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一、评选条件:
1、所带班级在本学期被评为优秀班集体。
2、认真履行班主任岗位职责,班主任工作考核名列前茅。
3、有较高质量的创建班集体的经验总结或专题论文。
4、模范为人师表,受到教师、学生和家长的拥戴好评。
5、有一年以上的班主任工作经历。
二、评选办法:
1、每学年由校德育领导小组依据评选条件及考核结果,提出推荐意见,经校务会议讨论通过,授予“校优秀班主任”的称号,并给予相应的奖励。
2、当年校“优秀班主任”数不超过全体班主任数的10%。
3、两年内被评为校“优秀班主任”者方可推荐参加镇“优秀班主任”的评选。
金中镇丰厚小学优秀教师评比表彰制度
?
为全面贯彻落实党和国家的教育方针,推动我校教育事业又好又快发展,鼓励广大教师、教育工作者献身我校教育事业,为弘扬正气,树立典型,激励先进,带动全体,经研究决定,于每学期末表彰奖励一名优秀教师。
一、评选条件
1、全面贯彻党和国家的教育方针,模范履行教师义务,严格遵守教师职业道德规范和教师行为准则。
2、尊重,关心,爱护全体学生,尤其关心爱护后进生,转化后进生效果明显。
3、善于学习,勤奋工作,遵循教育规律,在实践中总结出育人方法和先进经验。
4、教书育人,服务育人,管理育人,教育教学成绩突出。
5、热爱,尊重,了解和严格要求学生,保护学生身心健康,建立和谐的师生关系和良好的人际关系。
6、尊重领导,团结同志,服从大局,工作有创新。
二、评选办法
根据评选条件自荐和民主推荐相结合,经校委会确定,公示一周。
三、奖励办法
表彰奖励采取精神奖励和物质奖励相结合的原则,在学期初或学期末召开全学期工作总结表彰大会,向获得表彰的优秀教师颁发荣誉证书及奖金。
丰厚小学镇级优秀班主任推荐名单
一年一度的县级年度优秀班主任评选有开始了。
丰厚小学依据《金中镇丰厚小学班主任考核细则》进行考核,并对镇级优秀班主任进行推荐。
这次评选分为自评和考评两部分。
学校对班主任的一学年工作:
包括班主任常规工作、安全工作、卫生工作、班级纪律、班级布置、支持学校工作六部分进行评估。
学校考核领导小组检查了各班的教室布置、卫生情况、查阅了班主任工作手册中的班干部选拔、班级工作计划、班级活动记录、查阅了帮扶对象转化计划、效果、帮扶对象转化教育个别辅导纪录表、家长会召开、老师家访情况,以及查阅《周安全教育登记手册》、《晨检手册》和班主任工作总结等多个方面工作情况,最后评定苟明梅为镇级年度优秀班主任推荐对象。
开阳县金中镇丰厚小学
2010年8月9日
丰厚小学教师年度考评方案
二O一0年全体教师讨论通过
项目
序号
权重分
考评要点
评分细则
德
20
分
1
5
能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,忠诚教育事业,热爱本职工作。
达标的记满分,不按时参加政治学习的,每一次扣分,全年必须写有10篇以上的心得笔记,每缺一篇扣分。
2
6
遵守法纪,遵守职业道德和学校的规章制度,能以身作则,为人师表。
达标的记满分,有下列情形的不记分。
①在校打架、斗殴、酗酒闹事的;
②道德沧丧、聚众赌博、社会影响不好的;
③拉帮结派、肇事生非的;
④立案查处的。
3
热爱学校,爱护学生,谦虚谨慎,团结协作,忠于职守,教书育人。
热爱学校,服从分配,团结同志,关心爱护学生的记满分,有下列情形的该项不记分。
①不服分配,闹不团结的;
②工作失误造成不良影响和一定经济损失的;
③侮辱、体罚或变相体罚学生且造成不良影响的。
4
加强自身修养,衣着整洁,举止文明,仪表庄严,礼貌待人。
达标的记满分。
有下列情形的,一次扣1分。
①穿短裤、背心、拖鞋进课堂的;
②不注意教师形象、言行粗俗下流的。
能
学识水平
具有合格学历和一定的教育教学技能,能积极学习教育理论,全年有10篇以上的业务学习笔记,该项记满分,每缺一篇学习笔记扣分。
教育能力
实施学生思想品德评价方案,学生思想品德评价合格率达95%以上,制订班务计划,期末有班务总结的,该项记满分,缺班务计划和班务总结的,每项各扣分。
科任教师跟班计算。
7
教学能力
能根据大纲和教材内容拟订教学计划,且能按计划和采用科学的教学方法进行教学,传授知识准确,正确考试考察学生成绩,每期必备学生成绩,期末有教学工作总结,缺每一项扣1分。
8
教改、教研能力
积极参与教学改革和教学研究,撰写教学论文,坚持全年听课20节,达标的记满分,每少一节听课扣分。
勤
26
9
|
15
认真备课(4分),认真学习(4分),认真批改作业(3分),认真辅导差生(3分),考察考试(3分),考勤(6分),工作量(3分)。
达标的该项记满分,有下列情形的实行各项扣分。
1.语数教案节数按全期总节数,下浮20%计算,每缺一节扣分,必须课课有教案,每缺一节扣分。
作文教案全期八节,每缺一节扣分;
2.语数课课有作业,作文全期8篇,作文批改达80%,每缺一次,篇各扣分。
3.考试舞弊的扣3分。
⑤旷教、旷会一次扣1分,事假一天扣分,病假一天扣分。
达到满负荷工作量记满分,否则酌情扣分。
绩
34
16
12
学生巩固率
年巩固率达100%,记满分。
每下降个百点扣分。
科任跟班,负责人跟校计算。
17
22
教学成绩
(1)、均分10分
(2)、合格率8分
(3)、优秀率4分
此三项取两学期的平均值计算,其成绩取期末统考居同年级学科第一名的记满分,每降一个名次减分。
加
18
(1)、论文通讯(5分封顶)
(2)、奖励
(3)、评优原则:
a.同等条件下,工作认真,服从工作安排的优先。
b.非特殊贡献者,不连续评优。
1、凡在正式报刊上发表的教育论文、通讯]教师辅导的学生作品,按国家、省、地、县级分别加(4、3、2、1)分。
获奖的按省(1、、)、地(、、)加分。
2、教师在主管部门组织的竞赛活动中,获一、二、三等奖的,按级别加分。
省级(3、、2分),地级(、2分、分),县级(2分、分、1分),镇级(1分、分、分),该年度因教育教学以外原因获政府嘉奖的,比照此条加分。
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