2021年优秀教师在组织生活会个人对照检视材料汇报与开展学习教育专题组织生活会对照检查材料Word文档下载推荐.docx

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党是一面旗帜，一面镜子，一首歌....因为有了党，中国才得以解放；

因为有了党，人民才能过上幸福的生活；

因为有了党，中国才一步步地走向今天的繁荣昌盛。

中国共产党人以开天辟地、敢为人先的首创精神，全力投身于改造旧社会和创造新社会的伟大实践。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面：

存在责任担当还不够主动。

忧患意识和使命责任感不够强，表现在工作中站位不高、办法不多，作风上缺乏一以贯之的狠劲韧劲，从而影响和制约了工作主动性。

　　通过读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作；

全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强；

切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。

　　（三）对照党史学习教育目标要求方面：

存在思想理论学习不够深。

　　作为一名党员教师，我深刻认识到树立共产主义理想和中国特色社会主义信念的重要性。

一个人的世界观是建立在理想的信念上，理想信念是人们对未来的向往和追求，是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现。

坚定正确的理想信念，需要从多方面努力，其中最重要的就是牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念。

　　（四）党员先锋模范作用发挥方面：

存在着工作中切实发挥好先锋引领作用的意识不强，不能更好地服务教学、服务学生、服务家长、服务群众。

　　作为一名党员教师，除了在工作上要带头，还需要努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。

脚踏实地，厚积薄发，、从实处下手，从小事抓起，按照党员标准，管住一言一行，约束一举一动，不违规，不越纪，认真履行责任，积极担当义务，于点滴处彰显党性，在平凡中超越自我，自可心底坦荡，赢得认可。

争做阳光积极的二中人，争做“讲政治、有信念；

讲规矩，有纪律；

讲道德，有品行；

讲奉献，有作为”的合格党员。

　　二、产生问题原因剖析

　　1、理想信念有所弱化。

尽管自己很重视用理论学习，但往往主动深入学习不够具体、零碎片段式学习多、原原本本学习原著停留在通读过，深学、细研、领悟的自觉和主动不够入心入脑。

经验比较丰富，导致世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够，造成对共产主义精神追求领悟不够，坚守不够。

　　2、党性锤炼不深。

在日常工作中，没有时刻对照党章、准则和党规党纪、中央八项规定精神检查言行，审视思想和改进工作，逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善，对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神不够深入，没有百分之百把行动统一到上级决策部署上来。

　　3、宗旨观念树得不够牢固。

没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，没有真正和群众打成一片。

在为民服务上，常常局限于自己的工作职责，没有主动性和创造性不能很好满足新时代社会发展的需要和人民群众的要求。

　　4、纪律观念有所松懈。

认为自己的阅历和能力还不错，奋斗精神有所减退，不知不觉降低了律己标准。

认为自己不犯就行，要求有所放松，纪律观念有所淡化，自我管理上出现松懈。

　　三、努力方向和改进措施

　　1、强化理论学习。

继续把学习党的创新理论作为首要任务，围绕深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，认真参加集体学习，并持之以恒的进行自学，在掌握基本立场、观点、方法的基础上，不断加强思想改造，着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力，切实坚定政治理想、坚守政治定力、树立政治担当，确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前，能够站稳立场、守住思想防线，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　2、强化责任担当。

牢记为民初心、职责使命，恪守党性原则，改进工作作风；

珍视岗位职责，以勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，珍惜工作机会，主动作为。

　　3、持之以恒增强宗旨意识，践行初心使命。

坚持始终把人民利益摆在至高无上的地位，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。

　　4、严守纪律规矩。

坚持以身作则，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。

关于2021年开展学习教育专题组织生活会对照检查材料文稿

　　按照上级和公司党委关于开好党史学习教育专题组织生活会的要求，我支部组织集中学习了习近平总书记最新重要讲话精神，重温了习近平总书记在党史学习教育动员大会上和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、习近平总书记视察江西的重要讲话精神，以及党史学习教育必读书目等，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。

同时，支部委员之间、委员和党员之间开展了谈心谈话，并通过向相关企业和部门发放征求意见表，广泛征求意见，为深度开展剖析提供了依据。

现将对照检查情况汇报如下：

　　一、党支部党史学习教育开展情况

　　自开展党史学习教育以来，机关第一党支部坚决落实上级和公司党委的部署要求，扎实开展了各项活动。

召开支委会研究支部党史学习教育方案和工作安排，研究提出了“四个一”活动安排，即每天开展一次党史自学、每名党员讲一堂党史主题党课、观看一个系列党史文献纪录片、组织一次“红色走读”。

