2021年理论学习中心组“新民主主义革命时期”历史专题学习研讨发言文稿Word格式文档下载.docx
- 文档编号:14516860
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:19.29KB
2021年理论学习中心组“新民主主义革命时期”历史专题学习研讨发言文稿Word格式文档下载.docx
《2021年理论学习中心组“新民主主义革命时期”历史专题学习研讨发言文稿Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年理论学习中心组“新民主主义革命时期”历史专题学习研讨发言文稿Word格式文档下载.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
在我看来,《新民主主义论》就像是一盏金光闪闪、永不熄灭的明灯,高悬在中国的夜空,指引着饱受压迫的中国人民驾驶着革命的航船,乘风破浪,争取民族的独立、人民的解放!
读完这篇文章,我对中国革命的几个根本性问题做了深入的思考与分析,得出了下面的一些结论。
首先是关于中国革命的历史特点及其性质。
旧中国殖民地、半殖民地、半封建的社会性质,就已经决定了中国革命的历史进程必须经历民主革命和社会主义革命两个阶段,分两步走。
第一步是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命,第二步才是进行社会主义的革命,只有完成前一个革命,才有可能去完成后一个革命。
我们不能幻想着一步登天,跑步进入社会主义革命阶段。
这种思想是极其幼稚的,是有害革命的。
我还清醒的认识到在第一次世界大战和十月革命胜利以前,中国资产阶级民主主义革命,是属于旧的世界资产阶级民主主义革命的范畴之内的,是属于旧的世界资产阶级民主主义革命的一部分。
在第一次世界大战和十月革命胜利后,中国革命资产阶级民主主义革命,是无产阶级的社会主义的世界革命的一部分,是无产阶级领导的新民主主义革命。
这种认为中国革命已经成为世界革命一部分的判断,是十分正确的,因为因为第一次帝国主义世界大战和第一次胜利的社会主义十月革命,改变了整个世界历史的方向,划分了整个世界历史的时代。
在这种全新的时代潮流面前,任何殖民地半殖民地国家所发生的革命都是世界无产阶级革命的一部分。
毛主席既从中国社会性质方面来认识中国革命的性质,又站在世界大背景的历史高度来分析中国革命与世界的紧密联系,他这样高瞻远瞩,胸怀世界,真是令我无比佩服啊!
其次是关于中国革命的基本势力是哪些阶级的问题。
我记得毛主席说过一句话:
“谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这个问题是革命的首要问题”我认为这句话是相当正确的。
遵义会议以前我们党内的领导人为什么老犯“左”倾或者右倾的错误,使我们蒙受了“四一二政变”、反围剿失败这样的重大损失?
我认为一个重要的根源就是没有认清我们的朋友和敌人,也即是没认清我们革命必须依靠哪些阶级。
像这样的话不失败才怪!
毛主席就不一样了,他教导我们:
中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级,乃是决定国家命运的基本势力。
为什么他这么说呢?
因为中国的社会现状决定了,中国的资产阶级具有软弱性、妥协性。
他们不愿和不能彻底推翻帝国主义,更加不愿和更加不能彻底推翻封建势力。
这样,中国资产阶级民主革命的两个基本问题,两大基本任务,中国民族资产阶级都不能解决。
只有我们无产阶级,特别是在共产党领导下的无产阶级,才能领导人民驱逐帝国主义,实施民主政治,完成中国革命的历史任务。
我们的目标就是在无产阶级领导下建立一个一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国,或者称为新民主主义的共和国。
农民、知识分子和其他小资产阶级,都是我们可以团结的对象。
然后我就深入了解了新民主主义的经济的许多特点。
道理很简单,新民主主义共和国嘛,经济当然也是要“新民主主义”的了!
