森林防火教案Word文件下载.doc
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孩子有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,喜欢睁大眼睛盯着看,然而,由于年然而,由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成不可挽回的悲剧。
我们必须根据日常生活中遇到的问题和孩子常犯的错,有选择地教会他们一些实用的知识,
以此增强幼儿防火意识,提高幼儿防火能力。
一、活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
二、活动准备:
多媒体、毛巾、电话
三、活动过程
1、提问导入活动,宝贝们,你们在哪里看到过火?
火有什么用处?
它能做什么?
教师小结:
火有很多的用处,能烧水、能做饭、能照明、能取暖。
2、看多媒体,播放的是火灾的图片,引导幼儿说出火灾的危害。
火也有它的坏处,它不仅能烧毁房子、烧伤人、还会烧毁森林、污染空气。
3、引导幼儿说出预防火灾的方法。
(1)、小朋友们,想一想,我们的幼儿园或者家里着火了,我们该怎么办?
如果着火了,我们要找消防叔叔,或者给他们打电话“119”,请他们来帮助我们。
(2)、如何防火?
如果着火的时候,消防叔叔还没来到,我们自己要做些什么呢?
让幼儿思考并说出自救办法。
预防火灾,小朋友不能随便玩火、不能随便燃放烟花爆竹,不能玩没有熄灭的烟头,见到后我们要把它踩灭。
着火了,消防叔叔还没有到时,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,弯腰从安全出口离开。
(3)、课件出示安全标志图片,引导幼儿认识并掌握几种自救逃生的方法与技能。
4、游戏:
“安全防火自救”,通过游戏培养幼儿遇火不恐惧,不慌张,提高幼儿的防火自救的能力。
四、活动反思
1、安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重,幼儿的生活是多姿多彩的,安全教育也要把握时机,从小培养安全意识。
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- 关 键 词:
- 森林 防火 教案
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