截至目前，召开了3次支委会研究支部党史学习教育工作，召开4次党员大会学习习近平总书记重要讲话精神及党史学习教育必读书目等，组织党支部党员参加公司组织的党史学习教育现场和视频集中学习会议5次，3名党员讲授了主题党课，XX同志在支部进行了党史学习教育宣讲，并以普通党员身份在支部作了1专题党课，到X开展了一次“红色走读”活动1次，组织支部党员积极参加公司组织的“红色故事青年说”、党史知识竞答和共青团网上团课等活动。

同时，第一支部作为公司综合管理部所在的支部，按照公司“我为群众办实事”清单要求，积极协调解决了安装热水及净水装置、给每间办公室配备开水壶等5个事项。

　　通过一系列的学习教育和活动安排，支部党员干部深刻认识到了开展党史学习教育的重大意义，在学思践悟中提高了政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到“两个维护”，并从党的百年伟大奋斗历程中汲取了继续前进的智慧和力量，进一步增强了办实事、开新局的主动性、创造性。

　　二、存在的问题和不足

（一）在组织开展党史学习教育方面。

一是“自选动作”不多。

虽然学习有方案、有计划、有行动，但都是按照“规定动作”按部就班地进行，创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺，学习形式多为读“篇目”、读“章节”、读“文件”，形式不够新颖生动。

二是学习教育成效还不明显。

虽然开展了党史学习教育，但学习的全面性、系统性还不够，在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足，将党史学习成果转化为干事创业的强大动力还不够。

（二）在联系服务群众方面。

作为办公室所在的支部，平时在工作的协调调度上较多，有时会重任务指标的完成，轻困难问题的体谅，工作催促得多，深入职工群众和各企业主动了解困难、解决问题的时间相对较少。

另外，作为办公室，一些办公用品及设备采购，有时会考虑过紧日子、节约成本的要求，从紧配备一些办公设备，在一定程度上影响职工的满意度和幸福感。

　　（三）在力戒形式主义官僚主义方面。

在办文方面，有时对各部门下发文件控制得不够严，导致文件虽然有一定程度得下降，但仍然较多，所属企业有时会反映文件较多，要材料较多、较急等问题。

平时印发的文件，有时督促督办力度不够，在贯彻落实上存在一定的形式主义。

　　三、产生问题的原因剖析

（一）在思想上对理论武装重视还不够。

对如何加强支部党员理论武装等方面研究不够，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部职工头脑、指导实践，全面、系统、深入学习党史，总体谋划不够、研讨交流不深。

（二）在意识上宗旨观念树得还不牢。

“江山就是人民，人民就是江山”，“人民至上”的理念还没有深耕在灵魂深处，还没有完全在思想上、行动上树立起党员干部全心全意为人民服务的公仆意识，导致“我为群众办实事”的力度不够，用心用情用力解决群众的“急难愁盼”问题做的不扎实。

　　（三）在作风上还缺乏攻坚克难的韧劲。

有时因为工作上的千头万绪、冗杂繁多，工作有时未能追求更高标准、更高质量，在极其繁忙的时候，想着能够完成就好，攻坚克难、创新创造的意识还不够，官僚主义、形式主义的隐患没有彻底消除。

　　四、今后努力方向

（一）强化思想理论武装，进一步坚定理想信念。

坚持把思想政治建设摆在首位，持之以恒组织深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，持之以恒认真学习党史有关知识，并不断创新学习形式，组织参加党员干部喜闻乐见的活动，增强党员学习的主动性、自觉性、系统性，推动学习入脑入心，走心、走深、走实。

（二）强化宗旨意识，进一步践行办实事要求。

坚持群众路线，厚植为民情怀，主动到干部职工中去，深入到所属企业中去，充分了解干部职工的“需求点”，并做好为民服务勤务兵，全力以赴协调解决，真真切切为干部职工办实事、做好事，让干部职工得到更多的获得感、幸福感、安全感。

　　（三）强化担当意识，进一步推动工作高质量开展。

进一步转变工作作风，勇于攻坚克难，勇于担责担重，并推进工作创新，注重对工作思路、工作方法研究，切实解决好工作中难点堵点问题。

同时，强化督查推进和跟踪问效，针对“慢作为、不作为、乱作为”等作风效能问题，不定期检查情况并及时通报，对相关责任人进行批评教育，全面提振党员同志奋发有为的“精气神”。