事迹材料之企业文化个人事迹Word格式文档下载.docx
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首先,党支部以把加强党建工作作为切入点,将思想政治工作融入企业文化建设。
通过不断加强理论学习,组织广大党员干部认真学习政治理论的同时思考企业文化建设问题,并定期不定期召开座谈会和民主生活会,交流如何在竞争日益激烈的经济社会建设企业文化,建设什么样的企业文化,从而大大提高了党员干部对企业文化的认识水平。
广大党员干部通过对我中心成立20余年来的企业文化建设经验进行不断的整合、优化,在广泛调研,充分论证的基础上逐渐总结提炼出了一套个性鲜明、与时俱进的企业文化理念,并制定了中心企业文化建设的五年规划和年度工作实施方案,把企业文化建设工作纳入到了年度方针目标管理考核中。
其次,工青团妇积极联手,树立全心全意为职工服务的思想,把切实维护广大职工的利益作为一切工作的出发点和落脚点,在帮助职工解决实际困难中培养广大职工的企业文化理念。
同时,通过联手举办拔河、乒乓球、羽毛球、象棋等各类健康有益的文体活动;
利用妇女节、劳动节等节日召开茶话会等形式加强员工交流,将企业文化渗透到每一件事、每一个细节之中,真正把企业文化建设落到实处。
通过党支部的不懈努力,共青团组织的积极参与,有关部门的紧密配合,我中心形成了工作机制明确、权责分明、分工负责、
上下贯通、管理协调的企业文化建设体系,有力的保证了我中心企业文化建设工程的顺畅进行。
二、加大学习培训力度,融入学习型的企业文化。
随着近年来集中供热工程建设的逐步到位和投入使用,运行模式发生了根本的改变。
面对新的挑战、接受新的任务,融入学习型的企业文化成为打胜这场战争的关键之战。
我中心首先从“学习工作化”入手,在每年订阅的报刊杂志基础上,又先后购置各类书籍近百余种,成立报刊杂志阅览中心。
从讲述人生哲理《读者》,到专业化程度较高的《区域供热》,极大的满足了广大职工的求知欲。
根据中心的实际工作情况,我们还定期组织读书体会座谈会,比如我们结合学习《致加西亚的信》和《没有任何借口》组织了主题“深度会谈”,使全体员工经受了敬业、奉献、勤奋的深刻洗礼,加强了中心各项任务执行力。
同时,中心又给每个科室配备了计算机和网络端口,以便职工在现代化办公的同时能接触到最新鲜的知识空气。
积极开展形式多样的技术培训也是我们在“学习工作化”必不可少的一部分。
每年四月份停炉后和十月份开始运行前,中心都要举办各式各样的职业技术培训。
计算机基础知识、自动化控制系统知识、收费软件知识、供热基础知识等培训课程都成为了广大职工的“必修课”。
“工作学习化”又是我中心打造学习型企业文化的一种新方法。
为了使广大职工在工作中得到学习,***年*月份,我们紧紧
围绕安全生产,强化生产事故应急能力,提高供热保障能力这一目标,举行了一次大规模的集中供热应急抢险演练大比武活动。
此次演练以半军事化模式进行,完全按照冬季运行期突发故障的实际情况进行设置。
现场设置3处管网故障应急抢修点,1处电气故障应急抢修点。
实地完成开挖、抽水、管道焊接、试压等抢修过程,对中心抢险队伍的应急反应能力以及抢险过程中的情况上报、后勤保障、用户服务、安全保卫等工作进行了全面的检验。
演练后,广大职工对演练的各个环节进行了认真总结,并召开了专题座谈会进行了经验交流,不但提高了职工工作技能和实践经验,也增强了职工保障供热的文化素养和各种岗位保障供热的文化追求。
通过融入学习型的企业文化建设,使得广大职工树立起了学习型价值观,形成了人人平等参与、互动沟通、交流共享的学习环境,营造了有助于组织和员工终身学习和知识共享的文化氛围,为培育学习型企业文化、创建以创新为本质特征的学习型企业,提供有力的动力保证。
