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第2节社会主义公民道德建设
加强公民道德建设的重要意义:
1、公民道德基本规范的提出,是我国道德建设的重大成果。
2、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。
3、公民道德的提出,是发展社会主义市场经济的客观要求。
4、公民道德规范的提出,极大推进了我国公民道德建设的进程。
公民道德建设的原则:
1、坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应的原则。
2、坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合的原则。
3、坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一的原则。
4、坚持注重效率与维护社会公平相协调的原则。
5、坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来的原则。
6、坚持道德教育与社会管理相配合的原则。
公民道德建设的主要内容:
1、公民道德建设的核心是为人民服务。
2、公民道德建设的原则是集体主义。
3、基本要求是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
4、重要内容是社会主义荣辱观。
社会主义公民道德规范:
社会主义公民道德规范主要由基本道德规范、社会公德规范、职业道德规范和家庭美德规范构成。
社会主义公民道德基本规范:
爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。
培养团结的道德品质:
1、要深刻认识团结的重要意义。
2、互谅互让,互相关心。
3、立场坚定、维护团结。
社会公德主要规范:
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
职业道德规范:
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
家庭美德主要规范:
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
第3节网络道德
网络道德是指以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上网行为,调节网络时空中人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范。
网络道德特征:
自主性、开放性、多元性。
网络道德问题的产生:
1、网络成员对网络“虚拟实在”的曲解。
2、网络成员对网络隐蔽的滥用。
3、商家对网络商业利益的追逐。
网络道德问题的危害:
1、网络对传统民族道德和民族价值取向的冲击。
2、网络对国家安全问题的挑战。
3、网络使人际道德情感的冷漠。
4、网络对社会道德的威胁。
规范网络道德的必要性:
1、是人类生存的需要。
2、是社会发展的需要。
3、是科技进步与道德建设同步发展的需要。
网络道德建设的几个范畴:
1、自律慎行2、平等公正、互利互惠3、诚实守信、反对欺诈4、关心社会,爱护他人。
第4节职业道德概述
职业道德含义:
职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的职业行为规范的总和。
职业道德的特征:
行业性、多样性、明确性、群体性、继承性、实践性。
职业道德的历史发展:
奴隶社会是职业道德的形成时期。
在封建社会得到初步发展。
资本主义社会职业道德得到较快发展。
我国传统职业道德的主要内容:
1、公忠为国的社会责任感。
2、恪尽职守的职业精神。
3、自强不息、勇于创新的拼搏精神。
4、以礼待人的和谐精神。
5、诚实守信的基本要求。
6、以义取利的价值取向。
西方发达国家的职业道德精华:
1、社会责任至上。
2、敬业3、诚信4、创新。
职业道德的基本要素:
包括职业理想、职业态度、职业义务、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业作风。
社会主义职业态度最基本的要求就是树立主人翁的劳动态度。
主人翁的劳动态度包括:
1、有远大的理想。
2、有艰苦奋斗的创业精神。
3、做到爱单位如爱家。
4、热爱本职工作,进行创造性的劳动。
5、树立共产主义的劳动态度。
职业义务就是从业人员对社会、对他人承担的职业责任。
职业纪律:
是一种行为规范,它要求从业人员在职业生活中遵守秩序、执行命令、屡行责任,它是调节从业人员与职业、与社会以及职业生活中局部与全局关系的重要方式。
职业道德的社会作用:
1、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。
2、有助于维护和提高本行业的信誉。
3、促进行业的发展。
4、有助于提高全社会的道德水平。
第2章职业与职业道德
第1节职业的演变与发展
职业是人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。
职业的特征:
职业具有专业性、多样性、技术性、时代性。
职业的专业化、智能化、综合化是职业未来发展的趋势。
职业发展变化的的特点:
职业种类不断增加。
职业种类不断更新。
职业种类不断改变。
职业结构不断调整。
(第一产业逐年下降,第二产业稳中有降,第三产业逐年上升。
)21世纪中国最有前景的行业:
1、网络信息咨询与服务业。
2、房地产开发业。
3、社会保险业。
4、家用汽车制造业。
5、邮政与电讯业。
6、老年医疗保健品业。
7、妇女儿童用品业。
8、旅游休闲及相关产业。
9、建筑与装潢业。
10、餐饮、娱乐与服务业。
第2节职业与职业活动
职业活动的含义:
1、每种职业都意味着承担一定的社会责任,即职责。
2、每种职业都意味着享有一定的社会权力,即职权。
3、每种职业都体现和处理着一定的利益关系。
职业与职业活动关系:
职业既是人社会地位和社会角色的集中体现,又是个人利益和自我价值实现的主要途径。
职业的本质,是社会职能专业化和人的角色社会化的有机统一。
