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精选实习周记汇编七篇文档格式.docx
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因为总经理是要根据公司员工上一年的职位表重新安排职位,我给他的表格应该空出两列,表头为部门、新职位。
而董事长助理的那份表格,我作分类统计完,没有做调整,不符合人们的看表格习惯。
其实这俩个问题只要我细心点,多留分心,我是能避免的。
做事要细心,要多从第三方的角度考虑问题。
人事助理实习周记2
3月7日至人事助理实习周记3月12日
这一周实习中,发生了件事,虽然让我很伤心,但也让我学会了很多,懂得协调沟通的重要性。
经理让我管理我们公司的企业邮箱,并设置几个新的邮箱,由于一开始经理设置每个邮箱的默认空间1000兆,总容量6007兆,结果只能设置7个邮箱,然而经理现在给予我的邮箱个数不只7个。
我看了企业邮箱域管理帮助,看到了重新设置默认空间,要把以前域管理下的邮箱用户删除,就可以重设,就没继续往下接着看。
结果,域邮箱下的用户一旦删除,就无法回复,用户邮箱里的所有资料也随之都删除。
哎。
虽然同事都有备份资料,没有酿成大祸。
但还是很郁闷。
人事助理实习周记3
3月14日至人事助理实习周记3月19日
又一周过去了,明天又是星期一了。
烦恼呀,一周已经过去了,效果图设计师的岗位还空缺着。
本来以为网上发布招聘信息,筛选简历通知求职者来面试,是件很简单的事,结果没有我想象中的容易。
发布一个新的招聘职位,要对该职位有一定地了解,职位描述、工作职责要准确、详细,否则求职人员根本不了解你所缺岗位具体是做什么的。
筛选简历也是个头痛的过程,首先我要了解我们公司所需要的是哪类型的人才,是要经验丰富的能独当一面的求职者,还是要优秀的应届毕业生,公司给予内部培训,一开始我都无法判断。
在通知合适的人来面试时,我需要清楚可以到达我们公司的所有公交车,以便提供给求职者最好的乘车路线,清楚经理的日程时间表,以确定最佳的面试时间。
这一周虽然郁闷了些,但学习到很多。
人事助理实习周记4
3月21日至人事助理实习周记3月26日
招聘还在继续,不过已经有1个应聘者通过了面试。
我给新来的同事办理完入职手续后,带他到公司宿舍楼,安排他相关住宿事宜。
上周悬着的心也落了一半,起码我熟悉了招聘的流程,我相信以后这一块事情我会越来越熟练,熟能生巧。
我也感谢我们的人力资源课老师,感谢她让我们自己分小组做案例,虽然曾经有过埋怨,但是现在从事行政人事专员这一职务,很感谢曾经做过案例,熟悉了人事这方面的理论知识,在理论知识的指导下,让我的实践操作更顺利,更不易出错。
人事助理实习周记5
3月28日至人事助理实习周记4月2日
这一周比较清闲,公司给我报了ISO内审员培训课程,这一周我几乎都是在上培训课,做笔记,有那么一瞬间,感觉自己仿佛又回到了校园。
在学校里,我从未接触过ISO质量管理体系,也不知道这个体系的内涵。
通过讲师的讲解,我对ISO体系有了初步了解。
质量管理体系,即在质量方面指挥和控制组织的管理体系,包括制定质量方针、目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等活动。
一个公司要实现质量管理的方针目标,有效地开展各项质量管理活动,必须建立相应的质量管理体系。
人事助理实习周记6
4月4日至人事助理实习周记4月9日
通过上一周的培训,我对ISO质量管理体系才有了深刻的了解。
这一周我开始利用上周培训学到的,根据公司实际情况,编写程序文件。
这期间我主要是根据各部门的业务流程,做出程序文件。
程序文件初稿写好后,要拿给各部门主管审阅,直至修改完毕后,盖上受控章存档。
着手编写程序文件,需要做很多准备工作,要到各个部门去了解他们的工作流程,做好记录。
