人教版小学语文五年级上册第四单元复习要点Word格式.doc
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举例:
学校里考试,老师多给了分数,没人知道;
买东西时,售货员多找了钱,去归还,还是将错就错?
过马路时,红灯亮了,但周围没有民警叔叔,冲过去,还是等?
【课后习题】
1、想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,而父亲却坚持要“我”这么做。
答:
这条鲈鱼是“我”钓了很长时间才钓到的,而且鲈鱼很大,很漂亮,况且没有人看见“我”钓到鲈鱼。
所以“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,可父亲却坚持这样做,因为父亲想让“我”从小就受到严格的教育,并从中获得道德实践的勇气和力量。
2、根据课文内容,用适当的词语概括“我”心情的变化。
得意→(
)→(
)
得意→(急切)→(乞求)→(依依不舍
3、课文中有一些含义深刻的句子,如,“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
”请把这样的句子找出来,并结合上下文和生活实践说说自己的理解。
捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误的,把鲈鱼放回湖里,就是正确的。
道德认识、道德抉择就是这么简单。
从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看出实践道德之难。
实践道德,就需放弃个人利益。
再如,“但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。
”这句话比较难懂,需要联系实际来理解。
诱惑人的“鱼”,是指吸引人的,让人动心的事,诸如:
金钱、地位、荣誉……包括那些暂时带来一点方便、一点好处的事。
学校里考试,老师多给了分数,没人知道,是改,还是不改;
买东西时,售货员多找了钱,去归还,还是将错就错;
过马路时,红灯亮了,但周围没有民警叔叔,冲过去,还是等。
与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,在我们的生活中的确会经常碰到。
4、课文中哪些语句对你有启示?
你由此想到了什么?
写下来和大家交流。
例如:
“转眼间三十四年过去了。
当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。
”正是因为那晚的“沮丧”,正是因为父亲对“我”的严格教育,使“我”以后在面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自我,这是“我”日后成为著名建筑设计师的重要原因。
由这句话我想到了我的爸爸。
爸爸在平时对我要求很严,有时候我很不理解,为什么一点小事都对我这么严厉。
现在,我有些理解爸爸了,他这么做都是为了我好。
以后,我一定会听爸爸的话,将来成为一个有作为的人,让爸爸为我感到骄傲。
14课
通往广场的路不止一条
体会文章的写作特点:
选择材料的恰当和表达的详略得当。
文章只举了两个例子,作者为什么选择这两个例子?
课文叙述两个例子的时候,详略处理得特别好:
前一个例子详写,后一个例子略写,只着重写了时装展如期开幕的情况和人们对这次时装展的反应,文字不多,却很说明问题。
1、怎样理解“通往广场的路不止一条”的深刻含义?
这句话是父亲带“我”登上教堂塔顶后对“我”说的。
它告诉我们:
当一条路走不通的时候,千万不能灰心,首先要有去走另一条路的信心和勇气,当然,走另一条路也许不那么直接,但几经周折,还是能够到达你想要去的地方,而且完全有可能找到比原先更快地到达目的地的捷径。
“我”后来所举的两个例子,完全可以说明这一点。
要是一条路不通,你不再去走第二条,那么你就永远到达不了目的地。
人就是在此路不通走彼路,彼路不通,再走另一条路的不断探索中逐步接近目标,走向成功的。
15课
落花生
1、《落花生》是一篇叙事散文,采用借物喻人的写作方法,告诉我们,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(有没有实际用处,主要是指看对他人和社会有没有好处及贡献。
)
作者许地山通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。
2、全文按事情发展的顺序写了种花生、收花生、吃花生、议花生。
其中,议花生是课文的重点部分,作者通过花生的特点,赞美了默默奉献、不图虚名的品格。
3、许地山:
笔名落华生,现代小说家、散文家。
4、理解句子:
花生的好处很多,有一样最可贵:
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
А爱慕之心:
心中产生喜爱、羡慕的感情。
В这句话运用了对比的写法,把花生和桃子、石榴、苹果相比,说明花生的朴实无华、默默无闻、不计较名利。
1、说一说课文围绕落花生讲了哪些内容。
课文围绕落花生讲了种花生、收花生、尝花生和议花生四部分内容。
2、抄写第十自然段,再说说花生最可贵的是什么,和同学交流自
己的体会。
花生最可贵的是:
虽没有外在的美丽,却朴实无华、默默无闻、不计名利、无私奉献。
3、下面这两句话有什么含义,你是怎样体会到的?
和同学交流交流。
(1)所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
(2)那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(1)这句话中的“不好看”“很有用”揭示了花生默默无闻、无私奉献的可贵品质,表明父亲对花生这种品质的赞美,并希望“我们”学习花生这种品质。
(2)这句话是“我”从花生可贵的品质和父亲对“我们”的希望中,总结出的一般道理。
这个道理是做人要做有益于社会和他人的人。
相反,只讲外表美而对社会和他人没有任何益处,甚至危害社会和他人的人,是不受欢迎的,是没有存在价值的。
这句话强调人生价值在于“有用”。
16课
珍珠鸟
1
本文是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。
课文以细腻亲切的语言写出了小鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程。
小家伙”这个词,让人深深感受到了作者对雏鸟的喜爱之情。
2
“信赖,往往创造出美好的境界”从这句话中我们可以感悟到:
无论是人与鸟,还是人与人之间,都需要真诚的信赖。
信赖,是创造美好境界的基础。
1、珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化?
答:
“我”把一对珍珠鸟养在笼子里,并为它们营造一个安全、舒适、温暖的生活环境,在“我”的精心照料、呵护下,珍珠鸟的动作、神态及活动范围发生了巨大的变化。
珍珠鸟活动的范围由笼子里到屋里,从桌面上到“我”的身上,落脚的地点从“柜顶”“书架”“灯绳”到“窗框”,再到“书桌”“稿纸”,甚至落在“我”的“肩上”。
它一步一步地亲近“我”。
它的胆子越来越大,神态也越来越自在、安详,它在“我”身边有着绝对的安全感,对“我”完全信赖了。
因此,才会出现人鸟亲密相依的美好境界。
【日积月累】
(有关立志的格言警句)
1、“世上无难事,只怕有心人。
”这是一句汉族谚语,意思是说,只要肯下决心去做,世界上没有什么办不好的事情,困难总是可以克服的。
意思相近的谚语还有:
“世上无难事,只要肯登攀”“路在人走,事在人为”“不怕无能,只怕无恒”“有志者,事竟成”等。
2、“欲要看究竟,处处细留心。
”欲,想。
究竟,结果,原委。
留心,注意。
这句话的意思是:
想要把事情(问题)搞清楚、弄明白、那就要处处注意观察。
这句话点明了平时养成注意观察的良好习惯的重要性。
3、“虚心万事能成,自满十事九空”虚心,不自以为是,能够接受别人的意见。
自满,满足于自己已有的成绩。
虚心能帮助你把许许多多的事办成功;
而自以为是,骄傲自满,那十件事可能会有九件办不成,也就是说事情办成的可能性就很小了。
这句话从正反两方面说明了虚心学习的重要。
4、“滴水能把石穿透,万事功到自然成。
”滴水,一滴一滴往下落的水。
功,功夫和力气。
自然,理所当然。
这句话说的是:
滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花时间和力气,坚持下去,事情就一定能成功。
5、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”锋,锋利。
磨砺,摩擦使其锐利,比喻磨练。
苦寒,极端寒冷,严寒。
宝剑的锋利,需要经过反复磨砺,梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的。
人要成材,事要成功,都得付出代价,经历考验。
和这句谚语相似的还有:
“不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香”等。
5
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