具体做法就是下面几点:
第一,没收操纵国计民生的大银行、大工业、大商业(官僚资本主义的财产),建立国营经济,就是所谓“节制资本”,但是不没收其他资本主义的私有财产;
第二、收地主土地归农民所有,实现国父孙中山“平均地权”的遗愿,在“耕者有其田”的基础上引导农民发展合作经济;
第三、保护民族工商业,允许民族资本主义经济的发展和富农经济的存在,因为中国生产力水平不高,还需要这些经济的发展来改善民生。
我个人觉得,这三大政策对于我们今天搞“中国特色社会主义市场经济”是有很大借鉴意义的,例如“公有制为主,多种所有制共同发展”。
我还解决了心头的一个疑问,就是中国搞新民主主义革命为什么不能建立一个资产阶级国家吗。
毛主席教导我们,当时我们面临国际国内的环境,都不容许建立资产阶级专政的资本主义社会。
国际环境来说,是“东风压倒西风”,资本主义一天不如一天,社会主义芝麻开花节节高!
要在中国建立资产阶级专政的资本主义社会,首先是国际资本主义即帝国主义不容许,因为他们快要灭亡了,企图在中国维持半殖民地半封建社会现状;
其次社会主义势力也不允许,因为如果我们拒绝苏联为首的社会主义援助我们革命就不成功。
从国内来说,国内的大资产阶级以蒋介石、汪精卫为主,他们独占革命的果实,和帝国主义及封建势力结成了反革命联盟,要实行独裁,依靠他们资产阶级专政那真是自寻死路。
所以我们必须建立新民主主义政治和新民主主义经济的共和国,别的道路都不走,走也走不了!
有人说孙中山已经提出来三民主义啊,毛主席不是老调重弹吗?
我认为这是完全不一样的。
在孙中山发表《国民党一大宣言》以前,三民主义是旧范畴的三民主义,是旧的半殖民地资产阶级民主革命的三民主义,是旧民主主义的三民主义,是旧三民主义。
在孙中山发表《国民党一大宣言》以后,三民主义是新范畴的三民主义,是新的半殖民地资产阶级民主革命的三民主义,是新民主主义的三民主义,是新三民主义。
只有这种三民主义,才是新时期的革命的三民主义。
简单地说,旧三民主义是旧时期的,是过时了的。
新三民主义与旧的区别在于新三民主义是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。
三大政策缺一不可。
那有人又认为,毛主席是共产党啊,信奉的是共产主义,跟三民主义有什么联系呢?
其实共产主义跟新三民主义联系是非常紧密的。
中国共产党明确告知世人,“三民主义为抗日民族统一战线的政治基础”,“三民主义为中国今日之必需,本党愿为其彻底实现而奋斗”,共产主义的最低纲领和新三民主义的政治原则基本上相同。
所以新三民主义跟共产主义还是有着相当大的紧密联系的,共产党人始终和一切真诚的三民主义者实行长期合作。
马克思主义认为,一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映,所以说了政治经济就得说一说新民主主义的文化了。
说实话以前我对这了解不深,以为就是唱个歌跳个舞什么的。
读了《新民主主义论》我才明白,新民主主义的文化内涵是很丰富的。
毛主席教导我们,中国文化革命经历过四个时期。
所谓新民主主义文化,就是民族的科学的大众的文化,就是无产阶级领导的人民大众反帝反封建的文化,就是新民主主义的文化,就是中华民族的新文化。
特别是,我们把共产主义思想放在新民主主义文化的指导地位上。
总之,从它的性质来看,现阶段上中国新的国民文化的内容,既不是资产阶级的文化专制主义,又不是单纯的无产阶级的社会主义,而是以无产阶级社会主义文化思想为领导的人民大众反帝反封建的新民主主义。
另外我认为,《新民主主义论》对于新民主主义文化的讨论,对于我们今天构建中国特色社会主义文化,构建社会主义核心价值体系,促进和谐社会,也是有借鉴意义的。
在当下“快餐文化”等文化垃圾遍地都是的浮躁社会,我们更加要认清形势,牢记毛主席遗训,大力弘扬民族的科学的大众的文化,培养大众特别是青少年健康向上的文化观,抵制西方腐朽文化侵蚀,防止西化分化、和平演变。
毛主席在这篇演讲的末尾充满激情地说:
“新民主主义的政治、新民主主义的经济和新民主主义的文化相结合,这就是新民主主义共和国,这就是名副其实的中华民国,这就是我们要造成的新中国!
