《少年游》古诗鉴赏9篇.docx

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《少年游》古诗鉴赏9篇

《少年游》古诗鉴赏9篇

　　《少年游》古诗鉴赏9篇

　　《少年游》古诗鉴赏

（1）

　　翩翩一叶扁舟载不动许多愁双肩扛起的是数不尽的忧给我一杯酒喝尽人间仇喝尽千古曾经的承诺美人如此多娇英雄自古风流纷纷扰扰只为红颜半点羞给我一杯酒烽火几时休喝完这杯一切再从头江山仍在人难依旧滚滚黄沙掩去多少少年头悲欢是非成败转眼成空涛涛江河汹涌淘尽男儿的梦曾经海阔天空昂首莫回头痴笑轻狂任我潇洒少年游翩翩一叶扁舟载不动许多愁双肩扛起的是数不尽的忧给我一杯酒喝尽人间仇喝尽千古曾经的承诺美人如此多娇英雄自古风流纷纷扰扰只为红颜半点羞给我一杯酒烽火几时休喝完这杯一切再从头江山仍在人难依旧滚滚黄沙掩去多少少年头悲欢是非成败转眼成空涛涛江河汹涌淘尽男儿的梦曾经海阔天空昂首莫回头痴笑轻狂任我潇洒少年游江湖路路难走儿女情情难求风花雪月只是拂袖在身后给我一杯酒点滴心中留若是有缘他日再相逢

　　《少年游》古诗鉴赏

（2）

　　曹晗钰

　　90后,少年游。

这是属于我们的时代，是炫彩的青春。

在这年少轻狂、放荡不羁的背后，你看到那些默默地陪伴着你的人了吗？

你注意到那些热切的目光了吗？

你是否仍旧固执地认为你在孤独地踏出自己的一方天地？

　　视角一母亲

　　母亲的鬓角多出的白发，你注意到了吗？

每天饭桌上丰盛的菜肴，你是否认为这就是母亲的义务，挑剔的拣着碗中仅有的一块肥肉，在母亲百般恳求中才撅着嘴勉强下咽？

你是否听着母亲繁复的唠叨，不耐烦的捂住耳朵？

我们在青春路途中渐行渐远，母亲却在岁月长河中逐渐老去了。

想一想是谁在你最无助的时刻，端来一杯沁人心脾的咖啡；是谁在你最彷徨的时刻，用温柔的话语抚平你内心的波澜，让你走过一个又一个人生的十字路口；是谁在你最孤单的时刻，默默地在背后为你加油鼓劲？

我们成长的点点滴滴，也许我们自己都已淡忘的了无痕迹，而母亲却对我的每一点小小的进步都能如数家珍，在别人面前一说起我来，总是津津乐道。

看到这些我们的心灵也许会感到些许震颤吧。

母亲从没有苛求我们什么，总是默默地给予我们所需要的一切，而我们无意中的一点关爱，却可以让母亲铭记终生，成为最美好的怀恋。

谁共少年游，是母亲默默的爱，让我们迈着轻快的步子走向美好的明天!

　　视角二父亲

　　总是忘了你书桌旁伴我学习的影子，总是忘了你悄悄地递上的一片苹果，总是忘了你那被生活微微压弯的腰。

你像是一本没有页数的书，我对你总是不屑一顾，想起来就翻两页，否则就丢在一边。

　　都说父亲是伟岸的山，可以撑起一片青天。

而我却觉得你矮小的身躯怎么看怎么不像是高山!

我觉得你对我一点也不关心，考不好还总是训斥我，于是我会面红耳赤地和你争吵。

每当我说你不负责任，不是个好爸爸时，你无语，只是缓缓地低下头。

终于有一天，我读懂了你——那一段时间，我的数学成绩跌落谷底，我整个人被彻底打垮了，我的情绪低落到极点，我无法找回以往自信的我。

一天，半夜我起床去厕所时就听父亲用他那微微嘶哑但却浑厚的声音对母亲说：

“看来孩子老这样下去不行，我们得赶快想个办法好好帮孩子一把，我平时工作忙，没时间顾他，你得多付出点，陪着孩子度过这一段比较艰难的时刻”。

我愕然了，一瞬间，我读懂了父爱，也许有时爱到了最深便是沉默，父亲的形象瞬间在我眼前高大起来。

谁共少年游，是父亲在背后用他那有力的大手托住我起飞的翅膀，深情地望着我，期待我翱翔于蔚蓝的天上。

　　视角三老师

　　是谁将神圣的知识传授给你？

是谁白了鬓角，换得桃李满天下？

是谁像慈祥的母亲，给予你温暖的关爱？

　　曾经固执地认为只有与老师作对才是真正的张扬个性，曾经固执地认为老师的批评是对自己的人身攻击，曾经固执地认为老师的苦口婆心是假心假意的伪装。

　　当我因考砸出现在老师办公室中时，没有想象中的暴风骤雨般的批评，只有您微笑地拍拍我的肩膀，对我说声“老师相信你，加油!

