教师政治思想及职业道德方面的考核报告正式版Word下载.docx
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xx中国共产党党员,1993年参加工作,XX年获得小学高级专业技术职务。
其除了担任美术教学外,还负责学校团委大队部的工作。
自参加工作以来,她始终以饱满的工作热情,严谨的态度,谦虚的作风忠诚于党的教育事业,勤奋好学,爱岗敬业,努力探索教育教学艺术,认真学习实践新课标、新理念。
多年来,在各级领导的关怀支持下,在各部门的配合下,出色完成了各项教育教学工作,现就她任职以来的政治思想表现、教育教学工作及成绩方面作出如下总结:
一、政治思想:
高标准,严要求。
她能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会
主义祖国,能认真学习贯彻邓小平理论和“xxxx”重要思想;
努力学习党的路线、方针、政策,忠诚于党的教育事业;
工作中,团结同志,严于律己;
以党员的标准严格要求自己,以高尚的职业道德鞭策自己——积极进取,乐于奉献,品德言行堪称学生的表率;
关心爱护学生,使学生在丰富的校园文化中展示才艺,收获成功的喜悦,助生成长。
二、教育教学:
潜心为人师,用心育桃李。
她刻苦钻研教材,更新教育教学理念,增强教育技能,有较高的专业知识和理论水平,并能运用于教育教学和指导青年教师。
工作期间,曾被学校选派到北京、蚌埠、合肥、淮北、安庆等地学习,并获得相应的资格证书。
丰富的教学理念,使她在美术教学课堂上如驾祥云,巧妙地启发和诱导、环境的创设、兴趣的培养,使孩子们如鱼得水,尽情享受美术课堂的快乐和收获;
她指导的青年教师徐千淑已成为一名合格的家长满意的优秀教师;
她辅导的学生绘画作品曾获“龙人杯”全国少儿书画大赛金、银、铜奖,“黄山杯”好山好水全国少儿书画大赛入展奖;
她所撰写的论文多次在市、区级获一、二等奖。
业余时间,她还积极学习,努力提高自身文化素养,参加不同类别的专业知识培训,XX年春,又攻读了中央广播电视大学本科。
另外,在校本教研活动中,每学期她都认真参加学校或教育局开展的教学评比活动,以此来学习和提高自己课堂教学的水平,并获得较好的成绩,曾被评为xx市教坛新星和xx区农远工程教学应用新星。
其踏实的工作作风和良好的人格修养赢得了同学们的爱戴,同行们的一致好评。
三、团、队工作:
春风化雨,润物无声。
共青团、少先队是学校德育教育的重要基地,是培养学生健康人格的大家庭。
xx同志用爱心和真情浇灌花朵,以人格魅力感召和带动团员青年、少先队员,以文明习惯建树学生健康人格;
以活动为载体,推动共青团少先队的发展,引领学校德育工作,促进学生思想素质的提高。
在工作中,她始终把自己定位在学生的朋友这一角色中,倾听他们的烦恼,分享他们的快乐。
每当学生之间发生争吵,找她“评理”时,她总是认真倾听,尽力帮助。
无论在哪,她总是严以律己,率先垂范,为团员青年少先队员做出表率。
教室、走廊、操场……都有她悄悄捡起纸屑的身影,她以良好的行为影响学生,以良好的职业道德感召学生。
活动是共青团、少先队的生命线。
只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的团、队活动,才能使共青团少先队组织充满活力。
为此,xx同志制定了详细的工作计划,以常规教育为主线,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,开展了丰富多彩的活动,切实加强了青少年儿童的思想道德教育、创新教育与实践能力的培养,充分发挥了团组织、少先队在学校德育教育、宣传教育、科普教育等活动中的积极作用。
四、工作成绩:
爱的付出,丰的收获
一分耕耘,一分收获。
xx同志以踏实的工作作风、严谨的工作态度,赢得了组织的信任、同事们的尊重,并在教育教学工作中收获了诸多喜悦。
1、XX年辅导的美术作品《美丽的田野》获“黄山杯”全国少儿书画大赛优秀奖,
2、XX年在是“手牵手希望工程”夏令营活动中荣获“爱心辅导老师”称号。
3、XX年7月撰写的论文《以审美为核心,提高学生音乐素质》获市级二等奖。
4、XX年5月荣获“xx区优秀少先大队辅导员”称号。
5、XX年4月获得xx区第二届中小学生声乐大赛辅导奖。
6、XX年5月撰写的论文《让学生在课堂上保持一颗领导的心》获市级三等奖。
7、XX年5月撰写的论文《培养创造能力落实素质教育》获市级二等奖。
8、XX年10月获得《安徽省基础教育课程改革实验骨干教师研修与培训结业培训证书》
9、XX年6月撰写的论文《让美术兴趣永远充盈孩子的心灵》获市级二等奖。
10、XX年6月在第六届《龙人杯》全国少年儿童书法摄影大赛中荣获“辅导优秀奖”。
11、XX年9月2日,在xx区“中华经典诵读”比赛中获教师组一等奖。
12、XX年9月获xx市第四届“教坛新星”荣誉称号。
13、XX年12月获xx区“农远工程教学应用新星”荣誉称号。
14、XX年12月在xx区团干部培训中被评为“优秀学员”。
15、XX年2月荣获“xx区教育系统XX年体育卫生先进个人”。
16、XX年5月在xx区爱国主义读书活动演讲比赛中,辅导学生分获两个一等奖、两个二等奖。
17、XX年7月获“xx市中小学幼儿园优秀德育工作者”荣誉称号。
18、XX年7月撰写的论文《让想象驰骋美术课堂》获市级二等奖。
19、XX年6月在xx市青少年“改革开放三十年”爱国主义读书活动中,荣获演讲比赛“教辅导师优秀奖”。
20、XX年9月在全市中学生“祖国在我心中”演讲比赛中荣获“优秀辅导教师奖”,辅导的两名学生分获三等奖。
21、XX年7月在xx区第三届中小学生艺术展演和校园歌曲比赛中荣获“优秀教师辅导奖”
22、XX年12月荣获“xx区基础教育科研课题课题结业证书”。
23、XX年5月,我校大队部荣获“xx区XX——XX学年度先进集体”称号。
24、XX年5月荣获“xx市优秀少先大队辅导员”称号。
xx同志从教以来,所表现的能力和素质,已经达到小学骨干教师的标准,学校衷心希望该同志百尺竿头更进一步,为提高我校教学质量、学校声誉再做新贡献,当好我校教师的排头兵。
xx市第xx中学
XX年5月18日
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