人教版五年级数学下册分数练习题Word文档格式.doc
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1.填空:
(1)0.9
表示(
)分之(
)。
(2)0.07表示(
)分之(
(3)0.013表示(
(4)4.27表示(
)又(
2.按要求完成
(1)把下面的小数化成分数。
0.5
0.8
1.07
0.65
7.25
0.904
(2)把下面的分数化成小数
、、、、、、
3.下面的做法对吗?
说出理由。
(1)…………(
)
(2)…………(
(3)…………(
4.把下面每个小数和相等的分数用线连起来
5.比较下面每组数的大小
(1)和2.769;
(2)和0.365
一、填空
位“1”。
于1。
7.把9米长的绳子平均分成6段,每段长( )米,每段占全长
8.最简分数的分子和分母是( )。
( )。
是假分数;
当a是( )时,它的值是0。
13、小华看一本书,8天看完,平均每天看全书的()分之()。
14、一堆货物已经运了,还剩()分之()没运走。
15、小华和小明看同一本书,小华需30天看完,小明需25天看完,两人各看5天,他们各看这本书的()分之()
二、判断
1.通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。
( )
2.所有的假分数的值都大于1。
( )
3.如果甲数是乙数的,则乙数是甲数6倍。
()
4.两个分数相等,它们的分数单位一定相等。
( )
5.分母是14的最简真分数有6个。
( )
7.分子比分母小的分数都是最简分数。
( )
8.在分数中,分母越小,它的分数单位就越小。
( )
9.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小,没改变分数值的大小。
10.分数的分子和分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。
( )
三、把下面的分数化成最简分数
四、通分并比较分数的大小
应用题1、一批货物共400吨,已经运走了250吨,运走的占这批货物的几分之几?
剩下的占几分之几?
2、甲、乙两个工人加工零件,甲平均每分钟加工0.6个,乙平均每分钟加工个,谁的工作效率高?
3、一个长方体水槽,长1.5米,宽0.5,深0.4米.如果每分钟排水20升,10分钟排去整槽水的几分之几?
一、填空。
(1)在下面的括号里填上适当的分数。
40平方分米=( )平方米75厘米=( )米 350千克=( )吨
(2)米表示( ),
还可以表示( )。
(3)的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
(4)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。
○0.125○14○36.5千米○6千米
(5)在下面的括号里填上适当的数。
是( )个 0.875===
(6)3米长的铁丝平均分成8段,每段长米,用小数表示是( )米。
(7)8和9的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
12和72的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
(8)一个数3、5、7分别除都余1,这个数最小是( )。
(9)一项工程必须在30天完成,平均每天完成全部工程的。
7天完成这项工程的。
19天完成这项工程的。
(10)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是()。
(11)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数()。
(12)a和b是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
(13)在下面的括号里填上适当的分数。
“1”
()
(14)用直线上的点表示下面各数。
1 2 3
二、判断下列各题:
对的打“√”,错的打“×
”。
⑴分数的分母越大,它的分数单位就越小。
…………()
⑵真分数比1小,假分数比1大。
……………………()
⑶分子与分母互质的分数叫做最简分数。
……………()
⑷把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数()
⑸一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了()
⑹不能化成有限小数。
…………………………………()
二、选择题。
将正确答案的序号填在题中的括号里。
(1)米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。
①4米 ②1米 ③单位1
(2)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就( )
①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍
(3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件( )
①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。
(4)把一个分数约分,用分子和分母的( )去约,比较简便。
①公约数 ②最小公倍数 ③最大公因数
(5)12是36和24的( )
①最小公倍数 ②最大公因数 ③公倍数
(6)两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用( )来表示。
①分数 ②循环节 ③余数
三、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。
1
四、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数
16和4045和159和8
五、把下面各组分数通分。
和 和 、和
六、
(1)把下面的小数化成分数。
0.8 1.73.44.8750.125
(2)下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。
3
(3)把0.29、、0.3、、按从小到大的顺序排列。
七、解决问题
(1)五、一班有男生20人,比女生少5人,男、女生人数各占全班人数的几分之几?
(2)甲、乙两个工人制造同样的机器零件,甲做一个零件用小时,乙做一个零件用小时,谁做的快些?
(3)一本科技书,小磊看过50页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?
(4)解放军进行军事训练,第一天4小时行了58千米,第二天5小时走了73千米,哪一天走得快些?
(5)学校植树,每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法,都刚好排成整行而无剩余。
问至少有多少棵树?
(6)有两根铁丝,长度分别为18厘米和30厘米,现要把它们截成相等的小段,每根无剩余,每段最长多少厘米?
共可截得多少段?
(7)少先队员采集树种。
第一小队7人采集了8千克,第二小队6人采集了7千克。
哪个小队平均每人采集得多?
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