六年级下册语文第七单元测试卷Word格式.doc
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yāo
he
wú
gōng
tǎng
ruò
wēi
yī
2、火眼金睛。
3分
翘(qiá
qià
o)首
膝(xī
qī)盖
眷(juà
quà
n)恋
教诲(huǐ
huì
烙(là
luò
)印
炽(zhì
chì
)热
3、选择最恰当的动词填入句中,体会它们的意思。
(1)当春风(
)绿了大地的时候,人们的身心一齐苏醒。
(染
映
吹
变)
(2)他总是自己手持线枴,让他的孩子或学生远远地(
)着风筝。
(擎
举
托
拿)
(3)他不断抻动手中的线绳,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,直(
)入云霄。
(飞
升
飘
窜)
7、课文内容填空。
10分
(1)法国作家______________被誉为“____________________”,它的_______________是脍炙人口的名篇。
(2)“大自然__________________________!
广袤的大地是她______________,茂盛的森林是她____________________,茂密的森林是她______________,温暖的太阳是她___________________,和煦的轻风是她______________……”写得真美!
这里的“她”指的是________________,省略号表示______________。
请你再接着写两句:
___________________,__________________。
(3)“三人行,_________________。
择其善者而从之,__________________。
”“敏而好学,________________。
”“温故而知新,_________________。
”都是孔子说过的话,对我们有深刻的教育意义。
孔子弟子三千,贤人七十二,请列举他的两位弟子_______________和_______________。
(4)我们认识了身体残疾但却十分乐观的刘老师,你能回忆一些赞美老师的名言名句吗?
①________________________________________________________________
②________________________________________________________________
二、阅读欣赏。
(一)明天,我们毕业(节选)14分
六年的学习生活多像一幅wǔcǎi
bān
lá
)的画卷!
每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园,顿时荡漾起我们的huān
shēngxià
yǔ(
)。
早操开始了,我们排着队进入操场。
那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!
上课铃响了,我们飞快的进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。
中午十五分钟的写字,是我们每天的“必修课”。
在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画的描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的bó
dà
jīngshēn(
)。
每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。
一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本。
六年过去了,我们在这里zhuó
zhuà
ngché
ng
zhǎng(
),我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。
母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?
1、根据拼音在方格内写出相应的成语。
2、照样子简要写出文中描绘的其它四个画面。
4分
清晨进校
____________
___________
____________
3、联系课文内容填空。
母校给予我们的“精神财富”文中是指:
____________
_____________
_______________4分
4、把最后一句话改为不用问号的句子,意思不变。
2分
_____________________________________________________________________
孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:
“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行.
水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义.水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向.万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!
”
(1)“息”字用部首查字法应先查_________部,再查_________画,它在字典里有以下几种解释:
A.呼吸时进出的气;
B.消息;
C.停止;
D.休息;
E.滋生;
F.利钱、利息.“奔流不息”的“息”可以解释为___________;
“息息相关”的“息”可以解释为___________.(将正确的解释的序号填在横线上)
(2)孔子讲到水的德行,我会自然想到一句话:
__________________________;
孔子讲水有志向,我会自然地联想到一句成语:
____________________________;
孔子讲水“流必向下”,我又会自然想到一句谚语:
__________________________________.(3)读了本段文字后,我在做人上受到的启迪是:
_____________________________________(4)孔子借水喻人,是为了_____________________________,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑.孔子的确是一位__________________(用文中的四字词语)的老师啊!
(5)下面是孔子的名言,请你将它们补充完整.
(1)三人行,_______________________.
(2)温故而知新,________________________.1)名人名言,这是从上一年级开始就听老师讲过的:
世界上有许多名人,他们都说过一些有道理的名言。
(2)列宁曾经说过“要学会游泳,就必须_________________________”。
(3)莎士比亚曾经说过:
“发光的不完全是金子。
”(4)柏拉图说过“良好的开端,等于________________
(二)名人名言-------我的好老师
17分
(1)名人名言,这是从上一年级开始就听老师讲过的:
”
(4)柏拉图说过“良好的开端,等于__________________
”。
(5)我特别喜欢富兰克林的一句名言:
“朋友的眼睛是一面明镜。
”这句话使我懂得了有一个真正的朋友,对于一个人是多么的重要。
(6)那是在上三年级的时候,我和好友一起去新华书店买书。
在
选购过程中,他选了一些优秀的文学作品和一些名人传记,而我却什么也没选。
这件事看起来似乎很平常却又不平常,两个月后,他的成绩突飞猛进,为人处事经常受到老师的表扬。
不知道怎么回事,当我去问他时,他只是笑笑,眼里透出神秘的目光。
(7)当天中午,这位好友抱着他那天选购的书跑到我家来。
他说,歌德说过:
“读一本好书,就是_________________________”。
(8)从此以后,我每天都抽空读一些优秀作品。
这些书使我知道了什么是美,什么是(
);
什么是真,什么是(
);
什么是善,什么是(
);
什么样的文章才是真正出色的文章。
我还读了些名人传记,这些书展现了先辈的成长足迹、奋斗历程和光辉业绩,其中精彩的警句更让我受益匪浅。
(9)我更喜欢名人名言了!
(10)狄更期说过:
“宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德。
”我做过错事后,有人宽恕我,使我可以从头开始;
而别人做错事时,我却不能宽恕别人,这是朋友告诉我的。
(11)雨果说过:
“最高的圣德便是为旁人着想。
”我有时太自私了,不经常换位思考。
这也是朋友告诉我的。
(12)斯托贝说过:
“财富不是朋友,而朋友却是财富。
”正因为我有了这样的财富,所以我改掉了一些小缺点。
朋友的确是明镜,向我一照,所有的缺点都照得一清二楚。
(13)谢谢你!
我的好老师------名人名言,是你让我懂得了朋友的重要。
1、按要求填空。
(1)将文中的名句补充完整。
(2)在第(8)段中的括号里填上恰当的字。
2、理解文中的词语。
受益匪浅:
____________________________________________
换位思考:
3、你最喜欢文中的名言是:
____________________________________________
喜欢的理由是:
_________________________________________________3分
4、你平时一定也收集了不少名人名言,请按要求各写一句。
(本文除外)4分
(1)关于读书方面:
_________________________________________
(2)关于珍惜时间:
(3)关于实践方面:
(4)关于诚信方面:
三、习作园地。
童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。
有敢于实践,取得意外收获的经历;
有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;
有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……
请你选择一件享受成长快乐的事,以“成长的快乐”为题,写一篇450字左右的记叙文。
题目:
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- 六年级 下册 语文 第七 单元测试