青岛版五下分数的意义练习题Word下载.docx
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分子比分母()或分子与分母()的分数,叫假分数,假分数()1;
由()部分和()合成的数叫带分数,带分数()1。
2、所有的真分数都()假分数。
3、读作(),是把单位“1”平均分成()份,表示这样()份
的数。
4、的分数单位是(),它里面有()个这样的分数单位。
5、五十四分之三十九,写作:
(),表示()个
6、把7米长的木棒平均分成7段,每段占全长的(),每段的长度是()米。
7、小明看一本共60页的书,已经看了39页,还剩全书的()没有看。
8、里有()个,35个()是。
9、一条公路已经修了,是把()看作单位“1”。
10、kg表示把()kg平均分成()份,取其中的()份,每份是()千克。
11、小芳每天睡眠9小时,她一天的睡眠时间占全天的
12、小林看一本85页的故事书,已经看了48页,看了全书的
13、桌子上有3杯牛奶,3个人分,平均每人分,也就是()杯。
14、在直线上面的()里填上适当的假分数,在直线下面的()里填上适当的带分数。
()()()()
01()2()3()4
二、判断题
1、所有的假分数的值都大于1。
( )
2、在分数中,分母越小,它的分数单位就越小。
3、米表示的意义是把1米平均分成7份,表示其中的4份。
()
三、解决问题
1、把6米长的绳子平均分成6段,每段占全长的几分之几?
每段长多少米?
2、16千克糖果,均匀地装在4个袋子里,平均分给4个小朋友,每个小朋友分到多少千克糖果?
每个小朋友分到多少袋糖果?
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