小学数学五年级下册概念填空打印版Word下载.doc
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奇数+偶数=(),奇数+奇数=(),偶数+偶数=()
奇数×
偶数=(),奇数×
奇数=(),偶数×
偶数=()
8、()的数叫做质数(或)。
()的数叫做合数。
()既不是质数,也不是合数。
9、把一个合数写成()的形式,叫做分解质因数。
如30=()
10、长方体有()个面,()个顶点,()条棱,长方体是由()个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形,相对的面(),相对的棱()。
()的三条棱的长度分别叫做长方体的()。
11、正方体又叫(),它是由()个完全相同的()围成的立体图形。
12、至少需要()个小正方体才能摆成一个稍大的正方体。
13、()总面积,叫做它的表面积。
14、物体()叫做物体的体积。
15、常有的体积单位有()。
棱长是()的正方体,体积是1立方厘米;
棱长是()的正方体,体积是1立方分米;
棱长是()的正方体,体积是1立方米。
16、长方体表面积=()=()
17、长方体棱长总和=()=()
18、正方体表面积=()
19、正方体棱长总和=()
20、长方体体积=()字母表示:
()
21、正方体体积=()字母表示:
()
22、长方体(或正方体)的体积=()=()字母表示:
()
23、长方形周长=()
24、长方形面积=()
25、正方形周长=()
26、正方形面积=()
27、平行四边形面积=()
28、三角形面积=()
29、梯形面积=()
29、容器(),通常叫做它们的容积。
计量容积,一般就用()。
计量液体的体积,常用容积单位(),也可以写成()。
1L=()立方分米1ml=()立方厘米
1L=()ml
30、一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做()
31、把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做()。
32、全班同学的3/4的含义是:
把全班同学平均分成()份,表示这样的()份;
单位“1”是(),分数单位是()。
33、一根长9米的绳子,
(1)平均截成3段,每段是全长的(),每段长()米;
(2)平均截成4段,每段是全长的(),每段长()米;
(3)平均截成5段,每段是全长的(),每段长()米;
34、()的分数叫做真分数。
真分数()1。
35、()的分数叫做假分数。
假分数()1。
36、分数的分子和分母(),分数的大小不变。
这叫做分数的基本性质。
37、1、2、4是16和12(),叫做它们的(),其中,()是它们的最大公因数。
34、利用分解质因数的方法,可以比较简便地求出两个数的最大公因数。
最小公倍数=()×
()例如:
24=2×
2×
3
36=2×
3×
24和36的最大公因数=()
35、()的两个数叫做互质数。
例如,()是互质数。
()的公因数只有1,如:
1、()2和35和7
2、()5和68和9
3、()1和51和151和99
36、分子和分母()的分数叫做最简分数。
37、把一个分数化成()的分数,叫做约分。
38、6,12,18…是3和2(),叫做它们的()。
其中,()是最小的公倍数,叫做它们的()。
39、如果大数是小数的倍数,那么()是它们的最大公因数,()是它们的最小公倍数。
如13和91的最大公因数是(),最小公倍数是()。
40、互质数的最大公因数是(),最小公倍数是(),如11和12的最大公因数是(),最小公倍数是()。
41、同分母分数,()的就大。
同分子分数,()的就大。
42、()的同分母分数,叫做通分。
43、同分母分数相加减,()不变,()相加减;
分母不同的分数相加减,要(),化成(),再加减。
计算结果能约分的,要约成()。
a+(b+c)=a__b__c,a+(b-c)=a__b__c,a-(b+c)=a__b__c,
a-(b-c)=a__b__c,a-(b+c)=a__c__b,a-(b-c)=a__c__b
a-b+c-d=a__c__b__da-b+c-d=c__d__b__aa-b+c-d==c__(d__b)__a
44、一组数据中,出现次数最多的数,是这组数的()。
众数能够反映一组数据的
45、打电话第n分钟通知到的队员数=()表示()。
46、
第n分钟
1
2
4
5
6
7
…
第n分钟新接到通知的队员
第n分钟所有接到通知的队员和老师的总数
第n分钟所有接到通知的队员总数
47、默写分数小数互化表一次
48、默写所有单位进率表一次(用尺)
49、一个正方体的表面积是60平方分米,占地面积是( )平方分米。
50、一个长方体的体积是30立方厘米,长6厘米,宽5厘米,高( )厘米。
51、用一根48分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架,这个正方体的体积是( )。
52、一个长方体的体积是96立方分米,底面积是16平方分米,它的高是( )分米。
53、用3个棱长2分米的正方体粘合成一个长方体,长方体的表面积比3个正方体的表面积少( )平方分米。
54、一个长方体的玻璃容器内存水4.5L,放入一个苹果后,水位上升至6L。
这个苹果的体积是( )立方分米。
55、一个长2米的长方体钢材截成三段,表面积比原来增加2.4平方分米,这根钢材原来的体积是( )。
56、一个棱长是5分米的正方体水池,蓄水的水面低于池口2分米,水池现在蓄水( )升。
57、把一个长10厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体木块锯成两个小长方体,表面积至少增加()平方厘米,至多增加()平方厘米。
58、有一种无盖正方体的玻璃鱼缸,它的棱长是20厘米,做这样一对鱼缸需要()平方厘米的玻璃,每个鱼缸能装水()升。
59、做一个长2.2m,宽14cm,高8dm的玻璃柜台,现要在柜台各边都安上角铁,角铁长()dm。
60、把一块棱长8厘米的正方体钢坯,锻造成长16厘米,宽5厘米的长方体钢板,钢板厚()cm。
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