确定程序文件内容时,还需要各方面的沟通交流。
这程序文件够折腾我的,下星期一继续奋斗了。
人事助理实习周记7
4月11日至人事助理实习周记4月16日
这周没什么特别的,也就是继续上周的程序文件的完善,其中有因沟通的不善而引发一些问题,幸好同时有主管的帮助与指导才得以解决,沟通是需要语言技巧和察言观色的能力,也需要一定的耐心。
遇到难题时要有毅力和自信心,相信自己能够解决问题,并虚心请教,多听听别人的意见,然后进行加工思考,找出解决之道。
在实习中也发现自己的沟通能力还是不够的,尤其如何主动的参与并融入当中去,因此在这一点上是值得我去思考和改善的。
还有就是有些程序文件的编写确实超出了我的能力范围之外,无法完成,我如实地向经理反映了我的问题,得到经理的谅解。
人事助理实习周记8
4月18日至人事助理实习周记4月23日
时光飞逝,不知不觉,实习即将结束。
在实习中,虽然每天的工作时有重复,但也总会有新的事情需要处理,需要挑战。
这一周经理让我负责我们网站域名的备案资料,同时配合邓老师处理专利申请相关事宜,做好邓老师与我们公司技术人员的沟通交流。
在实习中,经常要与各种各样的人沟通交流、打交道,我的沟通能力得到提升,综合能力也得到了提高。
我希望在我实习期结束时,专利申请事宜可以处理好,给我的实习期画下圆满的结局。
实习周记篇2
经过了上一周魔鬼般的敲键盘训练,我发现这周我在插回单的速度明显有了飞速的提高。
虽然也时常错误,但效率比以前提高了不少。
由于大堂经理出差,所以我只能临时充当大堂经理疏导客户,果身兼数职的我这一周忙得焦头烂额,大堂这边需要维持,理财那边也需要帮忙,尤其是对公柜台这边,因为在月初很多公司都开始做账,需要提取回单和对账单,果这些都需要我负责。
虽然一切都还顺利,不过我也尝到了在学校里不一样的滋味。
面对形形色色的人,有些人很和气,有些人目中无人,有些人则冲得很。
我这周也是几次接受着个人和公司的批评和指责,虽然这些并不是我的责任,不过本着不能得罪客户的理念,我只好陪笑脸。
譬如,持有贵宾宾卡的客户办理业务,因为等的时间比较久,果不停地向我抱怨,而我只能竭力表示会尽量处理她的事情,有的公司晚一点拿到回单,果指责银行速度慢,而我也很幸运的被连带进来。
尽管苦涩,但是无奈之余,我确实也学到了更多的东西,比如我不会像在学校里一样反唇相讥,而是很好的控制了自己的情绪;
比如我在待人接物方面也更加的游刃有余,而不像以前一样青涩。
而对于刚开始都不懂的对公业务操作方面我也逐渐能够略知一二,而不是一头雾水,朦胧无知的样子。
实习,确实让我在即将踏进社会的过程中,给了我缓冲的时间。
实习周记篇3
第一周
3月9日是我第一天上班,昨天面试的时候我觉得我可能会失败了,因为在他同英语说话的时候,有些句子我是不太明白的,他要用另一种表达方式,
培训机构实习周记。
另外,他叫我读一篇文章的时候,有些很基本的单词也拼读错误了。
但还是肯很开始接到他的电话。
我觉得他录用我的原因是我的综合素质好,我爱笑,心态也很好。
我知道这一直是我的优点。
人们都说爱笑的女孩运气不会差,很感谢他能给我这次机会。
这里的同事都很好,她们都是实习生,所以我们也很聊的来,第一天来上班就跟她们很熟悉了。
因为学校的性质是英语培训机构,所以我们的工作也很简单,每天放学后辅导小学生课后作业,周末就帮学生补习,同步辅导。
校长说是因为我刚来,所以就先让我熟悉环境和工作,等第二周才安排课程给我上,平时就叫我旁听课程,学会怎么跟学生打交道,怎么了解学生。
在这里,有一个外教很受家长喜欢,孩子也很喜欢她的课程,旁听她的课程,我也学到一点技巧,她让孩子一边玩游戏,一边学英语,小朋友们都很喜欢这种学习方式。
但我也会有自己的教学方式,结合别人的方法和自己的方法,不断改进。
这一周的实习真的让我受益匪浅。
