大学生端午节活动方案Word格式文档下载.docx
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在端午节人们主要以什么方式庆祝这个节日:
悬钟馗像:
钟馗捉鬼,是端午节习俗。
在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。
唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。
大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。
明皇喝问,大鬼奏曰:
臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。
挂艾叶菖蒲:
在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。
将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。
用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。
赛龙舟:
当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。
他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。
借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。
竞渡之习,盛行于吴、越、楚。
清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡,当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。
现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。
香港有竞渡,近来英国人也有仿效我国人作法,组织鬼佬队,进行竞赛活动。
但是这样一个重要的节日,目前却正在衰退之中。
到二十世纪50年代以后,中国社会的社会制度,人们的生产方式和生活方式都发生了变化,特别是意识形态的变化直接冲击传统,端午节习俗越来越衰落,目前除个别地区和民族外,大部分地区人们的节日意识在逐渐淡化,端午节俗的一些传统的项目已经或正在消失。
虽然吃粽子的习俗还在保留着,但悬挂菖蒲、艾草、饮雄黄酒、带五色缕等习俗近乎绝迹;
粽子也已不再是节令食品,在大城市随时都可以买到。
另一方面,端午节自古以来一直是民间节日,平民化、生活化是它的显著特征。
也就是说,中国的端午习俗虽然流传了几千年,但从来没有上升到仪式化、礼仪化、典礼化的程度,没有制度上的保证。
民俗的这种随意性,决定端午节的仪式传承具有不稳定性,这也影响到它的传承。
端午节的历史和文化史价值是不言而喻的,这一习俗在中国流传几千年,毕竟有它存在的理由,毕竟有民众的心理、思想在支持这一活动的传承和发展。
巫术避疫驱邪-生活愿望(情趣)体现-文化娱乐(竞技)开展,是端午节俗演变的轨迹。
中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。
xx等国端午习俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的。
我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。
端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。
二、活动背景
纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。
传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。
三、活动目的与意义
为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。
这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。
四、活动内容
活动地点:
x教202教室;
活动时间:
20xx年x月x日晚7点;
活动负责人:
全班班委;
活动参加者:
xx人
五、活动流程
(一)端午奇缘话习俗。
(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)
学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。
1、五月初五是什么节日?
(端午节)
2、你们知道端午节的来历吗?
3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。
(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。
(班上x位外来学生)
(三)做香袋比赛。
(主持人):
同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。
今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。
将自己做好的香袋送给老师或者同学。
活动前准备:
1、材料:
碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线);
2、工具:
剪刀、针、缝衣线;
3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:
圆形、三角形、桃形、动物形等;
4、剪下相对的两片;
5、做法:
(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。
(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。
学生动手做香包,然后进行评比。
(四)与诗共舞
同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?
不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。
(每一小队自行准备,形式可以自主创设)
(五)观看赛龙船庆端午短片。
同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!
端午节起源于诗人屈原因不满朝廷的作为而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
龙舟竞渡可说是端午节的有名活动。
龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;
每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。
现在,我让我们一起加入这一行列。
看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?
队员们踊跃发表自己的观点。
六、经费预算
香袋材料工具:
xx元;
其他备用费用:
七、活动注意事项及安全
1、小心运用剪刀、针等工具;
2、认真听主持人安排活动;
3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料);
4、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。
大学生端午节活动方案
(二)
让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;
体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;
增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
一、活动目的
端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖,
二、参与人员
不回家的同学和师兄师姐。
xx湖草地活动时间:
6月16(星期三)晚七点半活动流程:
1主持人暖场"
端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单"
举杯庆祝大家端午节快乐。
2暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。
3主持人出场,开始游戏时间。
(一)007围成一个圈,由开始一人发音"
零"
,右侧开始第一个随即亦发音"
,第二个人则发音"
柒"
,随声用手指作开枪状任指一人,"
中枪"
者手作投降状,但"
者旁边左右两人则要发"
啊"
的声音,而枪手不作任何动作。
出错者玩真心话大冒险。
(二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有"
唱首歌"
或者"
跳支舞"
之类的字。
最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。
4粽子插曲:
主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。
5游戏继续
(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。
每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。
(四)所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。
6此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。
最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。
三、活动准备
食物采办:
酒果汁花生薯片果冻棉花糖仙贝雪饼西瓜
负责人:
奶爸奶妈道具准备:
报纸气球绳子奶油夹心和牙膏夹心的饼干粽子电脑音响负责人:
现场装饰:
提前到场半个小时铺好报纸负责人:
活动经费:
五百块。
活动内容及流程前期准备工作准备好各活动用具,分配项目及人员安排。
2。
活动之前先进行相应的宣传(横幅,海报的宣传)
3。
活动开始。
热场游戏:
(1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。
工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。
(2)镖王争霸端午有射箭的风俗。
由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。
射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。
(3)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。
同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。
主场活动:
吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"
开始"
后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。
为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。
其他两位发放纪念品。
对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。
在
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