七年级家长会班主任发言稿共六篇Word文件下载.docx

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有的学生为什么成绩不好，因为他坐在那儿，不讲话，貌似很乖，实际上他不在听课，脑子里不知道在想什么，“人在曹营，心在汉”。

认真听课，是要一定的毅力的，也是很累的，有些孩子比较懒惰，不愿意动脑筋，这也是这个时代大多数孩子的共性。

他们现在的生活条件太优越了，没吃过苦，还不知道找工作的难处和挣钱的辛苦，家长

平时可以不经意地把工作当中的辛苦和社会上对文凭的要求告诉孩子，让孩子有读书的动力。

寒假里有些学生没有认真做作业，每样寒假作业我们都检查了，结果发现了很多孩子的寒假作业都不合格，有些没做完，又打回头重做，有些没订正。

有些孩子寒假里整天看电视，玩电脑、上网吧等。

有些男同学玩电脑玩得很入迷，已经严重影响学习了，对于这样的孩子，我们家长要采取一定的措施了，把电脑设置密码或用箱子锁起来或干脆不要放在家里，限制孩子玩电脑的时间，周一到周五不能玩电脑，周六下午或晚上玩一个小时，当然每个家庭情况不同，孩子也不同，刚开始我们要讲道理给孩子听或陪同孩子写作业，让孩子就在自己身边写作业，等孩子对电脑的瘾头小了点、养成了写作业的习惯，再逐渐放手，当然这个过程中，家长会很辛苦。

（讲李洪忠的例子）

二、本次的月考成绩分析

语文平均分：

74最高分：

87最低分：

35

数学平均分：

55最高分：

100最低分：

8

英语平均分：

51最高分：

85最低分：

18

科学平均分：

20

社会平均分：

77最高分：

98最低分：

39

单科优胜奖

语文：

数学：

英语：

科学：

社会：

总分优胜奖（10人）

蒋涛、徐颖、朱禧、迟宽席、魏敏、

罗诗恒、郑彩霞、杨梦雅、黄海林、朱鹏

进步奖

学生进步的原因：

（1）学生勤奋，对考试较重视。

（2）学生的学习方法较好。

（3）家长的支持和鼓励！

一些学生考试成绩退步的原因：

1.对考试不重视。

2.学习态度差。

（学习不刻苦）

3.学习方法不合适。

（习惯差）

每门课的最高分和最低分介绍一下，考卷的难易度说明一下。

具体每个孩子的成绩，家长回去还得详细给孩子分析，如果考得不理想，要找出原因，力求在下一次考试中进步！

三、老师和家长要共同关注的几个问题：

1、青春期的问题：

“有人说，13岁是风，14岁是雨，15岁是雾，16岁是花。

12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。

父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。

这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的学生。

他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，在这一时期，作为家长要高度重视，冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。

他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。

所以父母和老师，一定要加强教育和引导，孩子放学后必须马上回家，晚上和周末不允许孩子单独外出或和同学、朋友出去，必须在家长的陪伴下才能出去，更不能允许孩子夜不归宿，养成了习惯后，后果不堪设想。

