防性侵教案(小二班)Word格式.docx
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防性侵教案(小二班)Word格式.docx
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二、活动准备
1、多媒体课件:
故事《不许摸》、幼儿安全自护图片四幅、知识竞赛题卡等。
2、操作材料:
男女孩卡通人体图、固体胶、“小花”贴图。
三、活动过程;
一、创设情境,激趣导入
1、师幼随着音乐律动自然地玩“碰一碰”的游戏。
师:
小朋友,我们来玩一个“碰一碰”的游戏吧。
2、引导幼儿说一说碰了身体的哪些部位。
刚才你和好朋友碰了身体的哪些部位?
(头、手、膝盖、脚)
二、感知理解,操作体验
1、说一说。
(出示、操作卡通人体图片)引导幼儿与旁边的伙伴自由交流,说一说身体的哪些部位不能给别人随便看、随便摸。
小朋友们知道吗?
我们身体的有些部位是不能让别人随便看,看了很难为情,更不能让人随便摸的,你们猜猜看是哪些部位?
2、贴一贴。
每组一张人体卡通图片,引导幼儿在自主讨论的基础上进行小组合作,将不能让别人随便看、随便摸的部位用“小花”遮盖起来。
师:
小朋友的身体是属于自己的,有些部位是不能露出来,不能让别人随便看、随便摸的,我们用“小花”把这些部位遮盖起来吧。
3、辨一辨。
展示操作结果,幼儿观察、思辨、纠错,自我完善操作结果。
将幼儿操作中共同的遮盖部位,如人物图片上的胸部、屁股、生殖器等部位用“小花”遮盖起来。
(2)对于幼儿操作中出现的有“异议”的身体遮盖部位,引导他们观察、思辨、纠错。
你们为什么要把这些部位遮盖起来呢?
师幼小结:
图片上遮盖起来的像胸部、腿、屁股、生殖器等部位,都不能随便露出来,不能让别人随便看、随便摸,它们都是小朋友身体的隐私部位。
三、拓展经验,丰富认识
小朋友都知道了身体的隐私部位,那怎样保护我们的隐私部位呢?
1、引导幼儿根据自己的已有经验大胆地发表看法。
2、播放课件《不许摸》,了解故事中小羊是如何保护隐私部位的。
大灰狼和狐狸想要干什么?
(想摸小羊的隐私部位)小羊同意了吗?
它是怎么说的?
我们来学一学。
(引导幼儿学一学小羊大声拒绝的话:
“不许摸、不许摸!
”“如果再要摸,我就喊大人!
”……)
如果是你,你会怎么办?
我们要学会保护自己的隐私部位,如果有人要摸你的隐私部位,不许他摸、大声地喊大人、赶快离开。
3、幼儿观察、比较图片中小朋友的做法,进一步丰富保护自己和尊重别人隐私的经验。
小朋友知道要保护自己的隐私部位,那别人的隐私部位我们要不要保护和尊重呢?
我们来看看图片上的这四个小朋友的表现,他们谁做得对?
为什么?
我们要保护好自己的隐私部位,平时注意穿好衣服,在上公共厕所的时候要随手把门关上。
同时,我们还要学会尊重别人的隐私,在别人换衣服、上厕所时,我们不要故意去看。
2016.4.15
第二幼儿园
2016.4月
第二幼儿园
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