人教版八年级语文下册期末试题文档格式.docx
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D.这同爱情何其酷肖:
它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。
(酷肖:
酷似。
(1)但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地着。
(2)啊,电!
你这宇宙是最的剑呀!
(3)在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、的火焰和胜利的信心。
(4)潮水涨来时,我拥抱着他;
潮水退去时,我在他的脚下。
A.叫犀利热情扑倒B.闹锋利热烈扑到
C.闹犀利热情扑倒D.叫锋利热烈扑到
A.他很讲义气,很有良心,每次帮助他人后都沾沾自喜。
B.长时间的伏案工作让他变成了一个鼠目寸光的人,三步外的东西在他眼里都不存在。
C.这件精巧绝伦的艺术品集聚了几代人的匠心,真是稀世珍宝。
D.高大的建筑一座座拔地而起,我们无论怎样努力也不能目空一切了。
5、下列语句修改不正确的一项是()(2分)
B.如今,通过深化改革、扩大开放,使中国实现了从贫穷落后到世界第二大经济体的飞跃。
(删去“使”)
D.我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。
(“为了人民的利益”与“我们的革命前辈”位置互换。
6、下列语段中依次填入方格内的标点符号,正确的一项是()(2分)
《西游记》里的孙悟空有一个绝招具令人拍案叫绝□他与妖魔们作战一旦吃紧,便从身上拔一撮猴毛,吹出一群小猴子来参加战斗□这当然是神话,但是今天的科学却能实现类似的“奇迹”,这就是□奇妙的克隆□。
克隆何以这样神通广大□还是听听科学家的解释吧。
A.:
,“”,B.:
。
“”?
C.:
,《》?
D.:
《》?
7、根据语境,把下列句子填在横线处,序号正确的一项是()(2分)
看一个人的前途,首先要看他思维的广度。
④如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方式里面,那么你永远只能在成功的外围圈子。
⑤思维的广度决定着财富的多寡,而思维的广度又取决于思维方式。
A.②①⑤④③B.①⑤②③④
C.⑤①②④③D.②①④③⑤
D.《爸爸的花儿了落了》一文采用插叙手法,时而写眼前之事,时而回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致。
8.下列文学常识搭配有误的一项是()(2分)
A.《五柳先生传》——陶渊明——东晋
B.《小石潭记》——柳宗元——唐代
C.《送东阳马生序(节选)》——宋濂——宋代
D.《山坡羊•潼关怀古》——张养浩——元代
(二)非选择题(14分)
9、名著阅读。
(4分)
(1)选文出自世界文学名著《》,选文中描写的这只潜艇的名字是。
(2分)
(2)选文中的“我”和“船长”是名著中的哪两个人物?
10、综合性学习(10分)
(1)
【活动一】文化论坛。
在北大参观时说:
“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。
”
你对谈话中的“‘去中国化’是很悲哀的”如何理解?
(3分)
石字出头,
不是右字。
(打一定)古宅子
(打一中国现代
著名作家)风乍起,吹皱一池
春水(打一网站名)
图①图②图③
下面两副对联各自撰写在(ABCD)哪处风景名胜更为恰当?
猜一猜。
第一副(上联)翁去八百载,醉乡犹在(下联)山行六七里,亭影不孤
景区:
第二副(上联)四面湖山归眼底(下联)万家忧乐到心头
A.岳阳楼B.黄鹤楼C.醉翁亭D.湖心亭
(4)
【活动四】建言献策。
请你就如何更好发传承传统文化这个话题,向学校李校长提一条建议,你会怎么说呢?
二、古诗文积累与阅读。
(共30分)
(一)古诗词填空。
(每空1分,共10分)
11.
(1),自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)
(2)人生自古谁无死,。
(文天祥《过零丁洋》)
(3)人有悲欢离合,。
(苏轼《水调歌头》)
(4),飞鸟相与还。
(陶渊明《饮酒(其一)》)
(5),直挂去帆济沧海。
(李白《行路难(其一)》)
(6)安得广夏千万间,!
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(7),儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(8),而伯乐不常有。
(韩愈《马说》)
(9)人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来歌颂那些无私奉献的人,在龚自珍的《己亥杂诗》中与其有异曲同工之妙的诗句是,
(二)古诗赏析(4分)
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
12.请描述出诗中早春景色的特点。
13.下列对本诗赏析有误的一项是()。
A.这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。
B.这是一首律诗,它表达了诗人对友人的思念之情。
D.这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。
(三)文言文阅读,完成14—19题。
(16分)
[甲]岳阳楼记(节选)
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;
朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
[乙]醉翁亭记(节选)
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
14.请划分A、B两句朗读节奏(每句限划1处)。
A.刻唐贤今人诗赋于其上B.得之心而寓之酒也
15.解释下列句中加点的词。
(1)属予作文以记之()
(2)朝晖夕阴()
(3)有亭翼然临于泉上者()(4)醉翁之意不在酒()
16.下列句中加点词的意思相同的一项是()(2分)
A.云归而岩穴螟潭西南而望B.酿泉为酒山峦为晴雪所洗
C.属予作文以记之醒能述以文者D.日出而林霏开日光下散
17.用现代汉语翻译下列句子。
(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
18.请从两文节选文段中各写一个常用的成语,比如:
气象万千峰回路转。
[甲][乙]
19.请联系[甲][乙]两篇选文,说说“迁客骚人”们的“览物之情”与欧阳修的“览物之情”有什么不同?