三、以职工文化活动为载体,加强企业文化阵地建设。
职工文化活动是企业文化建设的重要载体和阵地,是企业文化赖以存在和发挥作用的物质手段,是开展企业文化建设的重要保证。
我中心多年来坚持把职工文体活动作为企业文化的重要组成部分,以开展健康向上、特色鲜明、形式多样、寓教于乐的群众性业余文化活动为突破口,增强企业凝聚力,加强企业文化建设。
从2010年我们投资近10万元,建立起了我中心第一个职工文化活动室,为我中心广泛持久的开展各类文体活动创造了必要的物质基础,有力的促进了群众健身运动的普及和开展。
同时我们每年夏季停止供热后,中心都会根据实际情况,举办包括拔河、乒乓球、羽毛球、象棋等形式多样的文体竞赛活动。
2008年,为了充分反映中心职工多年来在供热工作中付出的艰辛努力和取得的成绩,鼓励先进,中心精心组织了“迎奥运,庆五一”文艺晚会。
2011年4月,我中心又邀请知名人事创作了体现供热人无私奉献精神的《*****》,精心排练了以纪念建党九十周年为主题的大合唱节目。
这一系列的活动充分展现了中心职工多年来为了集中供热事业所付出的辛劳、汗水和取得的成绩,调动了全体职工的工作积极性。
同时,也使职工在参与的过程中获得最大程度的精神文化享受和心理满足,增强了企业的凝聚力和向心力,使企业文化深入到职工的思想、意识中去,也把职工引导到企业所确定的经营目标和文化态势上来。
四、以本质工作为出发点,急群众所急,体现企业文化生命力。
近几年,随着我市整体经济水平的快速发展和城市建设规模的不断扩大,群众对生活质量要求的日益提高,发展集中供热就成为我市基础设施建设和群众生活水平提高的重中之重。
为了快速扩展城区集中供热区域,急群众之所急,为更多群众提供优质的集中供热服务,我中心在市区城南、城北区展开了大规模的集
【篇三:
企业文化事迹材料】
着力打造优秀企业文化事迹材料
xxxx有限公司坐落于极其经济活力的“今日长三角”中心----xx市xxxx工业园区,总占地面积为150余亩,现有职工530人,其中大专以上学历的50人,党团员达到84人,其中有中级以上职称得8人,如今xxxxxx已经是一家集生产、管理、销售于一体的现代化规模企业,销售收入达到2亿元,产品已经打入欧美市场。
公司现已初步形成“管理网络化、生产现代化、员工梯队化,客户满天下”的良好局面,并朝着“产品向高精尖,效益向高能化”的方向稳定发展,公司至2000年以来,相继取得了iso9001:
2000质量体系认证、iso14001:
2004环境体系认证、欧洲ce认证、浙江名牌、中国驰名商标、浙江省诚信企业、浙江省企业技术中心、浙江省著名商标、浙江省科技型中小企业、嘉兴市首批高新技术企业、中国xxx十强、中国出口xx十强企业。
这些成绩的取得不仅得益于企业高效的经营管理团队,更有赖于公司董事长xxx高度重视和着力打造优秀的企业文化。
xxx认为:
企业文化是以人为本的管理哲学。
在现代企业必须重视人在企业发展中的重要作用,对增强企业的向心力和凝聚力具有十分重要的意义。
企业在发展壮大的同时,拓宽思路,努力企业文化建设的途径、方法和手段,既是企业发展的需要,也
能够在推动企业发展的过程中发挥极大的作用。
俞天明在打造优秀企业文化的过程中主要做了以下几个方面的工作,取得了良好的效果。
一、加强职业道德建设。
职业道德建设不仅是社会主义精神文明建设的一个重要方面,也是一个企业经济发展和文明的重要标志之一。
因此,俞天明在公司组织制定了《员工职业道德准则》,规定了员工在生产工作中的行为准则,内容包括:
诚实守信、爱岗敬业、团结合作、忠于职守、安全生产、质量第一、对客户和消费者的责任、对业务伙伴的责任、对竞争对手的责任等内容。
