六年级数学分数除法、工程问题、百分数应用题Word格式.doc
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找准单位“1”的量;
(“的”前“比”后的量)
3、三确定:
确定单位“1”是已知还是未知(已知单位1用除法,未知单位1用乘法)
4、四对应:
找出相对应的数量与分率,列出算式。
单位“1”的量×
分率=分率对应量(分率对应量÷
分率=单位“1”的量)
透彻理解分率句的意义,找出相对应的量与率是解答分数应用题的关键
1、小兰看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的正好是60页。
第一天看了多少页?
2、修一条2400米的路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第一天比第二天多修多少米?
3、修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第一天比第二天多修200米。
这条路长多少米?
4、某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的,音乐组人数又是数学组人数的。
数学组有多少人?
5、老王家养鸡120只,是鸭的,养的鹅又是鸭的。
养鹅多少只?
6、一批大米,第一天吃了总数的,又相当于第二天吃的。
已知第二天吃了50千克,这批大米共多少千克?
7、甲乙两地相距160千米,一辆汽车从甲地去乙地,小时行了60千米,照这样的速度,行完全程要多少小时?
8、一条路已经修了,再修复600米正好修完一半。
9、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的,乙车运的是丙车的。
丙车运了多少吨?
10、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的,丙车运的是乙车的。
11、一堆货物,甲车运走24吨,乙车运的是甲车的,乙车运的是丙车的。
12、一堆货物,甲车运走24吨,乙车运的是甲车的,丙车运的是乙车的。
13、一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城去乙城3小时行了全程的。
甲乙两城相距多少千米?
14、修一条公路,已修的是未修的。
没有修的还有120米,这条路全长多少米?
15、修一条公路,已修的是未修的。
已经修了120米,这条路全长多少米?
16、粮店有150袋大米,第一天卖出,第二天卖出第一天的。
还剩下多少袋?
17、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的,离中点还有25千米,甲乙两地相距多少千米?
18、某电视机厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年产量是下半年产量的。
求这个电视机厂去年上半年和下半年的产量各是多少万台?
行程问题以及工程问题
1、甲、乙两列火车同时从A、B两城相向开出,4小时相遇。
相遇时,两车所行路程的比是3:
4,已知乙车每时行60千米,求A、B两城相距多少千米?
2、一辆汽车从甲地开往乙地,第一时行了全程的,第二时比第一时多行16千米,这时距离乙地还有94千米。
那么甲、乙两地间的公路长多少千米?
3、甲、乙两车同时从A地开往B地,当甲车行了全程的50%时,乙车离B地还有54千米,当甲车到达B地时,乙车行了全程的80%,AB两地相距多少千米?
4、广州到湖南相距720千米,客车和货车分别从两地出发,3.6时后相遇,客车和货车的速度比是3:
2,客车和货车每小时各行多少千米?
5、开凿一条隧道,甲队单独干要60天完成,乙队单独干要40天完成,如果两队合作,多少天可以完成任务?
6、一批零件,原计划按8:
5分配给师徒两人共同加工。
完成任务时,徒弟只做640个,占分配任务的80%,原计划师傅做多少个零件?
7、甲、乙两个工程队合修一段路。
甲队单独修12天完成任务,乙队单独修8天完成全部工程的,余下的两队合修,还要几天可以修完?
8、一项工程,甲队单独完成需要12天,乙队单独完成需要15天,甲、乙两队共同工作5天后,剩下的由甲队单独做,还需要几天完成?
百分数应用题
一、连续增加或减少的问题
1、二月中旬比二月上旬平均气温上升了20%,二月下旬比二月中旬平均气温又下降了10%,二月下旬平均气温与二月上旬比,上升了百分之几?
2、某地5月份时西瓜6元一斤,6月份西瓜的价格下跌了50%,7月份西瓜的价格又下跌了50%,7月份西瓜多少元一斤?
二、综合解决问题
1、一列火车的速度是180km/时。
一辆小汽车的速度是这列火车的,是一架喷气式飞机的。
这架喷气式飞机的速度是多少?
2、蒋叶青同学解答分数问题,得分率为65%,她共错了7题。
她一共解答了多少题?
3、某件商品2500元,商店先提价10%,后又降价10%,现价是多少元?
4、某商店同时卖出两件商品,售价都是60元,已知其中一件赚了20%,另一件亏了20%,那么这个商店卖这两件商品是赚钱还是亏本?
赚或亏了多少元?
5、装配车间原有女职工30人,占车间总人数的25%,后来又增加女职工15人,这时女职工的人数占车间总人数的百分之几?
3
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