2021年党史学习教育专题组织生活会检视剖材料与教育专题组织生活会个人对照检查材料Word格式.docx
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百年奋斗中,我党从嘉兴南湖的一艘小小红船成长为如今领航中国行稳致远的魏巍巨轮,劈波斩浪、奋勇向前,靠的就是根植于每一位共产党员心头和行动上的伟大_精神。
我们处在两个一百年重大历史交汇期,要做好学习者、当好传承人,弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大_精神继承下去、发扬光大。
二要坚定理想信念,做学以致用的实践者。
理想信念是中国共产党人的精神之“钙”、政治灵魂和精神支柱。
中国共产党的百年实践充分证明,中国共产党之所以能,中国特色社会主义之所以好,归根到底是因为马克思主义行。
在新征程中,必须始终做到坚持真理、坚守理想,深刻感悟马克思主义的真理力量和实践伟力,感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理性、科学性、人民性和实践性,坚定不移地做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
三要贯彻群众路线,做全心全意的服务者。
中国共产党最大的政治优势就是密切联系群众,人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点是我们的“传家宝”。
党的百年历史,实际上就是联系群众、团结群众、依靠群众、服务群众的斗争史、改革史和奋斗史。
“江山就是人民,人民就是江山”,在新征程上,我们要坚持把人民群众摆在心中的最高位置,依靠人民创造历史伟业,以“我将无我,不负人民”之心,做人民全心全意的服务者。
二、检视否新存在的问题
对照党的创新理论,对照党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,查摆出的问题如下:
一是在坚定理想信念方面还有差距。
牢固树立政治意识,坚定信仰、信念、信心,在高举旗帜、听党指挥的大是大非问题上始终做到头脑清醒、立场坚定。
但理论水平还不能完全适应形势发展需要,在做到学思用贯通、知信行统一上有差距。
对马克思主义立场观点方法的内在要求和重要内涵还没有深刻理解把握,在学习领会“四篇必读书目”上还缺乏沉浸式、深入式的感悟。
在党史学习、理论学习同交流总结、关照现实、推动工作有效结合上招法不多、效果不充分。
二是在增强历史自觉方面还有差距。
坚持在党史学习教育中汲取智慧经验,把握历史规律,增强历史自觉,掌握历史主动。
但主动学习、深入体悟党在防范化解重大风险方面的历史还不够,从防范和化解重大风险事件中增强未雨绸缪、见叶知秋、驾驭复杂局面的能力还不足,在处理自己负责的信访积案、XX等工作上,系统思维、逻辑思维、辩证思维、底线思维没能筑牢,处理的速度还不够快,取得的实效还不够突出。
三是在弘扬优良传统方面还有差距。
坚持在学习党的百年光辉历史中传承红色基因,弘扬党的光荣传统和优良作风,用红色精神补钙壮骨、固本培元,但在推动XX系统党史学习教育中弘扬党的优良传统,在引导全体党员干部弘扬优良传统、赓续红色血脉上偏重于常规性方式方法,教育形式搞得不够活,在激发党员干部以史明志、发扬传统的政治主动性上还有不足。
四是在加强党性锤炼方面还有差距。
坚持把党史学习教育作为党性修养的必修课,自觉加强党性锻炼、锤炼党性修为。
但政治站位不够,对党中央的决策部署没有时时从政治高度深入思考,没有事事从党和国家全局角度深入分析,在服务XX抓实党史教育出良策、抓落实、建机制等关键环节上,统筹协调、参谋助手的职能作用没有充分发挥。
在严格落实意识形态工作责任制,旗帜鲜明的反对历史虚无主义的声音不够响亮。
五是在先锋模范作用发挥方面还有差距。
时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,在学习、工作、生活中坚持打先锋、当模范、做表率。
但立足本职岗位为民服务、为民办事的力度还需再增强,在“我为群众办实事”实践活动中问计于民、问需于民的主动性还不够。
没能时刻做到把群众的满意作为检验工作成效的最高标准,走访调研还不够经常主动和深入,对网民留言的回复办理效果距离群众的期待还有差距。
三、存在问题的原因
通过深入查摆问题,深刻剖析问题原因,感到有如下几个方面:
一是在理论武装上还不够深入。
对理论学习的深度、广度不够,系统性不强,在“知其然,又知其所以然”上下功夫不够,不能很好的运用理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法指导工作。
二是在全局意识上还树得不牢。
政治领悟力、政治判断力、政治执行力还需持续增强,缺乏主动从大局出发研究问题、谋划问题的大胸怀、大视野,在服务区委推动中央和市委重大决策部署落实落地上还有不足。
三是在党性锻炼上还所松懈。
对保持党的先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,面对快速变化的世情国情党情,持续校准党性锻炼坐标与方向的主动性不足。
四是在干事创业的精气神上还有不足。
奋发有为、进取拼搏精神有所减退,没能始终保党持艰苦奋斗、攻坚克难的优良传统,没能形成拼搏竞进的浓厚工作氛围。
五是在宗旨意识上还有所淡化。
深入基层、贴近群众主动性不够,自己主动带队深入基层调研还不够多,大多时间更关注疫苗接种工作和入列轮值工作,没能很好和群众打成一片。
四、下一步整改措施
我将以这次组织生活为契机,在以下几个方面,抓好加强和改进:
一是强化理论武装,锤炼过硬党性。
始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,加强对贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和中央、省委重大决策部署的学习,把学习的成果及时转化为决策力和执行力、落实力。