这一准则的实施,大大增强了员工的集体感和主人公意识,建立起平等、团结、友爱、互助、和睦的关系,树立了良好的企业形象。
二、努力创建学习型企业、知识性员工。
xxx董事长继把2008年作为“员工教育培训年”,在全体员工中开展以《谁动了我的奶酪》、《第五项修炼》为主题的读书、交流、讨论活动后,2009年,结合本企业实际,提出了把xxx企业建设成为“服务型企业、学习型企业、管理效益型企业”,把创建“学习型企业”作为企业文化建设的一个有机组成部分,明确提出要提倡一种学习精神,营造一股学习气氛,建设一支高素质的员工队伍,把提高学习力作为着力点,把增强工作创造力作为落脚点,努力从学习理念上更新、从学习目标上明确、从学习措施上保证,从学习载体上创新,以在班组中开展“创建学习
型班组”、在员工中开展“争做学习型员工”为基点,以提高员工队伍素质、全面提升企业核心竞争力作为目标,大力开展创建学习型企业活动。
a.提高认识,树立四种观念,增强学习动力
学习型企业创建开展后,xxx董事长经常在不同场合强调“学习不仅要学科技、学管理,而且要学政治、学政策、学领导科学和人文科学,不仅个人学而且要团队学、全体职工学;
不仅是适应性的学习,而且是创造性的学习;
要终身学习,使学习工作化、工作学习化”新的学习理念,在全体员工中开展“为什么要学习、学习为了什么”大讨论。
通过学习讨论,解决了“要我学”与“我要学”的问题,普遍树立了四种观念,即:
第一,要不断学习、努力学习的观念;
第二,有知识才有力量的观念;
第三,凭知识与技能参与竞争,不学习就被淘汰的观念;
第四,为幸福生活和美好未来而学习的观念。
观念的转变,使每个职工都认识到学习的重要性,增强了学习的动力。
b.精心设计载体,提供学习空间
开展学习型企业创建工作是一项长期的系统工程,要扎扎实实持久深入地开展,必须制定好学习计划,设计好学习载体,并在组织上保证,这样才能使学习落到实处。
在学习、培训计划的制定上,本着分工负责的原则,年初按专业、层层制定计划,报人力资源部统一安排。
如人力资源部负责全体员工安全培训和管理人员技能培训计划的制定和落实,业
务部部负责业务员业务培训计划的制定落实,生产技术部负责新技术培训计划的制定和落实,工会负责专兼职工会干部培训计划的制定和落实,党支部负责政治理论、党员干部的教育培训。
在学习载体上,以加强学习基地建设为主,分别设立了图书屋、培训室、活动室、电视机,为员工学习提供优良的环境,同时也满足了职工文化娱乐需求,丰富了职工的业余生活。
充分利用《xxx园地》板报、《党务公开栏》、《企业文化视窗》等园地,开展学习创建活动交流。
c.重点突出,形式、内容多样,确保学习效果
一是确定学习内容。
将党的基本理论、安全生产、业务技能、管理理论、财务理论等作为必学内容。
二是丰富学习资源。
公司订了《人民日报》、《浙江日报》、《安全生产导报》、《21世纪经济报道》、《chinadaily》、《哈佛商业评论》、《通商》、《财务会计》、《环球经理人》、《中国卫浴报》、《半月谈》等三十多种报纸杂志供员工阅读,并且在平湖市图书馆为员工办理了阅览证,方便员工去图书馆借阅书籍。
三是搞好员工的教育培训工作。
市场竞争的实质是人才的竞争,人是企业生存发展的根本。
xxx一直把提高员工的技术业务水平作为首要任务来抓。
同时注重调整充实培训内容和方式,满足不同层次职工的不同需求,广泛开展岗前培训、岗位培训、技能培训、安全培训、技术培训、新业务培训、管理知识培训等活动,并能正确处理工学矛盾,根据
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