“十四五”某局机关党建工作整体思路文稿和某区教育“十四五”发展规划(2021-2025年)合编Word格式文档下载.docx
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(三)持续抓好党内教育培训。
要通过依托红色革命传统文化教育平台和创新党员教育培训形式,采取集中培训、现场体验、异地教学等多种方式,开展对局党委、党总支、党支部书记、党务干部、新党员的培训,开展党员对党绝对忠诚和强化党员身份意识的培训,引导党员干部做真学真信真懂真用的表率,确保党员教育培训全覆盖。
二、着眼建设一直过硬干部队伍,加强干部建设
(四)提高干部选拔任用工作标准。
严格落实新时期“好干部”标准,按照“为工作选干部、凭业绩用干部”选拔原则,选拔政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的干部,重用想为、敢为、勤为、善为的干部,强化选人用人的正导向、能者有位的正激励、公平公正的正能量。
加强和改进干部考察考核工作,培养选拔干部必须提高政治标准,实行领导班子和领导干部综合分析研判,评选表彰优秀党员干部,统筹做好全局机关干部的日常调整配备工作。
(五)加强年轻干部和后备干部培养选拔。
严格贯彻中央关于加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作要求,加大优秀年轻干部选拔任用力度,积极向县组织部推荐优秀年轻干部,加强与干部经常性谈心谈话,了解年轻干部的思想动态和工作状态,发现存在的问题积极解决,大力培育造就具有坚定共产主义信仰、较高马克思主义理论素养的社会主义建设者和接班人。
(六)提升干部的专业化能力水平。
着眼新时期党员干部理论、党性教育、道德教育和专业化能力提升的需要,领导干部要带头学理论、强信息,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,以干部需求为导向设置培训内容,增强司法服务经济建设相关培训内容的针对性和实效性,注重理论联系实际,将培训成果转化为实际工作。
(七)严格干部日常监管。
严格落实抓党建的主体责任要求,强化监督责任,和纪检部门做好衔接,按照全员、全维的要求,建立干部监督台账,及时掌握干部情况,确保人人都在监管中。
加强班子成员“一岗双责”,加强对落实党的路线方针政策的日常监督和检查,抓早抓小,防微杜渐。
(八)严把干部考核关。
严格执行干部考察考核制度,把政治标准贯穿干部考核工作始终,注重一贯表现和全部工作,功夫下在平时,考核重在平时,看干部的长期表现,做到既知人之短、知人之长,也知人长中之短、知人短中之长。
针对干部队伍中存在的“庸散懒”现象,进一步严格绩效考核制度,通过量化考核指标、硬化考核标准、强化考核措施,加大奖惩力度,进一步调动机关工作人员的工作积极性,转变工作作风,提高工作效率。
三、着眼标准化规范化,抓好基层党组织建设
(九)全面落实党支部工作条例。
进一步推进基层党支部建设科学化、标准化和制度化,坚持抓基层、打基础,切实夯实基层工作,落实好“常规工作上台阶、重点工作求突破、考核工作争先进、特色工作出亮点”的思路,进一步完善和细化党支部“五化”建设的具体举措,开展全覆盖专题业务培训,力争年内机关党支部达到“五化”标准,注重党建实效化,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
(十)严格落实组织生活制度。
认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度,积极推动组织生活正常化。
推动主题党日常态化制度化,机关支部主题党日期间原则上不安排业务工作会议和需集体行动的工作,确保全局广大党员特别是党员领导干部有时间、有精力正常参加组织生活。
(十一)做好党员管理和组织发展工作。
做好入党积极分子的培训工作和新党员的发展工作,确保新发展党员质量;
完善党籍管理,特别是律协党总支的党籍管理工作,我们将与律协党总支进行对接,通过走访、调查等形式,理清党员律师档案资料,理顺律协党总支的党员管理工作;
严格按照党章及有关规定及时处置不合格党员;
进一步完善党内激励、关怀、帮扶机制,及时了解党员需求,做好服务党员工作。
从关爱党员干部入手,建立本局生活困难党员、老党员明细台账,实行动态管理。
在重要的节假日从党费、行政经费中安排资金开展生活困难党员、老党员走访慰问,“送温暖献爱心”活动,尽力帮助解决实际困难。
(十二)大力实施阳光党务。
认真贯彻《中国共产党党务公开条例(试行)》,把坚持和完善党的领导要求贯穿到党务公开全过程、各方面,发展党内民主,强化党内监督,使广大党员更好地了解和参与党内事务,推动全面从严治党向基层延伸。
强化基层党建经费、队伍、责任保障,将组织运转经费按照2%的比例纳入财政预算,建立运转经费正常增长机制、拨付监督机制、考核奖惩机制,确保资金拨付、管理、使用规范高效。
四、着眼增强基层党组织的凝聚力和战斗力,发挥党建引领作用
(十三)坚定不移走党指引的群团发展道路。
把群团工作纳入党建工作体系,坚持以党建带工会、妇联、团委合建的工作思路,将群团组织有机集合、整合资源,把保持和增强党的群团工作和群团组织的政治性、先进性、群众性要求自觉贯彻到各项工出作中去,确保群团工作形成合力。
