中小学校长公开招聘试卷Word文档下载推荐.doc

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A、具有与任职学校相应的教师资格B、具有中级及其以上教师职务任职经历

C、一般应从事教育教学工作5年以上D、身心健康

6、下列属于校长职权的是：

A、拟定发展规划、年度工作计划

B、聘任、续聘、解聘教师和其他工作人员

C、制定学校安全应急防范预案，对学校突发事件进行决策和处置

D、坚持国家利益和公共利益，接受社会监督

7、设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件是：

A、有组织机构和章程

B、有合格的教师

C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等

D、有必备的办学资金和稳定的经费来源

8、下列属于受教育者享有的权利是：

A、参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料

B、努力学习，完成规定的学习任务

C、在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

9、我国教育对外交流与合作必须坚持的原则是：

A、独立自主B、平等互利C、相互尊重D、相互融合

10、新修订的《义务教育法》规定，教师应当：

A、尊重学生的人格

B、不得歧视学生

C、不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为

D、不得侵犯学生合法权益

二、判断题（你认为正确的，请在题前答题栏内打“√”，错误的则打“×

”；

每题2分，共20分。

）

题次题次1122334455667788991010题次12345678910

1、胜利实现“十一五”规划，关键在党的领导。

2、“十一五”规划明确提出，加快发展农村文化教育事业，重点普及和巩固农村九年义务教育，对农村所有学生全部免收学费、提供免费课本和寄宿生活费补助。

3、加快教育发展，是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。

4、校长是学校法定代表人，全面负责

学校工作，副校长协助校长做好分管工作，受校长委托负责有关专项工作。

5、《教育法》规定学校及其他教育机构的校长或主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国定居并具备国家规定任职条件的公民担任。

6、《教育法》规定明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

7、2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起实行，本法共8章63条。

8、新修订的《义务教育法》规定，凡年满7周岁的儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童，可以推迟到8周岁。

9、新修订的《义务教育法》规定，学校不得聘用曾经因故意犯罪，被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。

