主题班会劳动最光荣主题班会教案Word格式文档下载.doc
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【活动目标】
1、使队员在学校能做勤劳合作,有责任感;
在家能成为孝敬父母,自己的事自己做的好孩子。
2、坚持每天在家自己的事自己做,不会做的学着做。
如:
自己洗衣服,打扫房间,做饭,买菜等。
3、懂得劳动才能创造美好生活的真正涵义。
【活动准备】
每个队员先了解父母为自己成长付出的心血,体验父母的辛劳。
【活动设计】
一、班主任讲话引出本次主题班会的内容,请出主持人。
踏着《劳动最光荣》的歌声及全班同学的拍手节奏,教师上台。
师:
同学们,听着熟悉的旋律我们又来到了班队课上,一年级曾学过一首儿歌:
人有两个宝,(生续:
双手和大脑,双手会创造,……)前段时间老师要求大家回家了解父母为自己成长付出的心血,体验父母的辛劳,通过日记把情况告诉老师。
老师看了,知道同学们希望能做生活的小主人,都努力做勤劳的好孩子。
今天,我们就来进一步的讨论,看看如何用我们勤劳的双手创造美好的生活,做个勤劳的好少年。
现在有请主题会的小主持人,大家欢迎!
二、主持人宣布活动开始。
女:
敬爱的老师
男:
亲爱的同学们
合:
今天,我们的主题是——劳动最光荣
首先让我们来看一组图片。
(一)交警图片。
(二)讲劳动节的由来。
(三)讲故事《小母鸡种稻子》
男主持人:
我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起。
听了这个故事,谁来说说这个故事告诉我们一个什么道理?
(四)《毛岸英的故事》,谈感想。
(五)在以后的生活中,你会怎样做个热爱劳动的好孩子呢?
(六)诗朗诵《劳动之歌》
(七)结束部分:
(男主持人:
)今天,大家都畅所欲言,美好的时光总是很快过去,我们的主题班会已接近尾声了,现在,请班主任为我们为小结。
我们的未来要靠自己来创造,美好的生活要靠劳动来创造,社会的发展更需要我们从小就养成自己的事自己做的习惯,同学们,让我们通过学习,通过实践,通过体验,从现在做起,从身边的小事做起,(齐:
争做勤劳好少年)逐步成为自立、自强的新一代吧!
现在,老师请大家欣赏歌曲——《幸福在哪里》,结束今天的主题班会。
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