华东师大版七年级上学期期末科学试题II卷Word格式.docx
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这些干细胞在药物的诱导下,最后又长出了新的肝脏。
这个从胚胎干细胞变为新肝脏的过程,相当于细胞的()
A.分裂
B.生长、分化
C.分裂、分化
D.分裂、生长和分化
4.下列关于使用胶头滴管的方法正确的是()
A.一般的滴管(不是在滴瓶上的滴管)用完后要立即用水洗净,平放在实验台上
B.滴瓶上的滴管用完后不要用水冲洗,可直接插在原瓶中
C.向试管内滴加液体时,胶头滴管应伸入试管内,以免因手抖动而使药品撒出来
D.取液后的滴管不能倒置,但可平放
5.下列说法不正确的是
A.地震、火山可以在短时间内改变地表形态
B.在喜马拉雅山发现了古老的海洋生物化石,说明海洋可以变为陆地
C.地球大地坚固稳定,海陆轮廓亘古不变
D.台湾海峡海底发现了森林遗迹和古河道,说明陆地可以变为海洋
6.细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较,其内含的()
A.染色体形态和数目相同
B.染色体形态和数目不同
7.我国有一种名贵的植物——鹅掌楸(如图),高可达40m。
长约6-12cm的叶片形似马褂,所以又称“马褂木”,独特的叶形使其成为价值较高的观赏树种。
鹅掌楸零星分布于长江流域以南的一些地区,属于被子植物。
以下关于被子植物的叙述不正确的是()
A.被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物
B.被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
C.被子植物的种子裸露,有利于萌发
D.常见的农作物、花卉、果树、蔬菜等绝大多数都是被子植物
8.下列变化属于化学变化的是()
A.分子运动速度加快
B.一种分子运动到另一种分子中间去了
C.分子被破坏变成了其他的分子
D.分子间隔变小
9.形成如图地形(三角洲)的主要外力作用是
A.流水侵蚀作用
B.波浪侵蚀作用
C.流水沉积作用
D.波浪沉积作用
10.物质是由分子、原子等微粒构成的。
用分子的相关知识解释下列现象,正确的是()
A.缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不断运动
B.変瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大
C.水降温会结冰,是因为结冰时水分子静止不动
D.将石块研磨成粉状,说明分子变小了
11.为比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量(估计为1000个),最好采用下列哪种方法()
A.将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度L,再量出一个垫圈的厚度L1,L/L1即为垫圈的总数
B.将这些垫圈叠在一起,用刻度尺量出总厚度L,再量出10个垫圈的厚度L1,10L/L1即为垫圈的总数
C.用天平测出这些垫圈的总质量M,再测出一个垫圈的质量M1,M/M1即为垫圈的总数
D.用天平测出这些垫圈的总质量M,再测出10个垫圈的质量M1,10M/M1即为垫圈的总数
12.某同学设计的实验装置及实验结果如图所示,下列关于该实验的分析最合理的是()
A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
B.该实验中其对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
C.该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
D.该实验证明了根的生长具有向地性
13.下列昆虫属于益虫的是()
A.蟑螂
B.苍蝇
C.蝗虫
D.家蚕
14.下列实验或活动中,实验用品与使用目的不相符的是()
选项
实验或活动名称
实验用品
使用目的
A
观察和解剖花
刀片
剖开子房
B
唾液淀粉酶对淀粉的消化作用
碘液
检验淀粉
C
种子呼吸释放二氧化碳
氢氧化钠溶液
检验二氧化碳
D
制作临时装片,观察细胞
显微镜
观察细胞结构
A.A
B.B
C.C
D.D
15.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是
A.地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kg
B.在地球上重为600N的人,在月球上重为100N
C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力
二、填空题
16.甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。
甲同学的做法是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下后水的体积,然后取出石块,记下取出石块后水的体积,计算石块的体积为
。
乙同学是在量筒里注入适量的水,记下水的体积,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积,计算石块的体积为。
比较这两种方法回答下列问题:
(1)你做此实验将选择哪种方法:
_(选填“甲”或“乙”)
(2)如果两同学读数都是正确的,两同学计算出的石块体积可能不相等,比较大的是
(选填“甲”或“乙”)。
(3)如果甲同学实验读数如图所示,则这块碎石的体积是
_
厘米3。
17.根据脊椎动物形态特征的不同,又可将其分为五大类群,其中体温恒定的是_______和_________,真正开始成为陆生动物的是__________;
在皮肤中,四大基本组织都有,它们是上皮组织、__________、结缔组织、___________,因此皮肤是由多种组织构成,具有一定功能的结构,是一种_____________;