当前,要把学习习近平总书记“七·
一”重要讲话作为重中之重,加强对党史学习教育的推动力度,在抓好专题学习、专题党课的基础上,创新载体抓手,丰富教育形式,用足用好早自习和党史图片展,提高党史学习教育的吸引力、感染力。
加强党性锤炼,对标贯彻落实习近平总书记关于加强党性锤炼的重要论述,反躬自省、锤炼打磨,坚决做对党忠诚的知行合一者。
二是提高政治站位,坚决做到“两个维护”。
坚持旗帜鲜明讲政治,不断净化政治灵魂、升华政治觉悟、锻造政治本领,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。
传承党的革命精神和优良作风,用红色精神补钙壮骨、固本培元,让理想信念触及灵魂、洗礼精神,不断坚定信仰、信念、信心,练就共产党人的钢筋铁骨,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
发扬斗争精神,将党史学习教育同当前重难点工作紧密结合起来,弘扬党的优良传统,增强直面挑战的勇气,提高驾驭风险的能力。
把坚决反对历史虚无主义的要求作为政治任务,提高意识形态工作能力和水平。
三是树牢宗旨意识,永葆赤子之心。
牢记共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,始终把人民放在心中最高位置,把一切工作的出发点和落脚点放在全心全意为人民服务上,将为人民服务的宗旨意识内化于心、外化于行,时刻把群众利益放在首位、把群众安危冷暖放在自己心坎上。
聚焦人民群众最关切的突出问题,坚持想问题、做决策都从群众中来、到群众中去,利用好基层联系点制度、入列下沉制度等,持续开展好“我为群众办实事”实践活动,及时听取基层和群众的意见建议,切实把百姓的事儿办好、办到位。
2021年教育专题组织生活会个人对照检查文稿
按照会议要求,会前,我认真反思了上半年以来自身党史学习情况,认真查摆学习工作中问题不足,深刻对照剖析,进一步明确了下一步努力方向。
现将有关情况汇报如下。
一、主要收获和心得
党史学习教育开展以来,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,通过个人自学、集中学习等形式,学习百年党史,重温光辉历程,感悟思想伟力,赓续精神血脉,汲取奋进力量,深感收获颇多、受益匪浅。
一是理想信念更加坚定。
通过认真学习习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,专题学习中国共产党革命、建设、改革等时期历史,深刻认识到,红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终做共产主义和中国特色社会主义的忠实拥护者、坚定捍卫者、积极践行者。
二是为民情怀更加深厚。
深刻体会到,党领导人民打土豪、分田地,开展抗日战争、赶走日本侵略者,推翻三座大山、建立新中国,实行改革开放、推进社会主义现代化,都是为了人民根本利益而斗争。
可以说,一部党史就是党和人民心连心、同呼吸、共命运的历史。
学习过程中,我对“全心全意为人民服务”的宗旨有了更深的体会,对“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”有了更深的理解,对“江山就是人民,人民就是江山”有了更深的认同。
今后工作中,将树牢“人民至上”的发展理念,当好人民的公仆。
三是使命担当更加强烈。
深刻认识到,党的百年历史就是一部自强不息、顽强拼搏的奋斗史。
百年来,一代代中国共产党人以实现中华民族独立和伟大复兴为己任,穿越战火的硝烟,经历创业的洗礼,把握改革的脉动,助推中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,充分彰显了中国共产党坚定不移、一以贯之的使命担当。
今天,复兴重任已经落到我们这一代人肩上,我们责无旁贷,必须接续奋斗。
今后工作中,将立足岗位讲奉献,勇于担当讲作为,踏踏实实干好自己的工作。
四是作风纪律更加过硬。
深刻认识到,我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的。
党的纪律规矩,是党近百年来在革命、建设和改革中逐渐形成的,是党永葆生机和活力、永葆先进性和纯洁性的重要保证。
特别是十八大以来,全党上下以永远在路上的执着韧劲,以刀口向内的革命精神,大力整肃作风、惩治腐败,党风政风得到持续净化,赢得了广大人民认可。
作为一名纪检干部,应牢记“执纪者必先守纪”,时刻自重自省自警自励,坚决守住底线、不越红线,保持清正廉洁的优良作风。
二、问题检视
一是在加强理论武装,学以致用、知行合一上还有差距。
一是不够重视,未能从讲政治的高度,深刻把握党史学习教育的重要意义,学习静不下心、提不起神、抓不住魂。
二是不够主动,学习的绝大多数篇目,来自于参加集中学习,满足于跟着大部队走,自我加压不够,自学热情不高。
三是不够刻苦。
缺乏钻研精神,学习浮于表面,习惯于把党史当故事看,对蕴含其中的精髓要义、历史逻辑研究较少。
四是不够系统。
缺乏系统研究,学习碎片化、零散化,存在快餐主义、实用主义、拿来主义。
五是不够致用。
用学习改造思想不够积极,联系实际工作不够紧密,存在“两张皮”现象,用理论武装头脑、指导实践、推动工作做得不够好。
二是强化担当作为,忠诚履责、用心尽责上还有差距。
存在守摊思想。
缺乏大局观念,只顾自家“一亩三分地”,对司法行政工作学习不经常、了解不全面,党风廉政建设与中心工作结合不紧密,工作指导性、针对性不强,成果与效果不匹配。
存在守成思想。
习惯按部就班的抓落实,过分依赖领导安排、习惯做法,工作求稳怕乱,缺乏主动思考、主动谋划、主动创新;
工作计划性、预见性不强,一遇有工作交叉重叠、或有突发情况时,就手忙脚乱、疲于应付,虽然加班加点,但效果不佳。
存在应付思想。
“工作无小事
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