XX市第一人民医院实习报告共11页.docx
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XX市第一人民医院实习报告共11页
毕业实习总结
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:
有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
为期三个月的实习已经结束了,我也准备好自己的心情回校进行进一步的学习和提高。
我认为学校能够让我们学生进入医院实习,对于我们来说是一次不可多得的机会。
在实习的过程中,我学到了很多书上没有的知识。
刚进入医院的时候,我还是抱着一个忐忑的心,但随着时间一点点的推进,我也渐渐地融入了我们温岭市第一人民医院的这个大家庭中去。
我们医院是一所三级乙等的综合性医院,70年前的温岭市第一人民医院仅仅只是一个小小诊所(我不知当时应该叫什么),而现在我们在各界院长的带领下不断抓住机会,发展前进,取得了瞩目的辉煌业绩。
今年正值我们医院70周年院庆之际,医院员工们更是展现出了一片蓬勃生机。
各式各样的比赛活动接踵而至,让人目不暇接。
下面我将从以下几个方面阐述我实习期间的所学所悟。
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
业务学习
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
7月6日,我们正式开始我们公管专业的实习岗位轮转。
我们总共被安排到5个科室实习。
分别为财务科、宣教科(文化中心)、人事科、院感、院办。
每个科室都有着自己不同的职能,同时也承担着不同比重的行政位置。
我的第一个实习科室是财务科,由王文辉老师带教。
他给我分配的任务是简单的核算医院职工的医疗报销费用。
医院职工报销水平的比例是由其工龄以及进入本院工作时间所决定的,在院时间越长报销的比例也越大。
费用核算主要是通过对医疗报销发票的汇总,计算出总的医疗费用再减去非报销费用,得到报销费用,最后再乘以一个比率。
这是一个简单而又繁琐的工作,说它简单是因为计算手段比较单一、普通,说它复杂是因为涉及的数据较多,即使我通过两个星期的计算也无法把上个季度的总额全部算完,留下了一点遗憾,在财务科我是最认真的,基本上是时时刻刻都在不停地核算。
财务科除了计算外,就是会计报表的核算。
我们医院总共有两个财务科,其中一个负责核算各种报表业务,另一个主要涉及更多的是与其他科室的连接和管理工作。
与财务科联系最为紧密的人事科和信息科,人事科主要的连接最多的是医院员工的工资核算,而信息科是医院门诊的业务收入,以及财务相关计算软件和计算系统的开发和引进。
我们医院设有一个分管副院长管理财务科,报表的收集是财务核对的最为重要的工作,必须要对各个时期的报表,做好管理保存工作,以免在报表上报核对的过程中有所疏漏,导致数据计算的差错。
还有,对于分管院长来说必须要有针对性的对财务科的相关业务进行学习,便于更好地处理财务问题制定合适的财务计划。
我院的宣教科现已更名为文化中心,顾名思义是对医院文化的传承。
我们文化中心的工作主要可以分为两大块,医院硬件和软件的宣教,其中硬件是指医院各种标志性的指示牌、告示牌,以及其他宣传所用工具,软件是指各种文学资料,医院历史信息,以及医院网站的建设。
在文化中心,可以学到很多医院的历史信息,为了解医院文化提供了一个良好的学习平台。
通过多医院各个时期的历史资料的收集和整理,我开始了对医院大事记的撰写工作。
医院大事记主要是对医院在发展过程中,对医院具有进步推动的事迹的记录。
医院大事记能够使得医院文化的传播更加深入员工基层,让每个员工能更好地融入到医院的氛围。
文化是一个医院发展最为重要的软件,文化中心更是处理文字的重要职能部门,除了大事记的编写之外,我还负责了一些医院的采访工作,以及新闻稿的写作和报纸的整理。
其中问卷的发放对于我来说是一次对医院人员实际情况了解的重要途径。
问卷的发放主要是对医院门诊和医院住院部医务人员的情况调查。
这是我第一次以这么近的距离接触住院部的各个科室。
通过对住院部的各个楼层的走访,让我基本上了解了我们医院医疗科室的分布,以及医院医务人员的基本状况,同时也了解了他们的排班工作安排。
我们医院总共有五幢住院大楼,其中有一幢21层的总住院大楼大楼。
我们的总住院大楼为圆柱形结构,医疗服务台设在圆柱体中间部位,各个病房向四周扩散,这样的设计理念大大的提高了医务工作的效率,减少了医务工作者的工作压力。
刚进入人事科的时候,基本上是处理一些事务性的任务。
比如盖章、核对医院员工的人事合同。
人事科是处理劳动合同和员工工资的重要部门,其中主要涉及了一些工资变动的情况,由于职称的改变而引起工资的浮动。
对于医院来说,每个科室都是不同的机构,拥有各自的经营权限,因此即使基本工资一样,奖金也不尽相同,利益也随科而定。
所以保持科室内的公平对于员工的积极性具有不可获缺的作用。
我们医院与其他医院不同的地方,就是对医院新员工的岗前培训,这不仅是我们医院的一个特色,更是我们新员工融入医院文化的必经之旅。
新员工岗前培训除了必要的知识讲座外,还有最为重要的军训和素质拓展活动。
我们通过对160多位新员工进行分组,组成不同的方队完成不同的任务。
这样子在一定程度上增加了新员工之间的熟悉度和默契度,拉近员工之间的距离。
