石室联中七年级下语文二单元检测题Word下载.docx
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dǎo)丰饶(rá
C.田垄(lǒng)埋葬(zà
ng)亘古(gè
n)钥匙(yà
oshi)
D.镐头(gǎo)山涧(jiān)污秽(huì
)诧异(chà
)
2.下面语句中,书写有误的一项是()
A.斑斓的山雕,奔驰的鹿群……狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风……
B.啊!
黄河!
你一泄万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
C.画眉鸟在树林边婉转地唱歌;
锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。
D.我的心还在喷涌着血液吧,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
3.下列句子中加点的成语,使用不正确的一项是()
A.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是鲜为人知的人物了。
B.他“说”了。
说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
C.我国历史悠久,各个时代的文学作品浩如烟海,不可胜数。
D.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一拍即合。
4.下列句子中,有语病的一项是()
A.只要你用心认读汉字,品味汉字,就一定会发现她的神奇魅力。
B.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让校园充满书香。
C.阅读和写作是密不可分的,广泛地阅读,是提高一个人作文能力的重要途径。
D.每年开展植树活动,旨在激发人们爱林造林的热情,提高人们爱林护林的意识。
二、课内文言文阅读,完成5-8题(每小题3分,共12分)
5.下列加点词语解释有误的一组是()
A.出郭相扶将外城B.双兔傍地走靠近、临近
C.我亦无他没有别的(奥妙)D.康肃笑而遣之赶走
6.下列加点词语意思和用法相同的一组是()
A.去后乃至 乃取一葫芦置于地B.但手熟尔 但闻黄河流水鸣溅溅
C.尔安敢轻吾射 惟手熟尔D.以钱覆其口 公以此自矜
7.下列对文言语句翻译正确的一项是()
A.万里赴戎机,关山度若飞。
译:
远行万里,去到边疆。
像飞一样地越过一道道关塞山岭。
B.策勋十二转,赏赐百千强。
译:
记了十二次的功,赏赐很多的财物。
C.以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。
用钱盖住了葫芦的口,慢慢地用勺舀起油滴入葫芦。
D.有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
有一个卖油翁放下担子站着看,专注地看了很久但都没有离开。
8.下列对课文的阐述和理解,有误的一项是()
A.卖油翁的酌油表演,明显技高一筹,作者是详写;
陈尧咨的射技,作者以“发矢十中八九”一笔带过,是略写。
B.选文通过人物的神态、语言和动作,告诉我们熟能生巧以及有长处不能骄傲的道理。
C.文中的两个人物形象鲜明丰满:
陈康肃仗着箭术高超而自傲自负;
卖油翁凭借酌油神技目空一切。
D.选文故事里暗藏道理,通过对话推动情节的发展、展现人物的性格。
三、默写题(共6分)
9.默写填空。
(3选2,共2分)
①故园东望路漫漫,。
岑参《逢入京使》
②,弹琴复长啸。
王维《竹里馆》
③,寒光照铁衣。
《木兰诗》
10.请默写杨万里的《过松源晨炊漆公店》或赵师秀的《约客》。
(每句1分,共4分)
________________,_____________。
______________,__________________。
四、课外现代文阅读。
(10分)
寂寞红柳
①车一过托克逊,就进入了塔克拉玛干大沙漠,除脚下一条黑色的柏油路,两旁和天尽头都是浩瀚无际的黄沙,近处是黄褐色的块状戈壁,稍远处是连绵起伏的沙丘,弥漫着没有任何生命迹象的一片死寂。
汽车朝瀚海深处驶去,临近塔里木河流域,突然地钻出一株两株、一丛两丛胡杨树,枯槁的树干和顶端的新绿,在荒漠中挺出一片片绿荫,让人眼前为之一亮。
瞪大双眼仔细观察,还见匍匐在沙丘的地表上有一层翠绿。
车渐渐驶近,方辨识出那是一丛丛蓬勃的细柳一般的植物,中间蓬勃起嫩紫的新红,像姑娘脸上刚刚洇开来的胭脂痕。
②同行的新疆朋友告诉我们,这是红柳。
③端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意,禁不住怦然心动,一股热流在胸中回荡,久久难以释怀。
这一份身处险恶环境中的自在、散漫同时不失美好的生命,兀地让人想起刑场上的视死如归,想起身处绝境之中的从容镇定,想起蛮荒之远的处变不惊,也让人联想起壮汉胸前素手的抚摸,想起干涸心田清泉的滋润……
④我不知道有无关于红柳的民间传说,如果依我猜想,她该是侠骨柔肠的女子宁死不屈的灵魂的再现。