跟家长反映情况过程中我学会如何跟人相处沟通,也懂得新的技能,教会学生知识的过程中自己也得到巩固和提升,很开始得到这份工作也很期待我下个星期的课程。
第二周
时间过得真快,转眼第二周都已经结束了,同样的工作,每天都得辅导学生的作业,偶尔打电话给家长沟通。
不同的是校长已经安排课程给我上了。
这十几天,我们都相处得很融洽,在平时的聊天中,校长说我的语音音标比较差,叫我趁实习期间自己利用空余时间赶紧的学习加强,其实我也知道自己的情况,所以这个星期我也在收集材料学习语音,也安排时间记单词,积累词汇量。
另外,校长也安排课程给我上了,三年级的同步辅导和四年级的作文,补习课是在周六日,所以平时也得课前准备课,一开始我完全不懂得如何备课,所以就得请教同事,也观察她们是怎样备课的,我自己也要有自己的教学方式,不要一味地抄袭别人。
终于给学生上课了,我按照的备课的给她们讲课,但是她们都说都会了的,所以我准备的课在课堂上也没有用到过,然后我就临时出了点题目给他们做,巩固他们的知识也可以发现他们的错误和薄弱的知识点。
课后,我问学生她们都想要怎样上课,她们都反映说要一边玩游戏,一边学英语。
所以,下个星期我要多想想新的教学方法,提高她们的学习兴趣。
第三周
又结束了,这个周有很多事情,这些事情都促使我成长了。
休息了两天。
回来上班的第一天,有个学生放学回来跟我说,Jenna老师,你咳嗽好了没有啊,喉咙还痛吗?
我带了柑橘给你吃,我说你自己吃吧,她说她特意给我带的,瞬间很感动,很开始,觉得虽然她们平时都很调皮,但她们很细心,很体贴,觉得平时对她们的真心真意没有白费,觉得这一切都很值得,也更让我用心地做好这份工作。
有一天,我忘记去接两个学生迟到了,后来那两个学生自己回来了,一回到辅导中心,她们就对我吼叫说“你为什么不来接我,你知不知道我等了你好久”大声得真的吓到我了,后来我自己叫她们出来然后说清楚迟到的原因,还跟她们道歉,也保证再也不会有这样的事情发生,说着说着自己真的想哭了,一整个下午我都闷闷不乐的。
心想,我不是因为私事迟到,而是因为辅导另外一个学生而忘记时间了,我真的觉得自己不长记性,处理事情还不太成熟。
以后无论做什么事情,对事情都要统筹兼顾。
另外这个周末,用游戏教她们学英语,她们真的很开心也很用心,感觉以后都要想多一点游戏让她们在学中玩,玩中学。
在这一周里,我也开始学音标语音了,我是一边记单词,一边读准单词的读音,这样来记音标,可是刚开始时觉得记一个单词,读一个单词都要花好几分钟,这样看来,效率有点低,所以以后还是要一点一点地提高。
第四周
这一周终于结束了,感觉每个星期都过得好快.这个星期,我又学到了很多。
这个星期,同学们都很快地完成作业,到娱乐区玩,同样的,我也有时间所以就跟着同学们玩了,可是我发觉跟同学玩的时候,我发现了些问题,我跟同学们讲话时我们的对话就嗯嗯哦哦的就结束了,完全不懂得找话题,幸好是小朋友就没有觉得很尴尬,可是有好几次跟校长相处也是这样,跟校长到外面办事,吃饭啊什么什么的,我完全不懂的找话题,有时候就讲两句,有时候就一前一后地走。
我不知道应不应该和领导讲话也不知道应该讲些什么话题,我觉得这些都是我需要提高的。
另外,这一星期,校长安排资深的老师给我们教研讲课,,帮我们解决在上课的过程中遇到的问题。
纪律问题啊,如何控制学生啊,怎样上课啊等等。
在纪律问题上,老师让我们控制学生,不是学生控制我们。
很多时候都是老师说了算,要在学生面前树立形象,这样的老师才是老师。
也要懂得如果活跃课堂气氛,让学生专注于你,也要提高学生的学习兴趣,帮他们提高成绩,做到学中玩,玩中学。
最后一点是,我发觉作为老师一定要在课堂上多发掘学生的问题,无论是学习问题啊,生活习惯上的问题,多和学生沟通,也可以和家长沟通,尽快地帮助学生改正和提高成
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