广东省中山市学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析Word文件下载.docx
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C.“氮气”:
我具有稳定性D.“铁钉”:
我容易生锈
6.如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图,下列说法不正确的是:
A.硫元素位于元素周期表的第二周期
B.硫元素的最高正价为+6
C.硫的相对原子质量为32.06
D.在化学反应中,硫原子容易得到电子
7.实验操作有误或不规范,很可能造成失败甚至酿成事故.下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯
B.测定空气里氧气含量
C.检查装置气密性
D.铁丝在氧气中燃烧
8.下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳,①质子数和电子数相同的微粒一定属于同种元素;
②由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物;
③动植物的呼吸和铁丝燃烧都有氧气参与,所以都是氧化反应;
④分子.原子的本质区别是:
分子可分而原子不可分;
⑤含有氧元素的物质不一定是氧化物,还可能是单质或混合物;
⑥同种元素在同一物质中可以显不同的化合价。
其中正确的是()
A.①②④⑤B.④⑤⑥C.③⑤⑥D.②③④⑤
9.一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,关于时针所对应的元素说法中不正确的是
A.12:
00对应的元素为金属元素
B.10:
00对应的元素不易形成化合物
C.9:
00对应元素的离子符号为F+
D.该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等
10.从分子的角度分析,下列解释错误的是
A.吹胀气球——气体分子间的间隔变大
B.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动
C.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同
D.水电解生成氢气和氧气——分子分成原子,原子重新结合成分子
11.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型错误的是()
A.原子结构模型
B.二氧化碳分子模型
C.燃烧条件模型
D.空气组成模型
12.下列说法不正确的是
A.实验方法
B.化学与生活
①鉴别氮气和氧气---用燃着的木条
②除去镁条表面的氧化膜---用砂纸打磨
①光合作用将太阳能转化为化学能
②进入久未开启的菜窖之前做灯火实验
C.实验记录
D.物质构成
①用10毫升量筒量取7.52毫升的水
②用托盘天平称取5.45克蔗糖
①物质都是由肉眼看不见的微粒构成的
②水的化学性质是由水分子保持的
A.AB.BC.CD.D
13.银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的()
A.从宏观上看:
银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成
B.从微观上看:
银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成
C.从类别上看:
银杏酸属于有机化合物
D.从质量上看:
银杏酸中氢元素的质量分数最大
14.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是()
A.加热一定质量的高锰酸钾
B.将水通电电解一段时间
C.一定温度下,向氯化钠不饱和溶液中加入氯化钠
D.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉。
二、多选题
15.正确观察和描述实验现象是学好化学的因素之一,下列说法中不正确的是
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白烟
B.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
C.一氧化碳在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
三、填空题
16.用化学用语填空:
请用恰当的化学用语填空
(1)氖的元素符号为______;
(2)两个铝离子_____;
(3)用于改良酸性土壤______;
(4)空气中含量最多的气体是___;
(5)氯化铵中的阳离子_______________。
四、实验题
17.下列是实验室净化天然水的流程:
(一)原理分析:
(1)请选用下列“关键词”填写在上述流程方框内空白处_____。
蒸馏 蒸发 结晶 吸附过滤
(2)上述净化过程是将混合物分离为纯净物的过程.分离混合物的一般步骤;
首先分析混合物的组成成分,寻找各成分的差异,然后利用其差异选择合适方法进行分离.如:
过滤是分离_____不同的混合物的方法.
(二)操作过程:
在过滤操作中要用到的仪器有铁架台(铁圈)、_____、_____、烧杯(洁净的)、胶头滴管;
在过滤后,同学们发现得到的滤液仍然浑浊,可能的原因是_____、_____.
(三)迁移应用
沂源县自来水公司自来水的处理过程如图2所示:
(1)步骤①网格净水原理类似于步骤_____(填“②”或“③”或“④”等序号)
(2)步骤②所起的作用是_____(填选项序号)
A杀死水中的细菌B减少水中的氧气 C使泥沙沉积至底部 D分解有毒物质
(3)假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是否是硬水,可选用的试剂是_____;
若检验后发现水硬度高,你建议在饮用前可采取的处理办法是_____.
18.根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出图中仪器a的名称_________;
(2)实验室用A装置加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,该反应的化学方程式为:
_________,能用C装置收集氧气的原因是______________;
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_____________,可用F装置检验该气体,则F装置中应加入______________,并且该气体应从F装置的②端管口通入;
(4)要鉴别O2和CO2可选择的方法____________.