第3节职业发展与职业道德
个人职业发展的程度有赖于职业道德:
1、个人立足于职场要求具备良好的职业道德。
(从业人员能否做好本职工作,取决于他是否热爱所从事的岗位,是否有工作热情,是否有克服一切困难的坚定意志,是否有全心全意服务于他人和社会的信念,是否有良好的职业道德行为。
)2、个人竞争力的提高要求具备良好的职业道德。
第3章职业素养
第1节职业素养概述
职业素养含义:
职业素养是指人们通过学习和锻炼,获得从事某种工作、专门业务或完成特定职责所具备的专业技能和道德操守的总和。
职业素养特征:
专业性、稳定性、内在性、整体性、发展性。
职业道德和职业态度等职业素养处于较隐蔽的状态,属于隐性素养。
第2节职业素养的基本内容
从业人员职业素养主要包括:
职业意识、职业精神、职业道德、职业技能、职业尊严、职业能力。
职业意识主要受家庭和社会两方面的因素影响。
职业意识的具体体现:
1、职业形象意识。
2、责任意识。
3、创新意识。
4、团队意识。
5、服务意识。
职业形象的标准:
1、职业形象要尊重区域文化的要求。
2、职业形象要尊重行业特征和行业文化要求。
3、与个人的职业气质、年龄、工作特点、办公室风格等相契合。
创新意识特征:
新颖性、社会历史性、个体差异性。
创新意识包括创新动机、创造兴趣、创造情感、创造意志。
创新意识的作用:
1、创新意识是决定一个国家、发族创新能力最直接的精神力量。
2、创新意识促成社会多种因素的变化,推动社会的全面进步。
3、创新意识能促成人才素质结构的变化,提升人的本质力量。
职业精神是与人们的职业活动紧密联系、具有自身职业特征的精神。
职业精神的实践内涵体现在敬业、勤业、创业、立业四个方面。
社会主义职业精神的特征:
1、社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分。
2、社会主义职业精神的本质是为人民服务。
3、社会主义职业精神的形成和发展具有“灌输性”。
职业道德的一般要求:
1、忠于职守,尽职尽责。
2、诚实守信,忠心不二。
3、乐于服务,热情周到。
4、勤于业务,精准求精。
职业技能是指人们通过练习而形成的一定的动作方式、动作系统和治理方式,是知识和能力结合的结果。
能力是指一个人顺利完成任务的心理条件。
职业技能可分为动作技能和心智技能。
职业技能特点:
时代性、专业性、层次性、综合性。
职业技能的作用:
1、职业技能是关系到事业成败的核心竞争力。
2、是就业的保障。
3、有助于增强个体竞争力。
4、是履行职业责任、实现自身价值的手段。
职业技能的构成要素:
1、牢固的专业知识,扎实的理论功底。
2、极强的动手能力,能解决具体问题和难题。
3、能放低姿态,干一般人不愿意去干的事。
4、具有科学的职业思维方法。
5、能传授技能带新人,有愿为人梯的美德。
职业技能的培养:
1、提高职业道德修养是职业技能发挥的重要保障。
2、掌握扎实的专业基础知识和理论。
3、立足岗位,学习提高职业技能。
尊严是人们对自我的肯定性评价,是人认识到自己的社会价值而产生的自尊心和自豪感。
职业尊严是从业人员对自己的特定职业社会价值的自我确认以及由此产生的自尊情感和心理。
职业尊严的意义:
1、职业尊严是从业人员献身事业的心理条件。
2、职业尊严是形成和谐人际关系的情感保证。
3、职业尊严是提高业务技能的内在动力。
职业尊严的树立:
1、努力做好本职工作是树立职业尊严的途径和方法。
2、树立正确的人生观和价值观是树立职业尊严的前提和保证。
3、从业人员正当利益的满足是树立职业尊严的必要条件。
职业能力分为:
专业能力、方法能力、社会能力。
方法能力和社会能力是从事所有行业都必须的能力,因此,我们把这种能力称之为核心能力。
核心能力也被称作关键能力或普通能力,有时也称作跨职业能力或可携带能力。
核心能力特征:
1、具有普遍性、迁移性、工具性。
2、关注的不是专业知识,而是从业人员自我提高、处理和解决问题的能力与方法。
核心能力内容:
与人交流能力,数字应用能力,信息处理能力,与人合作能力,解决问题能力,自我学习能力,创新能力和外语应用能力。
第3节职业素养的培养
提高职业素养的意义:
1、提高职业素养有利于提高劳动生产率,推动社会发展。
2、提高职业素养有利于从业人员迎接市场经济和知识经济的挑战。
3、提高职业素养有利于促进人的全面发展。
职业素养的培养:
1、树立职业意识,明确职业目标。
2、树立终身学习意识,注重实践技能与社会能力的培养。
3、完善从业人员职业道德的评价标准。
4、把握工作重点,根据岗位职责打造核心素养。
第4章社会主义职业道德
第1节社会主义职业道德的核心和要求
其中为人民服务是社会主义职业道德的核心。
社会主义职业道德建设核心确立的依据:
1、以“为人民服服”为社会主义职业道德建设的核心,反映了社会主义经济基础、政治制度的客观要求。
(道德作为一种社会意识形态,是由一定社会经济基础决定)以“为人发服务”为社会主义公民道德建设的核心,体现的正是社会主义制度的本质要求。
2、以“为人民服务”为社会主义职业道德建设的核心,是中国共产党革命与建设成功经验的科学总结。
为人民服务的基本内容:
为人民服务不仅仅是共产党员和干部的行为,也是广大公民的义务。
2、为人民服务的层次性:
1、对于共产党员和有觉悟的先进分子,其要求是全心全意为人民服务,先公后私,大公无私,一切以人民利益为最高准绳。
2、对于一个普通的劳动者来说,我们倡导他们义务地为人民服务,但也肯定他们有偿服务的实践意义。
社会主义职业道德是在社会主义生产资料公有制的基础上建立起来的,社会主义人道主义是社会主义职业道德最基本的要求。
社会主义人道主义主要内容:
1、尊重人的价值和尊严。
2、要关心人、爱护人,特别是要关心广大人民群众的物质和文化的需要。
人的价值包括两方面:
一方面是个人对社会的贡献,另一方面是社会对个人的尊重和满足。
发扬社会主义人道主义精神:
1、社会主义人道主义要求对每个社会成员的基本权利和人格,经予充分的尊重和维护。
2、社会和国家对每个社会成员要切实关心和爱护,每个社会成员之间都要互相关心和互相爱护。
3、社会主义人道主义要求社会团体和每个社会成员,对那些
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