”,“举起你的双手吧,新中国是我们的!
”今天,他老人家的设想已经变为现实,经过老一辈无产阶级革命家的浴血奋战,新中国已经建立起来了,人民大众获得了解放,过上了幸福的新生活。
然而,毛主席的光辉论著,是永远不过时的。
喝水不忘挖井人,翻身不忘毛主席。
我们要忆苦思甜,珍惜今天的幸福生活,努力学习毛泽东思想,用它指导我们更好地进行社会主义现代化建设!
2021年区委常委学习新民主主义革命时期历史专题研讨发言材料文稿
根据区委理论中心组学习研讨安排,近期我认真学习了新民主主义革命时期的历史,现结合工作实际,谈以下几点认识体会:
习近平总书记指出:
“对马克思主义的坚定信仰,对社会主义和共产主义的坚定信念,是共产党人立身、处事、干事的精神支柱。
”新民主主义革命时期,我们党的建设发展面临着极大困难,中国共产党人坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,团结带领中国人民找到一条“农村包围城市、武装夺取政权”的正确革命道路,建立了中华人民共和国。
党的历史实践充分证明,坚定的理想信念是激励中国共产党人不断奋力前行的精神动力,是我们取得革命、建设和改革伟大胜利的力量源泉。
坚定理想信念既是个人的终身课题,更是组织部门的主责主业。
继续走好新时代的长征路,更需要广大党员干部补足精神之钙,坚定理想信念。
一是巩固拓展主题教育成果。
坚持把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,总结运用主题教育中的成功经验,用制度巩固主题教育成果。
与当前开展的党史学习教育贯通起来,深化个人自学、理论中心组学、支部交流学等有效学习形式,切实把学习融入日常,抓在经常,时时叩问初心、守护初心,不断去杂质、除病毒、防污染。
二是抓好理想信念宗旨教育。
用好用活百年党史教育题材,通过干部教育培训、党员远程教育等多种形式组织开展好各类专题培训,委托党校举办好全区科级领导干部集中轮训班。
利用红色教育基地,教育引导全区各级党员干部发扬红色传统、传承红色基因,加强党性锻炼、增强党性修养。
我们党是一个历经百年风雨的大党,有着极为丰富的经验财富和精神财富,“历史是最好的教科书”,开展党史学习教育,是传承红色基因、提高政治能力的重要方式,是发扬优良传统、推进自我革命的重要抓手,是把握历史使命、发挥特色优势的重要措施。
我们党的历史是一部艰苦卓绝、筚路蓝缕的奋斗史,也是一部自力更生、永不言败的建设史,更是一部自我革命、守正创新的前进史。
开展党史学习教育,能够让党的宝贵精神财富得以永续流传,让我们前行的方向更加明确、信念更加坚定。
我们党发展至今,从嘉兴南湖红船会议到国民革命,我们看到的是革命先辈救国救民的伟大家国情怀;
从马克思主义在中国的传播到毛泽东思想的诞生,我们看到的是革命先辈不断摸索、不断创新的创新精神;
从改革开放助力中国经济开始腾飞到习近平新时代中国特色社会主义思想指导脱贫攻坚全面胜利,我们看到的是一代代共产党人的使命和担当。
在我们党的百年征程中,那厚植于心、深溶于血的先进基因没有变,为民服务的宗旨信念没有变。
学习党史,就要深刻领悟一代代共产党
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 理论学习 中心组 新民主主义革命 时期 历史 专题 学习 研讨 发言 文稿
链接地址:https://www.bdocx.com/doc/14516860.html