”短短几个字，让我看清了老师的内心。

　　当我上课说话被您批评时，你用调侃的语气说：

“活泼是好事情，不过得分时间呀!

”一句话，让我消除了对您的误解。

　　当我问您题时，您认真地给我一点一点分析，还亲切地责备我是小马虎蛋。

一声亲切的责备，将师生的距离拉近了。

　　谁共少年游，是老师默默地陪伴着我们，度过七彩的青春时光，憧憬着美好的未来!

　　后记：

　　“旧江山，挥是新愁，欲买桂花同载酒。

终不似，少年游!

”

　　一句“终不似，少年游”，道出我现在的心境，谁共少年游？

　　是父母老师的爱，让我们品味青春，走向成熟!

　　《少年游》古诗鉴赏（3）

　　作品鉴赏编辑

　　此词是作者假托妻子在杭思己之作，其实是写自己的不归之感，含蓄婉转地表现了夫妻双方的一往情深。

　　这首词有点特别。

王文诰《苏诗总案》卷十一对此词作了说明：

“甲寅（熙宁七年）四月，有感雪中行役作。

公（苏轼）以去年十一月发临平（镇名，在杭州东北），及是春尽，犹行役未归，故托为此词。

”这就是说，此词是作者有感于行役之苦而怀恋杭州及其家小而作，可是他托以“代人寄远”的形式，即借思妇想念行役在外的丈夫的口吻来表达他的思归之情。

　　上片以思妇的口吻，诉说亲人不当别而别、当归而未归。

前三句分别点明离别的时间——“去年相送”；离别的地点——“余杭门外”；分别时的环境——“飞雪似杨花”。

把分别的时间与地点说得如此之分明，说明夫妻间无时无刻不惦念。

大雪纷飞本不是出门的日子，可是公务身，不得不送丈夫冒雪出发，这种凄凉气氛自然又加深了平日的思念。

后三句与前三句对举，同样点明时间——“今年春尽”，地点——“家”，环境——“杨花似雪”：

杨花飘落，杨花飞舞，可是去年送别的丈夫“犹不见还家”。

原以为此次行役的时间不长，当春即可还家，可此时春天已尽，杨花飘絮，却不见人归来，不能不叫人牵肠挂肚。

这一段引入了《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”的手法，而“雪似杨花”、“杨花似雪”两句，比拟既工，语亦精巧，可谓推陈出新，绝妙好辞。

　　下片转写夜晚，着意刻画妻子对月思人的孤寂、惆怅。

“对酒卷帘邀明月，风露透窗纱”，说的是寂寞中，思妇触景伤怀，便希望借酒浇愁，本想仿效李白的“举杯邀明月，对影成三人”，卷起帘子引明月作伴，可是风露又乘隙而入，透过窗纱，扑入襟怀，让她倍感凉意，只能邀月对饮，可见孤寂之甚，只有凉意侵袭，可见悲凉之至。

结尾三句是说，妻子人间孤寂地思念丈夫，恰似姮娥月宫孤寂地思念丈夫后羿一样。

姮娥怜爱双栖燕子，把她的光辉与柔情斜斜地洒向那画梁上的燕巢，月光给梁间幸福的双燕挥洒温柔的光辉，好生怜惜，而对于孤寂伤怀的自己，月亮却毫不在意，这就不能不使妻子由羡慕双燕，而更思念远方的亲人，那份愁苦、凄惶真令人不堪忍受。

　　这个思妇的所思所念，是身为征人的作者所设想的，这样作者的恋家思归之情昭然若揭。

　　此词艺术上的成功集中在两处：

一是利用飞雪与杨花形状相似，却代表着两种不同节后的特点，互为比喻，一可以形象地表示气候由极冷到极暖，历时长久；二可以构成洁白迷蒙的景象，象征着纯真而纷乱的情思。

也就是说，雪与杨花互喻，既有表情上的深度，又有形象上的美感。

二是构思新巧别致。

将“姮娥”与作者之妻类比，以虚衬实，以虚证实，衬托妻子的孤寂无伴；又以对比衬托法，通过描写双燕相伴的画面，反衬出天上孤寂无伴的姮娥和梁下孤寂无伴的妻子思情之孤苦、凄冷。

从双栖燕反衬出单栖人已是一种纤巧的联想，而把月照梁上燕，看作是月中嫦娥只垂爱于成双成对的燕，而不顾怜空闺独守之人，就更是一种绮思妙想了，其表现力远胜于一大段思妇的内心独白。

