北师大版小学五年级上组合图形面积(复习)Word下载.docx
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2.学会用分割组合求面积。
【知识点一:
基础知识】
在组合图形中,三角形的面积出现的机会很多,解题时我们还可以记住下面三点:
1.两个三角形等底、等高,其面积相等;
2.两个三角形底相等,高成倍数关系,面积也成倍数关系;
3.两个三角形高相等,底成倍数关系,面积也成倍数关系。
4.在求组合图形的面积时,通过把它转化成基本图形来计算。
把组合图形转化成基本图形的方法有:
分割法和添补法、割补法。
组合图形面积
分割法添补法
组合图形—转化→基本图形
【知识点二:
组合图形的面积】
1.用分割法求组合图形的面积
【例1】求图中阴影部分的面积.(单位:
cm)
(1)(下图每小格为1平方厘米)
【变式1】
如图是一个组合图形,请用两种方法计算出这个图形的面积(单位:
米)
【变式2】
一条长方形毛巾,长60厘米,宽25厘米,把它的4个角折向同一面(如图),所得的每个三角形的面积都是32平方厘米,求图中阴影部分面积.
2.添补法求组合图形的面积
【例2】求图中阴影部分的面积.(单位:
3.通过基本图形的关系求面积
【例3】已知图中阴影部分的面积是8.2平方厘米,求梯形的面积.
【变式1】求图中阴影部分的面积.(单位:
厘米)
【变式2】已知如图大正方形的边长是5厘米,小正方形的边长是3厘米,求阴影部分的面积.
【变式3】求如图平行四边形中阴影部分的面积.(单位:
【变式4】正方形面积是25平方厘米,△ADE的面积比△ACE的面积大1.5平方厘米,求DE的长和梯形ABCE的面积.
【变式5】如图,ABCD是长方形,AD长10厘米,AB长6厘米,CDEF是平行四边形,BH长4厘米,求图中阴影部分的面积.
三.方法总结
1.切实掌握有关简单图形的概念、公式,牢固建立空间观念;
2.仔细观察,认真思考,看清所求图形是由哪几个基本图形组合而成的;
3.适当采用增加辅助线等方法帮助解题;
4,采用割、补、分解、代换等方法,可将复杂问题变得简单。
课后练习
1.如图:
已知图中空白部分的面积为10,求阴影部分的面积.
2.如图大三角形面积为18cm2,边上的点E和F为中点,求阴影部分面积.
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- 关 键 词:
- 北师大 小学 年级 组合 图形 面积 复习