(十四)助推各项重点工作全面发展。
要进一步聚焦主业,加强党建倾作用。
一是助推脱贫攻坚工作。
加强驻村帮扶工作,调优补强驻村帮扶工作队,对派出的第一书记,实行季度培训、季度点评、不合格“召回”制度,切实提升帮扶实效。
提高帮扶质量,将不能按要求开展走访、提供服务的帮扶责任人进行替换,鼓励普通党员参与结对帮扶。
二是助推开展扫黑除恶斗争。
创新方式,强化扫黑除恶工作宣传,鼓励广大党员群众主动检举揭发黑恶势力,提升群众安全感和满意度。
三是助推司法服务中心工作。
深入开展“党员律师进社区、服务群众零距离”这一品牌党建活动。
计划每年选出一到两个律协党支部,到社区开展个性鲜明、主题突出、群众急需的党建活动,并积极向上级部门和公共媒体进行宣传报道,打造县司法行政系统党建工作亮点。
某区教育“十四五”发展规划2300字范文稿(2021-2025年)
一、指导思想
以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和李克强总理就基础教育发展改革重要批示精神,结合XX教育实际,着眼于教育内涵建设,大胆突破瓶颈和障碍,努力提升基础教育水平,深化教育改革,促进教育的转型发展,办好让人民满意的教育。
二、发展目标
“十四五”期间,XX区教育事业发展的总体目标是:
以围绕打造品质教育、现代化教育为目标,形成学校品牌群,建设教育强区。
(一)教育教学
1、普及学前教育。
毛入园率达到99%。
提高保教质量,促进幼儿身心健康、习惯养成、智力发展、快乐成长。
大力兴办公益性、普惠性幼儿园。
加大学位供给力度,有效保障入园需求。
到2023年,确保新增6所公办幼儿园。
到2025年,确保新增4所公办幼儿园。
适龄幼儿入园率达99%。
扶持普惠性优质民办幼儿园发展。
到2020年年底完成城镇小区配套幼儿园治理工作。
城镇小区严格依标配建幼儿园。
严格遵循《中华人民共和国城乡规划法》和《城市居住区规划设计标准》(GB50180),老城区(棚户区)改造、新城开发和居住区建设、易地扶贫搬迁将配套建设幼儿园纳入公共管理和公共服务设施建设规划,并按照相关标准和规范予以建设。
城镇小区没有规划配套幼儿园或规划不足,或者有完整规划但建设不到位的,要依据国家及省配建标准和要求,通过补建、改扩建或就近新建、置换、购置等方式予以解决。
2、巩固义务教育。
巩固提高九年义务教育水平,巩固率达99.5%。
保障残疾儿童少年义务教育入学率达100%。
切实保障进城务工人员子女受教育权益,力争符合政策的进城务工人员子女接受义务教育比例达到100%,不让一个学生因家庭经济困难而失学,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。
3、普及高中阶段教育。
积极协助市教体局办好市21中,加强对XX工程技术学校企业托管后的监督管理工作。
毛入学率达98%,更好满足区域内初中毕业生接受普通高中教育需求。
(二)学校建设
切实解决袁庄城区、政务新区、滨河新城小区周边搬迁新村和夹沟潘东新村入住居民子女入学的问题,建设计三所学校。
其中建成袁庄城区小学,占地面积82亩,建筑面积约2万平方米;
平圩滨河新城小学,计划占地面积约42亩,建筑面积为10000平方米;
夹沟潘东新村小学,计划占地面积约42亩,建筑面积为10000平方米。
三、推进实施
(一)教学质量提升工程
实现小学合格率达到100%,初中一次性合格率达到90%,高中综合本科上线率达到85%,中等职业教育毕业优质就业率达到99%。
1、加强质量监测。
建立健全全区教学质量监控与反馈体系。
根据我区目前学校实际情况,研制定《XX区教育局全面提升学校管理水平评价体系》,体系实行学校内部三级考核制,即校长、中层干部、教师三个层级,考核实行量化计分方式,使每一位学校行政管理人员和教师都能在全区量化考核结果中找出自己的位次,提高学校的整体办学水平和办学效益
2、强化专业支持。
整合教研室、电教馆、教师进修学校三家单位,筹建区教科中心,形成教研、科研、培训、监测一体化机制,强化专业支撑和智力支持。
3、扩大开放教育。
深化我区教育领域综合改革,建设区域教育对外交流合作机制,积极融入长三角区域教育一体化发展,引入区域内优质教育资源,强化与区域教育先进地区的交流合作,为我区教育发展注入活力,提高我区教育对外开放水平。
(二)学生体质健康工程
实现学生体质健康合格率达到99%。
持续推行“每天一节体育课”。
提高体育教学质量。
加强和改进课外体育锻炼,参与面达100%。
(三)教师校长队伍建设工程
全面提升校长履职能力。
实施农村中小学校长到城区学校跟岗培训工作方案,农村学校现职校领导到城市学校跟岗培训,学习先进的管理经验,做好校长年度履职考核工作,促进校长履职尽责;
加大校长任职资格培训力度,扩大培训范围,让有志于学校管理的人才脱颖而出,增加校长人才的储备,为转变校长选拔机制打下基础。
加强教师队伍建设。
实施教育人才递进培养工程,对全区教师按XX教学新星、XX教坛英才、XX名师三个层次依次递进选送到高校加强培训,引领辐射教师队伍整体素质的提升,为推动教育事业科学发展提供强有力的师资保。
(四)现代学校制度建设工程。
优化学校内部治理结构。
完善教职工代表大会、家
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