她要在这天地之间,留下她的哀婉,她的绝唱,在甩下一串潇洒和浪漫后,昂起头嫣然一笑,毅然决然地走向天涯,走向大漠深处。
她依旧年年岁岁开花,在蓝天旷野中,在无人注目欣赏的孤城绝域,以自己的一腔柔情照耀天地,将微笑将柔情留存在天地方圆之间。
⑤我看见了红柳的妩媚,那一抹于深绿丛中散发出来的美丽,粉紫的细细的叶子,衬出柳枝的翠绿和旷野的落寞,那一份顽强、专注,让每一个多看她两眼的人生出无限的爱怜和敬意。
她把她惊人的美丽和执著、倔强,留在天地之间,宁愿与大漠瀚海相伴,也不在繁嚣的江南内地水草丰茂之处留连,那儿有着太多是非和说不清道不明的拉拉扯扯,有太多的勾心斗角和朋比为奸,只是为了占有一丁点的蝇头微利,一丁点的风光名头,从而搅得内心不得安宁。
在这个世界上,没有比心灵的安静使人更为高贵和脱俗的了。
红柳安心在这寂寞之中。
⑥这荒漠瀚海,可是红柳们的天地啊,她的微笑,她的爽朗,她的高傲,是天地之间的另一种颜色和性格。
11.本文写的是红柳,第①段却又写了胡杨树。
请简要分析作者写胡杨树的用意。
(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.说说“她该是侠骨柔肠的女子宁死不屈的灵魂的再现”这句话的含义。
13.文章以“寂寞红柳”为题,请根据文章说说你对标题的理解。
(4分)
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五、作文(60分)
14.父母的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪;
朋友的一声呼唤,打开了紧闭的心扉。
地球呼唤我们惊醒,世代呼唤我们前行。
我们经常感受到对方的呼唤,也曾由衷地发出过呼唤。
请以“___________的呼唤”为题,写一篇600字以上的文章。
要求:
(1)先把题目补充完整
(2)除诗歌戏剧外,文体不限。
(3)文中不能出现真实的校名和人名。
B卷(共50分)
1、诗歌鉴赏(4分)
漫成一首杜甫
江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。
1.诗的后二句是如何描写景物的?
请结合诗句简要赏析。
(2分)
_____________________________________________________________________________________________
2.全诗通过写夜泊时的所见所闻,透露出诗人怎样的思想情感?
二、课外文言文阅读。
阅读下面的文言文,完成3-5题。
(12分)
王著教帝学书
太宗①朝,有王著者学右军②书,深得其法,侍书翰林③。
帝听政之余,留心笔札,数遣内侍④持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学。
又以问著,对如初。
或询其意,著曰:
“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意。
”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。
【注释】①太宗:
宋太宗赵匡义。
②右军:
指晋代著名书法家王羲之。
③翰林:
皇帝的文学侍从官。
④内侍:
此指太监。
3.解释下列句子中加点字。
数遣内侍 持书示著
或询其意 若遽称善
4.翻译文中的划线句。
(6分)
(1)著每以为未善,太宗益刻意临学。
______________________________________________________________________________
(2)帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。
5.从这则故事中的太宗或王著的角度谈对你的学习有什么启发?
请联系自己的实际情况谈谈。
三、名著及现代文阅读(共22分)。
(一)名著阅读(4分)
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;
二十来的岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经象个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;
扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!
杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!
是的,他无疑的可以成为最出色的车夫;
傻子似的他自己笑了。
他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。
头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;
脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
他不甚注意他的模样,他
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