人体作为一个统一的整体,主要是靠_________和_________的调节。
18.要测量形状规则的物体如长方体的体积,只要用_________测量出它的长、宽、高,再算出它的体积;
要测量液体的体积,一般要用_________或_________,量筒的刻度单位是_________。
石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法,图中第_________(填字母)次实验测量是没有必要的,石蜡的体积是_________。
19.两个完全相同的容器分别盛满甲、乙两种不同的液体,将完全相同的两个物体分别放入其中,当物体静止时如图所示。
若溢出液体的质量分别为m甲、m乙;
甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙;
液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙;
则m甲_____m乙,ρ甲_____ρ乙,p甲_____p乙(均选填“<
”、“=”、“>
”)。
20.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下面是几种细胞的模式图,请据图回答问题。
(1)经观察发现,只在甲细胞中含有液泡、细胞壁和_________,因此该细胞是植物细胞。
(2)多细胞生物体要长大,离不开细胞的分裂。
在细胞分裂过程中母细胞内出现的__________平均分配到两个子细胞中,因此它们的遗传物质是一样的。
(3)如图所示,丙图为显微镜下所观察到的图像。
在显微镜下,若将丙图转换成丁图,载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是_________。
A.向右移动,视野变亮
B.向右移动,视野变暗
C.向左移动,视野变亮
D.向左移动,视野变暗
(4)在做“用显微镜观察洋葱表皮细胞实验”时,戊、己两位同学各自制作临时装片,并在低倍镜下观察,观察到的物像如图所示,____________同学的观察效果较好;
另一位同学的观察效果不好,其原因是________操作不当引起的。
21.选择合适的动物特征,将其序号填入表中相应的空格内。
脊椎动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
特征
__
_
A、幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可上陆生活,用肺呼吸;
B、体表有角质鳞片,适应陆地生活,卵生,有卵壳;
C、体表有羽毛,体温恒定,卵生;
D、体表有鳞片,终生生活在水中,用鳍游泳。
22.体积相等的铁块和铝块放在天平上,可以看出它们的质量是不相等的,铁块的质量____,铝块的质量_____。
(填“大”或“小”)
23.请根据下表信息完成三种动物的简单检索表。
动物
墨鱼
没有脊椎骨、鳞、鳍等结构
娃娃鱼
有脊椎骨,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸
鲫鱼
有脊椎骨,用鳃呼吸,有鳞片
检索表
1a有脊椎骨………………………………………………2
1b没有脊椎骨、鳞、鳍等结构……………………………………墨鱼
2a__________…………………………_________
2b____________……………………………………………………鲫鱼
24.请分析图1~图3,回答问题:
(1)图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,正确的排序为________填字母).⑤步骤的目的是________.
(2)图2是视野中观察到的口腔上皮细胞,请在图中标出与控制物质进出有关的结构并写出名称________.
(3)将图2中的物像再放大观察,需依次调节图3中显微镜的结构是(填标号)________.
(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,以下是制作动物细胞模型的方案,请指出其中错误之处________.
三、探究题
25.由于怕饭菜太烫,来不及冷却而影响小明的早餐,妈妈总是很早就起床了。
为了让妈妈多睡一会儿,小明就想找到一种让物体快速冷却的方法。
为此小明进行了如下的探究:
小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的,而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水。
水和空气哪个的导热性能好呢?
为此小明用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个就放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来。
如图所示。
实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如下表:
(1)实验中,小明需要控制它们的一些量保持相同,如________。
(举出一例即可)
(2)小明通过实验,得到的正确结论是什么?
____________。
(3)小明通过分析表中甲的示数发现,牛奶冷却的速度是越来越______的(填“快”或“慢”),他认为这是由于牛奶冷却的快慢还会受到____________的影响;
(4)根据(3)中的分析,小明终于找到了一个用水使物体快速冷却的办法,并且举一反三,明白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体的好处:
__________。
(5)在流水喷淋法的工作过程中,水发生的物态变化有:
________________。
26.请参与某学习小组进行研究性学习的过程,并协助完成相关任务:
(提出问题)在平时探讨酸的性质时,我
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