人教版新课标高中英语必修2重点词汇短语句子复习Word格式.docx
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(3)insearchof找寻
Themanwalkedthroughthestreetsinsearchofhislostbike.
那个人在好多条街道转寻找他丢失的自行车。
2、ThisgiftwastheAmberRoom,whichwasgiventhisnamebecauseseveraltonsofamberwereusedtomakeit.这个礼物就是琥珀屋,起这个名字是因为做它用了好几吨的琥珀。
beusedtodosth.被用于
Woodisusedtobuildhouses.木头被用于建房子。
特别提示:
beusedtodosth.还有一个同义句型beusedfor…
Woodisusedforbuilding.木头被用于建筑。
(1)usedtodosth.过去(常常)做某事
Theoldmanusedtotellstoriestochildren.那个老人过去常给孩子们讲故事。
A.usedtodosth.“过去(常常)做某事”句型暗示“现在不再做了”。
(2)be/getusedtosth./doingsth.习惯于做某事
Ihavegotusedtogettingupearlyinthemorning.我已经习惯于早上早起了。
语法:
定语从句
(二)
关系副词
例句
when在从句中做时间状语
I’llneverforgetthetimewhenweworkedonthefarm.
where在从句中做地点状语
Thisistheplacewherewefirstmet.
why在从句中做原因状语
Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedhistrain.
使用定语从句时特别注意的几个问题
1)用that而不用which的情况:
①先行词为不定代词all,anything,nothing,…;
②先行词有最高级修饰,有序数词修饰;
③先行词有only,very,any等词修饰;
④先行词既有人又有物时。
2)用which而不用that的情况:
①引导非限制性定语从句;
②代表整个主句的意思;
③介词+关系代词。
3)as引导定语从句时的用法
①as引导限制性定语从句通常用于thesame…as,such…as结构中。
e.g.Iwantthesameshirtasmyfriend’s.我要一件跟我朋友一样的衬衫。
②as引导非限制性定语从句既可放在主句之前,也可放在主句之后,用来修饰整个句子。
通常用下列句型:
asisknowntoall,asissaid,asisreported,asisannounced,asweallknow,asIexpect等。
3)as引导非限制性定语从句时与which的区别
①当主句和从句语义一致时,用as;
反之,用which来引导非限制性定语从句。
e.g.Hemadealongspeech,asweexpected.
Hemadealongspeech,whichwasunexpected.
必修二M2Unit2
重点短语
1.takepartin/joinin
参加
2.thespiritof
精神、宗旨、灵魂
3.usedto
过去常常
4.findout
查明,找出
5.everyfouryears
每四年,每隔三年
6.twosetsof
两套,两组
7.allowsb.in(out)
允许进入(出去);
allowsb.todosth.允许某人做某事(不能说allowtodo)
allowdoingsth.
允许干某事。
8.be/getmarried(强调状态)+to
(不能用with)sb和……结婚
9.asetof
一套,一组
10.competein…
在某方面竞争
competefor…
为……而竞争
competewith/against
与……竞争
11.beadmittedto
获准做某事
beadmittedas
作为…被接受
12.reachthestandard
达到……水平、标准
13.playanimportantrole/partin
在…方面扮演重要角色(起重要作用)
14.aswellas
和……一样
15.thankyouforyourtime
感谢您(能抽空……)
16.comefromthesameroot
同根
17.have(no)chanceofdoingsth.有(没)做……的机会
18.gowith
伴随,与……搭配
19.relate…to…
把……与关联起来
relatewith
和……有关
20.runagainst…
和……赛跑
21.hearof
听说
22.makesure
确定
makesure+thatclause
23.taketurns
轮流
24.oneafteranother
一个接一个
1.Ilivedinwhatyoucall“AncientGreece”andIusedtowriteabouttheOlympicGamesalongtimeago
[句式分析]
⑴本句结构是:
主干是一个由_____连接表_____关系的并列句。
⑵其中whatyoucall“AncientGreece”是一个跟在介词_____后的______从句;
what在从句中作______的宾语,_________________作宾补。
2It’sintheSummerOlympicsthatyouhavetherunningraces,togetherwithswimming,sailingandalltheteamsports.就是在夏季奥运会上才有跑步、游泳、划船和一些团队项目。
3That’swhythey’recalledtheWinterOlympics.那就是为什么它们被称为冬奥会。
(P10-L21)
[仿写]那就是为什么他昨天没来开会。
________________________tothemeetingyesterday.
必修二M2Unit3
1.soundsimple
听起来简单
2.atechnologicalrevolution
技术革命
3.artificialintelligence
人工智能
4.beginas
作为…开始
5.solve/settleaproblem
解决问题
6.asimple-mindedman
一个头脑简单的人
7.makeadecision
做出决定
8.allowsb.todosth.
允许某人干某事
9.shareinformationwith
与…信息共享
10.servethehumanrace
为人类服务
11.commonknowledge
常识
12.dealwith
处理
13.inmyopinion
在我看来
14.publicopinion
公众舆论
15ananalyticalmethod
分析法
16.sharearoomwith与…共居一室
17.connectwith
与…有关
18.goby
(从…旁)走过
19.bringintoeffect
使生效
20.onceayear
一年一度
21.gettogether
聚集
22.afterall
毕竟
23.withthehelpof
在…的帮助下
24.makeup
编造,化妆
25inaway
在某种程度上
26.watchover
看守,监视
1.IdevelopedveryslowlyandittooknearlytwohundredyearsbeforeIwasbuiltasananalyticalmachinebyCharlesBabbage.(PP18—3)
我发展得很慢,差不多两百年之后,CharlesBabbage才把我制成了一台分析机。
[句型]Ittakes/is+一段时间+before...过了一段时间才
OvertimeI__________________quitealot.经过一段时间我已经被改变了很多。
3.FirstasaPC(personalcomputer)andthenasalaptop,I_____________________________sincethe1970s.自二十世纪七十年代以来,我一直被用在办公室和家庭里,先是用作个人电脑,后来又被做成便携式。
必修二M2Unit4
dieoutpayattentiontocomeintobeing
getdressedinpeaceindanger
protect…frombeconcernedabouthaveaneffecton
wakeupturnaroundburstintolaughter
inreliefacertainnumberofwithoutmercy
accordingtoknowforsure
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