我们医院这次的素质拓展是以晚会的形式结束的,每个方队都准备几个不同的节目。
晚会现场大家有跳舞蹈的,有唱歌的,有演小品的,大家玩的不亦乐乎,大大的增加了新员工们相互之间的了解。
到现在,小组一直存在着,他们也经常以小组的形式出去聚餐,游玩。
今年我们共有新员工160多名,包括编制内的和编制外的。
其中研究生是通过医院自主招聘的形式进入我们医院,而本科生都是一律需要通过卫生局的统一考试才能进入医院成为正式编制人员。
现在我院已经开始建设新院,对于人才的需求也在不断地提高,并且在人员方面更加重视人才的质量。
接下来的几个星期,我分别在院感和院办实习。
在院感我主要学习了如何查看病历并上报院内感染的情况,并跟随着老师去检查医院各个科室的院感落实情况并做好记录。
其中手卫生是院感监测的重要指标,虽说我们医院配有大量的手消剂,但影响手卫生的关键是医务人员的洗手依从性,在医务人员接触病人前,接触感染部位以后和进行侵入性操作时都必须进行手消毒以避免不必要的院内感染。
对于一些感染严重的病人必须进行隔离,并定时监测,以免感染全院性爆发。
在此期间我们也学习到一些细菌的抗药性,比如金葡菌对万古霉素的耐药,以及一些常见菌种的异常耐药性,其中对“肺克”的监测更为严格,一经发现,就必须严格调查控制。
我院建有院感管理上报系统,需要定时的收取医生对院感的报告,并与实际情况进行比对统计。
医生的漏报和迟报是与其工资挂钩的,漏报或迟报一例者扣除50元的工资。
我负责的另一个工作就是对不同感染部位,不同感染科室的感染数量进行对比分析,撰写研究报告以及相应的对策。
我院的消毒供应室是医院感染管理科重点监测的科室,对于物品的消毒、清洗必须严格规范程序,做到步步监测,时时监控,尽量做到消毒与清洗的彻底。
我们医院院感科起步较晚,发展的历程不是很长,在以后会成为我们医院重点发展的科室,对我们医院的医疗质量的提高发挥着不可磨灭的作用。
院办是我实习的最后一站,而我并没有真正的进入院办,而是被派到医院门诊建卡。
因为现在是我们医院门诊新系统上线,所以以前的旧卡都必须换成新卡以适应现在的新系统。
新卡对于旧卡有以下几点好处:
第一,新卡只要存入一定的现金便可直接通过自主挂号机挂号,减少排队的时间,用省份证建卡的病人,易于保存病人的身体健康信息以及各种病情等相关疾病信息,方便医生对病人信息的了解,并作出适当的治疗方案。
第二,新卡也减少了病人买药的时间,以前买药是要划价的,现在只要金额足够,就在医生开药后便可直接取药。
第三,新卡无论是对病人还是医院来说都有益处,可以说这是一种双赢,对于病人来说可以免去排队的困扰,对于医院来说,由于病人的预存款,实现了病人一部分闲置资金的汇集,使得医院获得一定时间内的现金流,便于医院资金的运转。
在门诊我还学到了很多有用的知识,了解了我们医院门诊科室的分布,以及各个化验室的布局,为病人解答各种问题。
在我们医院还设有多项方便病人的举措,比如我们医院挂号收费窗口,一号和二号窗口会提前半个小时向病人开放,因为有很多病人来自偏远的山区,需要等上好长时间才能挂到号。
我们医院还设有为病人免费开药开单的服务窗口,方便病人不用挂号只要凭着处方便可直接做检查和买药,大大减少了病人的时间。
我们医院同时还有特需门诊,挂号费用为80元,特需门诊的医生都是我们医院里资深的专家,为病人提供完善的医疗服务。
我们医院不断加强“以病人为中心,以质量为核心”的理念,为方便病人做出了很大的努力,虽说现在我们医院还存在着很多问题,我相信在不久我们医院将变得更加贴近于病人。
个人感悟
时间也许真的太快了,一晃三个月就过去了。
其实早在三年前我就和我们医院结下了不解之缘。
由于我患有乙型肝炎,所以几乎每个月来人民医院一次,做一下肝功能的检查。
由于给我看病的医生待人友善平和,所以我对我们医院留下了良好的印象。
现在我终于有机会深入了解我们医院。
在实习期间我也是积极参加医院组织的各种活动和比赛。
有一次偶然的机会,我的一个室友由于某种原因无法参加医院的拔河比赛,于是我被迫顶替他的位置参加比赛。
这是我人生第一次参加拔河比赛,在这次比赛中,我深深地感受到团队的力量,也感受到我们医院的文化氛围。
同时,我还自告奋勇地出参加了团委组织的演讲比赛,虽说并未获得优异的成绩,但在那次比赛中我学到了很多,也让我明白了勇气才是决定一切的关键。
老师们对我的表现也是赞赏有加,给了我很大的鼓励和支持。
正所谓事在人为,我相信在未来的人生路途中,我会不断地进步和提高的。
我们基本上是在医院的五个科室实习的,但也会接到其他科室老师给我们分配的任务。
其中在门诊做问卷调查和为病人建卡最让人记忆深刻。
刚开始当我接到要给病人做问卷调查的时候,我心里是十分紧张和不安的,因为我怕做不好,病人不愿意填写问卷。
但是没勇气让第一个病人填写就不能按时完成老师给我的任务。
于是,我鼓起了勇气,请求一位老人帮我填一下问卷,虽然他没有填写我的问卷,但在接下来的几个人当中,他们都愿意为我填写问卷。
通过我的不断努力,我以我们组最快的速度完成了老师给我们下的任务。
这项任务让我明白了只要你敢于踏出第一步你就能做出你自己也想不到的事情。
当我要求病人给我填写问卷的时候,我首先是俯下身子,然后面带笑容地称呼他们阿姨或叔叔,最后他们都会很乐意地为你填写问
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