最新人教版小学五年级语文下册期中测试卷二Word格式文档下载.doc
- 文档编号:14493261
- 上传时间:2022-10-23
- 格式:DOC
- 页数:5
- 大小:76.50KB
最新人教版小学五年级语文下册期中测试卷二Word格式文档下载.doc
《最新人教版小学五年级语文下册期中测试卷二Word格式文档下载.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新人教版小学五年级语文下册期中测试卷二Word格式文档下载.doc(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A、好(hà
o)客似(sì
)乎蒙(měnɡ)古包咀嚼(jué
)
B、清平乐(lè
)亡(wá
nɡ)赖剥(bāo)皮系(jì
)铃铛
C、应(yì
nɡ)声暖和(hé
)情不自禁(jì
n)沉没(mò
三、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。
(2分)
A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲
C、盗贼出息面不改色安居乐业D、高歌清淅不昔代价一碧千里
四、给下列词语中带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。
(4分)
1、欲:
①欲望②想要,希望③需要④将要2、拥:
①抱②围着③群众拥护④聚到一块
翠色欲流()随心所欲()一拥而上()拥戴()
五、按要求改写句子。
(6分)
1、虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。
(修改病句)
____________________________________________________________________
2、羊群走到哪儿都像给无边的绿毯绣上白色的大花。
(仿写句子)
3、楚王说:
“我我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。
”(转述句)
六、判断。
下列各题对的打“√”,错的打“×
”。
(3分)
1、《草原》的作者是老舍。
()
2、“大伙把袖子举起来,就是一片云”可以用成语“摩肩接踵”来形容。
3、本学期我们又认识了几种新的文学形式:
如《半截蜡烛》是相声。
()
七、读文言文要注意节奏和韵味,下列朗读停顿正确的一句是()。
(2分)
A、未闻/孔雀/是/夫子家禽。
B、未闻/孔雀/是夫子家/禽。
C、未闻孔雀/是/夫子家禽。
D、未闻/孔雀/是夫子/家禽。
八、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。
蒙汉情深何忍别吾将上下而求索
地满红花红满地浪淘风簸自天涯
九曲黄河万里沙天涯碧草话斜阳
路曼曼其修远兮天连碧水碧连天
看到同学浪费时间,不好好学习时,我会用这句名言:
“___________________”来教育他。
九、口语交际:
为了美化校园,让每一块墙壁说话。
校长想请同学们当设计师给下列地方设计标语。
可以用合适的名言佳句,也可以自己创新。
(4分)
学校草坪:
_________________________________________________________
教室图书角:
_________________________________________________________
十、按课文内容填空。
(8分)
1、前半期的课文里,我认识了《草原》的作者,《牧童》的作者是朝的,我还知道《冬阳·
童年·
骆驼队》是的作品,“程门立雪”的主人公是。
2、我们要学习老班长的品质;
学习老支书
的精神,学习晏子思想。
3、“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话夕阳。
”这句话的意思是:
。
第二部分:
阅读积累与运用。
(30分)
一、阅读选段,回答下列问题。
(15分)
_______________________
老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。
老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。
但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。
结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟:
“保险柜里有什么?
”大徒弟眼中放光:
“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。
”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:
“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。
”
老锁匠微微一笑说:
“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。
我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。
否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。
我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。
”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。
1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。
(2分)
2、“接班”的“班”用音序查字法应查___,用部首查字法应查___部。
3、在文中括号里合适的词语上打“√”,用横线在文中画出师傅这样做的理由。
(1+2分)
4、
开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:
大徒弟________,可见他被钱财所吸引;
二徒弟支吾了半天
,可见他________________。
(3分)
5、老锁匠说:
“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是_______________________________________(2分)
6、
阅读本篇短文,你最欣赏文中那个人物?
为什么?
二、阅读短文,回答问题。
(15分)
给
予
是
幸
福
的
从前有个年轻人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。
他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。
在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。
他失望到了极点。
忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。
壶上有一张纸条,上面写着:
你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。
但是,请在你走之前一定要把水壶装满。
他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。
这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?
如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?
相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。
他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!
他痛痛快快地喝了个够。
休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:
“请相信我,纸条上的话是真的。
你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。
”
1、在文中找出下列词语的反义词。
(3分)
坚不可摧——(
)
粗心大意——(
苦涩——(
)
2、把下面句子换种说法,不改变句意。
___________________________________________________________________________
3、“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜美的泉水。
这句话中的“置之度外”的意思______________,这句话的意_______________________________________________(3分)
4、面对着满满的一壶水,年轻人面临着艰难的抉择,他有哪些选择?
请在文中用横线画出。
(2分)
5、请你找出本文中心句,并用波浪线画出。
6、想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事?
第三部分:
习作。
童年有太多太多值得自己回忆的事。
想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?
请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。
题目自拟,字数在400字以上。
5
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 小学 年级 语文 下册 期中 测试
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)