这高超的艺术手法产生了强烈的艺术感染力，深深地打动了读者的心魂。

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　　《少年游》古诗鉴赏（4）

　　《少年游》苏轼词作鉴赏

　　《少年游;润州作代人寄远》是宋代文学家苏轼的词作。

此词上片写夫妻别离时间之久，诉说亲人不当别而别、当归而未归；下片转写夜晚，着意刻画妻子对月思人的孤寂与惆怅。

词用飞雪似杨花和杨花似雪这两个比喻贯穿上片，结构精致，文思巧妙。

全词情景交融，如一幅幽美的画卷，运用对比与类比手法，营造出一种幽深、缠绵的意境，新奇别致，感人肺腑。

　　少年游⑴

　　润州作⑵，代人寄远

　　去年相送，余杭门外⑶，飞雪似杨花。

今年春尽，杨花似雪，犹不见还家。

　　对酒卷帘邀明月⑷，风露透窗纱。

恰似姮娥怜双燕⑸，分明照、画梁斜。

　　⑴少年游：

词牌名。

　　⑵润州：

今江苏镇江。

　　⑶余杭门：

北宋时杭州的北门之一。

　　⑷“对酒”句：

写月下独饮。

　　⑸姮娥：

即嫦娥，月中女神。

亦代指月。

《淮南子;览冥训》曰“羿请不死之药于西王母，姮娥窃以奔月”。

高诱注曰“姮娥，羿妻。

羿请不死之药于西王母，未及服之；姮娥盗食之，得仙，奔入月中，为月精也。

”汉避文帝刘恒讳改嫦娥。

　　去年相送于余杭门外，大雪纷飞如同杨花。

如今春天已尽，杨花飘絮似飞雪，却不见离人归来，怎能不叫人牵肠挂肚呢？

　　卷起帘子举起杯，引明月作伴，可是风露又乘隙而入，透过窗纱，扑入襟怀。

月光无限怜爱那双宿双栖的燕子，把它的光辉与柔情斜斜地洒向画梁上的燕巢。

　　此词作于公元1074年（宋神宗七年）三月底、四月初，苏轼时任杭州通判，因赈济灾民而去润州（今江苏镇江），为寄托自己对妻子王润之的思念之情，他写下了这首词。

　　公元1071年（熙宁四年）苏轼因反对王安石变法，自请外任，被调任为杭州通判。

他在杭州之时远离激烈的政治争斗，无异于一种精神上的解脱。

杭州天堂般美丽的湖光山色，市民与同僚对他的尊敬，僧人与歌伎对他的崇拜，都使他感到从未有过的愉快。

续娶的年轻妻子和牙牙学语的儿女也使他感到天伦之乐的惬意和温暖。

杭州成了他的人间天堂，每一次因公而暂时离开杭州都使他依依不舍。

公元1073年（熙宁六年）冬天，他又被两浙转运使派往常、润、苏、秀等州赈济灾民，直到第二年入夏才回杭州。

这是他离开杭州最长的一次，眷恋之情自然更为深切，沿途曾写有不少诗词表此衷曲，此词就是其中之一。

　　此词是作者假托妻子在杭思己之作，其实是写自己的不归之感，含蓄婉转地表现了夫妻双方的一往情深。

　　这首词有点特别。

王文诰《苏诗总案》卷十一对此词作了说明：

“甲寅（熙宁七年）四月，有感雪中行役作。

公（苏轼）以去年十一月发临平（镇名，在杭州东北），及是春尽，犹行役未归，故托为此词。

”这就是说，此词是作者有感于行役之苦而怀恋杭州及其家小而作，可是他托以“代人寄远”的形式，即借思妇想念行役在外的丈夫的口吻来表达他的思归之情。

　　上片以思妇的口吻，诉说亲人不当别而别、当归而未归。

前三句分别点明离别的时间;;“去年相送”；离别的地点;;“余杭门外”；分别时的环境;;“飞雪似杨花”。

把分别的时间与地点说得如此之分明，说明夫妻间无时无刻不惦念。

大雪纷飞本不是出门的日子，可是公务身，不得不送丈夫冒雪出发，这种凄凉气氛自然又加深了平日的思念。

后三句与前三句对举，同样点明时间;;“今年春尽”，地点;;“家”，环境;;“杨花似雪”：

杨花飘落，杨花飞舞，可是去年送别的丈夫“犹不见还家”。

原以为此次行役的时间不长，当春即可还家，可此时春天已尽，杨花飘絮，却不见人归来，不能不叫人牵肠挂肚。

这一段引入了《诗经;小雅;采薇》“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”的手法，而“雪似杨花”、“杨花似雪”两句，比拟既工，语亦精巧，可谓推陈出新，绝妙好辞。

　　下片转写夜晚，着意刻画妻子对月思人的孤寂、惆怅。

“对酒卷帘邀明月，风露透窗纱”，说的是寂寞中，思妇触景伤怀，便希望借酒浇愁，本想仿效李白的“举杯邀明月，对影成三人”，卷起帘子引明月作伴，可是风露又乘隙而入，透过窗纱，扑入襟怀，让她倍感凉意，只能邀月对饮，可见孤寂之甚，只有凉意侵袭，可见悲凉之至。

结尾三句是说，妻子人间孤寂地思念丈夫，恰似姮娥月宫孤寂地思念丈夫后羿一样。

姮娥怜爱双栖燕子，把她的光辉与柔情斜斜地洒向那画梁上的燕巢，月光给梁间幸福的双燕挥洒温柔的光辉，好生怜惜，而对于