A燃着的小木条B紫色石蕊溶液C澄清石灰水D观察颜色
五、简答题
19.燃煤电厂烟道气中含有大量CO2。
将CO2捕捉后再将其资源化可实现CO2的可持续循环。
根据下图回答问题。
(1)CO2转化为CO的反应中,基本反应类型有化合反应和___________。
(2)CO可以作为燃料,反应时的化学方程式为________________。
(3)清华大学化学工程学院研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下,请在方框内补全相应的微粒图示。
______
六、计算题
20.为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数,取20g样品加热(杂质不反应),剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示:
加热时间/min
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
剩余固体质量/g
20
19.6
18.8
18.6
18.4
(1)t0至t1时间段,固体质量不变的原因是_________。
(2)反应中产生氧气的质量是_______。
(3)求样品中高锰酸钾的质量是多少?
(写出计算过程)
(4)样品中高锰酸钾的质量分数是_______。
(5)该反应中转化为氧气的氧元素质量占高锰酸钾中氧元素质量的______%。
参考答案
1.B
【解析】
试题分析:
A、掩耳盗铃的过程中没有新物质生成,属于物理变化;
B、死灰复燃的过程中有新物质生成,属于化学变化;
C、刻舟求剑的过程中没有新物质生成,属于物理变化;
D、冰雪消融的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选B.
考点:
物理变化和化学变化的判定
2.C
【详解】
豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。
故选C。
3.A
A.一只手接住了一滴水,利用了“接水”与“节水”的谐音,是“国家节水标志”,此选项符合题意;
B.是节约能源的标志,此选项不符合题意;
C.是塑料包装制品回收标志,此选项不符合题意;
D.是塑料包装制品回收标志,此选项不符合题意。
故选A。
4.B
A、煤、石油燃料中含有大量碳元素,燃烧后产生大量的二氧化碳等物质,会增大“碳足迹”,错误;
B、使用一次性筷子,需要多砍伐树木,植物的光合作用就减弱,吸收二氧化碳量就少了,所以减少一次性筷子的使用,节省了原料,减少了树木的砍伐,减小“碳足迹”,正确;
C、生活垃圾进行焚烧处理后会产生大量的二氧化碳等物质,应该回收再利用,这样做会增大“碳足迹”,错误;
D、以私家车出行代替公共交通,就会增加汽车排放的尾气,汽车燃烧的是汽油,能产生二氧化碳,这样做会增大“碳足迹”,错误。
故选B。
点睛:
解答本题关键是看该做法是增加了二氧化碳的排放,还是减少了二氧化碳的排放,或者是吸收了二氧化碳。
5.A
【分析】
物理性质是不通过化学变化就表现出的性质。
A、“铜块”:
我能导电,不通过化学变化就表现出,属于物理性质,故A正确;
B、“蜡烛”:
我能燃烧,生成二氧化碳和水,通过化学变化就表现出,属于化学性质,故B不正确;
C、“氮气”:
我具有稳定性,属于化学性质,故C不正确;
D.“铁钉”:
我容易生锈,生成氧化铁,通过化学变化就表现出,属于化学性质,故D不正确。
【点睛】
化学性质是通过化学变化表现出的性质。
6.A
A、硫元素有3个电子层,位于周期表的第三周期,该选项说法不正确;
B、硫原子最外层电子数是6,当6个电子都失去时,在化合物中显+6价,因此硫元素的最高正价为+6,该选项说法正确;
C、硫的相对原子质量为32.06,该选项说法正确;
D、硫原子最外层电子数是6,在化学反应中,硫原子容易得到电子,该选项说法正确。
7.C
A、点燃酒精灯一定要用燃着的火柴,决不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯,否则易将酒精洒出,引起火灾,故A不正确;
B、木炭在氧气中点燃生成二氧化碳,生成的二氧化碳补充了消耗的氧气的体积,不能产生压强差,不能测定空气里氧气含量,故B不正确;
C、检查装置气密性,应先把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中,用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。
若导管口就有气泡冒出。
把手移开,冷却后,导管内有一段水柱流入,则表明装置气密性良好,故C正确;
D、铁丝在氧气中燃烧放出大量热,为了防止铁的熔化物温度过高掉落而炸裂集气瓶,在集气瓶中要放入水,故D不正确。
8.C
①质子数和电子数相同的微粒不一定属于同种元素;
②由同一种元素组成的纯净物是单质,化合物是由不同种元素组成的纯净物;
③氧化反应是指物质与氧发生的反应;
④分子、原子的本质区别是:
在化学变化中,分子可分而原子不可分;
⑤氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物;
⑥同种元素在同一物质中化合价可以不同。
①质子数和电子数相同的微粒不一定属于同种元素,例如H2O和NH3分子中质子数和电子数都是10,它们不属于同种元素,故①错误;
②由同一种元素组成的纯净物一定是单质,但是由同一种元素组成的物质不一定是单质,还有可能是混合物;
化合物是由不同种元素组成的纯净物,由同一种元素组
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