（讲谢浪燕的例子）

2、安全问题：

首先：

交通安全。

上学放学期间，结伴而行。

遵守交通规则。

课间禁止打闹，在校老师教育，在家家长教育，以保证自身的安全。

其次：

是饮食安全。

有些学生在校偷偷吃零食。

学校禁止在校吃零食，但有的学生吃成了习惯，不吃似乎少了些什么，一种原因是没有吃早饭，饿，所以就吃零食。

所以我们要强调，为了班级的管理，更为了

孩子的身体健康，请让孩子吃早餐。

少吃或不吃零食。

再次：

学生上网问题。

孩子上网大多是两种：

一是游戏，一是聊天，来做学问的少之又少，他们筛选信息的能力，抵挡诱惑的能力都很差，如果家里有网络，建议孩子上网时有家长监督。

而且现在学习时间比较紧，他们上网的时间受到限制，常利用晚上，还有周六，周日。

如果家中没有网络，家长必须严格管理孩子的上下学时间，发现问题及时和班主任联系，让孩子停留在自己所及的视线里。

因为现在还不是放飞的时候。

四、学生的家庭教育。

我们在家庭内要关注学生的健康发展。

（一）做到理智爱子，不溺爱

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。

”溺爱是一种本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。

孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。

老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。

（二）让孩子明确学习是一种责任

从教之路，辛苦而漫长；

升学之途，漫长而辛苦，老师和学生都是跋涉者。

因此，我们应该有共同的言语，应该有共同的期盼，应该有共同的理解。

所以我不会百般狡辩说，把学习当作一种兴趣培养，你就会学海无涯苦作舟。

我首先明确告诉我的学生：

学习是一种责任，是一种再累、再苦你也要承担的责任。

这种责任与你的学习努力程度成正比，你要为你、你的家人，甚至你的后代，你的国家担当这种责任。

（三）为了无近忧，请您多远虑。

家庭的教育，对学生的影响非常大。

许多家长，往往到了初三，等到事情不可收拾了再跑到学校求老师，或者埋怨学校的教育不负责。

殊不知种子是在初一的时候就播下的，到了木已成舟的地步，老师，家长都没有办法了。

此事务必引起家长的警惕。

所以，家长对自己的孩子一定要高标准，严要求，从初一起要引起足够的重视和认识。

我认为：

一个学生，初中毕业应该不成问题。

但是如果对学生只提出初中毕业的要求，这个学生绝对毕不了业。

家长对学生的要求松一尺，学生对自己的要求松一丈。

各位家长，各人对自己的孩子心中都有数，如果你认为自己的孩子只能达到初中毕业的程度，请你对他提出读完高中的要求。

孩子的前途，不要给他安排，让他自己去奋斗！

我常常听到一些家长说：

“等我的孩子初中毕业，就给他找个工作”。

这种家长的孩子，到了初三，就成了老师感到头疼的对象。

所以，在初一时，一定要给家长打这个预防针。

（四）、分数上，多关心；

小细节，多留心。

多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何。

及时了解学生各科的学习情况，各科测试如出现不及格现象，就要引起你们的足够重视，家长、老师、孩子一道想办法一定要尽快改变这种状况，因为这时孩子这门课没有达到最基本的要求，若不能尽快改变这种状况，将会导致孩子这门课跟不上，上课听不懂，形成恶性循环，最终是厌学或不学这门课，上课无事可做，便会找事去做，这样不仅学习上不去，而且易惹出事非来。

在这儿我们有一些家长似乎对孩子的成绩已经麻木，因为每次都在不及格线之下，因为小学就有这样的分数在眼前晃动，久而久之，对初中的

得到的不及格线下分数也只有默认，就因为这样一次一次的默认，才导致了孩子的无所谓，考试不重要，分数多少无所谓，这样下去，做为家长的你们每天那样的辛苦工作，在孩子将来的泪水中发黄，所以，我们现在的努力，辛苦是为了孩子，既然这样，那我们更要努力的管理孩子。

也许此时我说的分数最能振憾我们的家长，因为我也处在深深的忧虑中：

怎么办，我的家长们，您的孩子将来能张开双翅飞向天空吗？

我的学生明天能承担起肩膀上的责任吗？

当我这样想的时候，课上的他们仍然在发呆、讲话。

怎么办？

我认为一定是学校，家庭，学生三者的合力才能解决的，所以请您多同任课教师取得联系，准确及时地掌握你孩子的各科学习情况，同时交流对孩子的管理方法。

这样的话你就能有针对性地向你的孩子指出他存在的问题，要比你泛泛地对他说好好学要强百倍。

好处：

使任课教师更了解你的孩子；

使孩子非常重视任课教师对他的评价；

使任课教师和班主任的管理更有力。

五、十条建议：

建议家长建立平等的和谐的民主家庭，通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。

（一）经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

像摘果子一样。

（二）刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

特别是做人的道理。

（三）帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。

（四）学着感恩，感谢父母，感谢老师，感谢学校，感谢自己能健康的生活着。

（五）孩子面前做表率。

孩子学习，你也学习，孩子不学习，你要带动孩子来学习。

（六）尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。

（七）订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。

（八）养成说到做到的习惯，心里有数，每天上学去做什么，比如说明天交费，那你一定要重视起来，养成雷厉风行的习惯。

做心责任在心中。

（九）引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么。

（十）要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。

去医院看病时，能请半天，就请半天。

下面我们请任课老师与家长交流一下，大家欢迎！

下面我们请家长自由提问，我们一起来探讨一下……

下面我们请家长代表，蒋涛同学的家长与我们分享一下在教育孩子的过程中的心得体会，大家欢迎！

……

我们再请徐颖同学的家长来谈谈教育子女的经验和体会，大家欢迎！

班主任总结：

我们的家长们说得都不错，确实教育孩子不是件容易的事，但这是我们推卸不了的责任，所以即使再困难，我们也必须把这件事做好。

大家好！

各位家长，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，放下手中的工作来参加我们组织召开的家长会，我谨代表1611班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！

你们的到来，对孩子来说是幸福，是自豪，是骄傲；

对我们老师来说，是支持，是理解，是欣慰；

这是大家对孩子们的重视。

七年级是初中打基础的重要时期，也是一个开始产生变化的时期，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此,我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。

这