三、现代文阅读与理解(40分)
①(A)我的家乡是水乡。
出鸭。
高邮大麻鸭是著名的鸭种。
鸭多,鸭蛋也多。
高邮人也善于腌鸭蛋。
高邮咸鸭蛋于是出了名。
我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:
“哦!
你们那里出咸鸭蛋!
”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:
“高邮咸蛋”。
高邮还出双黄鸭蛋。
别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。
双黄鸭蛋味道其实无特别处。
还不就是个鸭蛋!
只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。
我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!
不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!
(B)曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。
袁枚的《随园食单•小菜单》有“腌蛋”一条。
袁子才这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。
但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。
文不长,录如下:
腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。
席间,先夹取以敬客,放盘中。
总宜切开带壳,黄白兼用;
不可存黄去白,使味不全,油亦走散。
20.分别用一句话分概括①②段的内容。
21.文中画线的句子分别体现本文语言的什么特点?
A处:
B处:
22.“筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了”一句中,“吱”字可以去掉吗?
23.袁枚是清代诗人、诗论家,文中引用他的文章说明了什么?
24.作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀?
文段的字里行间流露出作者怎样的思想感情?
名称:
习俗:
(二)阅读下面短文,完成26—30题。
(20分)
环保与和平
②和平与自然环境及环境资源似乎风马牛不相及。
但是仔细想来,二者确有联系。
“和平”不但是指消除人与人之间的对抗,而且包含着人类与大自然之间的和谐相处。
④坦桑尼亚北部的曼亚纳湖是著名的火烈鸟生息地和聚居区。
火烈鸟飞翔形成的自然奇观令来自世界各地的游客如醉如痴。
遗憾的是,今年6月以来,曼亚纳湖的火烈鸟成群地死亡,且死因不明。
人们普遍认为,人类向曼亚纳湖排放的大量生活垃圾以及农药残留物和重金属污染,改变了湖泊的生态环境,造成了火烈鸟的集体死亡。
⑤伴随着珍奇动物的相继“销声”与稀有物种的不断“匿迹”,人类也在品尝着“战天斗地”带来的苦果。
频率越来越高的台风登陆,遮天蔽日的沙尘暴不期光临,人类比过去更多地见证了“赤日炎炎似火烧”与“洪水滔滔如席卷”两者同时并存的自然现象。
“天行有常”,人类对大自然的“有意”改造,得到了大自然的无情回报。
实践告诉人们,尊重大自然就是尊重人类自己,只有尊重客观规律,才能与大自然和平相处。
中国古人言:
“礼之用,和为贵。
”人类对大自然也应以礼相待,以和为贵。
⑥战争是人类之间矛盾不可调和的产物,而引发战争的不少矛盾就是围绕自然资源而展开的。
古今中外,不同的民族和利益集团为了争夺自然资源、霸占自然资源而大打出手的事例屡见不鲜。
古人有为“水”而战的,而今人更有为“油”而争的。
自然资源因人类的破坏而日益贫乏和短缺,人类接着又为了掠夺和抢占有限的自然资源而发动战争。
如此恶性循环一旦形成,后果难以设想。
由是观之,保护自然资源和环境,就是“防患于未然”,有效地减少和防止冲突的发生,就是对人类和平的重大贡献。
从这个意义上讲,马塔伊和她的姐妹们播种的不只是绿色,而且是“和平”!
⑦同居于一个地球,所有野生动植物皆是人类的朋友。
人类能够与大自然和动植物和平共处于同一片蓝天之下,体现出人类的觉悟与智慧、宽容与博爱。
诺贝尔和平奖内涵与外延的丰富与扩展,体现出人类对自然环境的关爱与重视。
倡导人类与动植物和睦为邻与彼此相依,有利于实现人类社会的可持续发展。
(摘自《人民日报》)
26.选文第⑤段运用那些说明方法?
27.结合语境,说说加点词语的作用。
与此同时,世界各地的运动因其生存环境日益受到破坏,生存空间正在不断缩小。
28.通读全文,请回答:
设立诺贝尔和平奖的本意是什么?
为什么2004年却颁发给了环保主义者马塔伊博士?
29.人类对自然的征服活动给动植物的命运带来了怎样的影响?
30.根据第五段,说说人类在“有意”改造自然的同时得到了哪些无情的回报?
31.读了本文,你对人与自然
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