10、新修订的《义务教育法》规定，学

校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

三、简答题（共计20分）

1、全面贯彻落实科学发展观，要坚持哪六个原则？

（6分）

答：

2、学校校长的思想品德素质主要体现在哪几个方面？

（7分）

3、《教育法》规定的我国的教育方针是什么？

四、论述题：

（40分）

作为一个学校的校长，你打算怎样强化班子建设，狠抓教育教学质量？

一、填空题（每空1分，共18分）

1、新课程改革倡导的三大理念是以学生为本、整和性、完善评价机制。

2、新时期人才培养的目标的四个学会是学会做人、学会关心、学会负责、。

3、新课程改革强调改变学生的学习方式，倡导建立具有主体性、能动性和独立性等特征的学习方式。

4、学校德育的基本途径有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

5、学校管理的一般规律是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

二、选择题（每空1分，共10分）

1、树立校长威信，从根本上说，取决于校长的人格魅力。

A严格管理 

B学识水平 

C人格魅力

2、校长、教导主任管理教学工作必须读好的“三本书”是＿＿＿＿。

A师资力量生源素质教学实施 

B课程计划教学大纲 

教科书 

C专业知识管理知识边缘知识

3、分层教学的实质是教学过程中应贯彻＿＿＿＿。

A循序渐进的原则 

B启发诱导的原则 

C因材施教的原则

4、教师教学过程的关键环节是＿＿＿＿。

A备课 

B上课 

C考查

5、推进素质教育的核心在于＿＿＿＿。

A改革课程教材教法 

B完善教学设施 

C提高师资水平

6、现行的学校班级授课制度始于＿＿＿＿。

A1905年 

B1912年 

C1919年

7、近代教育家中主要从事平民教育的是＿＿＿＿。

A陶行知 

B黄炎培 

C宴阳初

8、传统的课堂教学评价以＿＿＿＿为中心，导致评价的失衡。

A教师 

B学生 

C教法

9、“对学校的管理首先是教育思想的领导，其次才是行政的领导”这是国外教育家＿＿＿＿关于教育的至理名言。

A杜威 

B孟禄 

C苏霍姆林斯基

10、教文局“关于举行全县学校领导干部理论考试的通知”一则公文，从公文形式上说是属于＿＿＿＿。

A上行文 

B下行文 

C平行文

三、判断题（每小题1分，共10分）

1、搞好教育改革，抓好课程建设，是教育的今天和明天的中心工作。

（ 

2、学校评价一般是以形成性评价为主。

3、造成学生负担过重的主要原因在于片面追求升学率和教师业务水平低。

4、学校和教育行政机关在发生纠纷、争议时，可以由教育行政机关按照行政程序解决，当学校对行政裁决不服时，可以不经过教育行政机关依法直接向人民法院起诉。

5、树立正确的教育思想，关键在于要有“教育的整体功能观、育人的全面素质观、开放的培养方式观、连续的终生教育观”。

6、教学科研过程可分为确立课题、组织实施、总结报告三阶段。

7、文明校园建设重点在于建设美丽的校园。

8、课程的“均衡性、综合性、选择性”是进入知识殿堂的三大钥匙。

9、一个人0至6岁是语言培养的关键时期，小学是行为习惯培养关键期，中学是思想培养关键期，过了关键期，就很难培养。

10、德才兼备，是校长威信的基础。

四、问答题（每题10分，共40分）

1、简述加强教学常规管理的基本内涵极其重要性。

2、简述学校创建文明校园建设的“三大工程”及其内涵。

3、综合具体的教学实践，简述调动教师积极性的基本措施。

4、简述校本教研倡导的“自我反思、同伴相助、专业引领”这三者的涵义及其基本操作。

五、实例分析。

（共22分）

1、就“抓质量”与“抓课改”这两个问题，仁者见仁，智者见智。

有人说：

教学质量差，都是课改惹的祸；

也有人说：

抓课改，有助于提高学生的综合素质。

对此，你是怎样认识的？

（12分）

2、某校为完善课堂教学量与质的考核，出台了“课时津贴”和“教学考绩奖”相结合的考核方案。

试行后，效果较好，教师的积极性、责任心大大改观，教学质量大大提高。

但考核结果是课时少的教师拿的考绩奖多于课时多的教师，于是又重新出现课时多的教师纷纷要求在新学期少上课的矛盾。

你认为在学校管理重如何正确运用利益驱动机制？

（10分） 

甘州区教育局中小学校长后备干部考试试题及答案（模拟卷）

考生注意：

试题分为卷Ⅰ和卷Ⅱ，共五个大题，时量为150分钟，满分为100分。

卷Ⅰ一 

选择题:

（每小题1分，共12分）

1新修订的《中小学教师职业道德规范》共有------条。

A 

6 

B 

7 

C 

8 

D 

9

4 

学校及其他教育机构行使------项权利，履行------项义务。

7，8 

8，7 

9，6 

9，8

5 

根据《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是------A 

14周岁以下 

14周岁以上不满16周岁 

16周岁以下不满17周岁 

18周岁以下

王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉的机构应当是-----A 

当地县教育局 

当地人民政府 

地市教育局 

省教育厅 

教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的--------A 

通信隐私权 

通信自由和通信秘密权C 

自由权 

没有侵害学生合法权益

新修改的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是-------A 

收学费，不收杂费 

收杂费，不收学费C 

不收学费、杂费 

不收书本费、杂费

9 

我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是-------A 

8小时 

8小时以上 

9小时 

9小时以上

10“以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动-----特点。

权威性 

创造性 

示范性 

复杂性

11 

以教师的语言为主要媒介系统，连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是----------A 

演示法 

讲授法 

谈话法 

陶冶法

12 

法国著名教育家卢梭的教育著作是----------A《教育漫话》 

B《大教学法》 

C《爱弥尔》D 

《普通教育法》

长沙县教育局中小学校长后备干部考试试题答案 

二 

填空题：

（每空0.5分，共10分）

1 

国家实行--学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

2 

凡年满-六-周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟--七----周岁入学。

3 

《教育法》规定，国家建立以-财政拨款-为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

学校应尊重未成年学生的-受教育权，不得随意开除学生。

教师职业道德修养的主要内容包括- 

政治素质、业务素质、心理素质 

。

实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定外，必