五年级数学下册分数的意义与分数加减法综合测试题Word下载.doc
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五年级数学下册分数的意义与分数加减法综合测试题Word下载.doc
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一、填空。
(每空1分,共22分)
1、的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再加上()个这样的分数单位就是最小的合数。
2、,则a,b的最小公倍数是(),最大公因数是()。
3、中当x时,它是个真分数,当x时,它是个假分数。
4、14÷
()。
5、一条路要24天修完,平均每天修这条路的(),14天修了它的()。
6、的分子加上12,要使分数大小不变则分母应该加上()。
7、用最简分数表示下列数量关系。
300ml=()L3月=()年
24分=()时300dm3=()m3
8、将在数轴上表示出来。
012
9、用分数表示下列图形的有色部分。
()()
二、判断。
(每题1分,共6分)
1、相邻的两个非零自然数一定是互质数。
()
2、小明的年龄是妈妈年龄的,妈妈的年龄是小明年龄的3倍。
3、假分数就是指分子比分母大的分数。
4、互质的两个数一定都是质数。
5、3米的,与1米的一样长。
6、米和的大小相同,意思不同。
三、选择。
(每空1分,共7分)
1、将一根长5米的铁丝平均分成9份,每份是整段铁丝的(),是()米。
A、米B、C、D、
2、池塘里有鹅15只,鸭子7只,鹅的只数是鸭子只数的(),鸭子的只数是鹅只数的()。
A、B、C、D、
3、﹤()﹤,满足条件的分数有()个。
A、没有B、3个C、1个D、无数个
4、A=abc,B=acd则,A,B的最小公倍数是()
A、abcB、acC、abcdD、bd
5、一根绳子,对折3次以后每份是这根绳子的()
A、B、C、D、无法判断
三、计算(34)
1、口算(8分)
1-=+=0.35-=-=
2、用短除法找出下列每组数的最小公倍数和最大公因数。
(8分)
8和1412和2839和4278和24
3、脱式计算,能简算的要简算。
(18分)
四、解决问题。
(31分,其中1—5题每题5分,6题6分)
1、商店里卖出吨煤,又运来吨煤,现在仓库里有煤吨。
商店里原来有煤多少吨?
2、甲、乙两个工程队修一条高速公路,甲队修了整条公路的,乙队修了整条公路的,还剩下整条公路的几分之几没有修?
3、国庆节这天,甲.乙两位同学一起到王奶奶家去打扫卫生。
他们约好,以后甲每3天去一次,乙每5天去一个,下次他们两个人同时到王奶奶家是几月几日?
4、有32个橘子,20个苹果,24个梨,用这些水果最多能装多少份同样的水果礼盒?
每盒中的橘子、苹果、梨各多少个?
5、将25千克糖放进75千克水里面调成糖水,糖占水的几分之几?
糖占糖水的几分之几?
6、实验小学开展“中国梦,我的梦”演讲比赛(只设一、二、三等奖),其中获一、二等奖的占获奖人数的,获二、三等奖的占获奖人数的,获二等奖的占获奖总人数的几分之几?
3
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- 年级 数学 下册 分数 意义 加减法 综合测试