为思考基础的“感受”,比起思考本身更为重要。
没有感受就无从思考,感受可以调整、丰富你的思考。
5、也要接受不愉快的情感
愉快和不愉快是相对的,也是可以相互转化的。
因此,人格式塔疗法们要有接受不愉快情绪的思想准备。
如果一个人成年累月,总是“愉快”、“兴奋”,那反而是不正常现象.
6、不要先判断,先发表参考意见
人们往往容易在别人稍有差错或者失败的时候,就立刻下结论。
“格式塔疗法”认为,对他人的态度和处理人际关系的正确做法应该是:
先不要判断,先要谈出
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