网络工作室规章制度Word文档格式.doc
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第一条工作宗旨
以工作室为专业引领,以教师间、师生间、教师与企业专家间的相互合作为方式,以工程项目的设计、开发为载体,促进信息系的网络专业综合布线技术课程建设,促进专业教师的成长和提高,从而提升网络技术专业教学水平。
第二条遵循原则
在学院和信息系的领导下,由合作单位提供弱电系统建设项目,工作室组织力量参与项目设计、投标文件制作,为合作单位提供项目施工、检测等技术服务。
合作单位通过项目参与学校课程改革和技能训练。
第三条工作室负责人职责
1.每年制定工作室年度活动计划;
2.确定工作室教育教学研究项目;
3.联系合作单位,引进企业工程项目;
4.制定工作室成员研修考核方案,负责对成员的评估考核;
5.组织工作室成员参与企业项目开发,参与项目施工;
6.组织领导工作室成员开展各类培训和技能训练;
7.及时总结,撰写好工作报告。
第四条工作室成员的组成及数量
1.负责人 1名
2.教师成员 3-5名
3.企业成员 2-3名
4.学生成员 6-8名
第五条工作室成员条件
1.负责人由学校副高级职称以上教师担任,由信息系任命。
2.教师成员应具有一定的网络技术专业基础和项目开发能力;
3.教师成员和学生成员应具有一定的网站开发和设计基础,能熟练使用计算机辅助设计软件;
学生成员的招募将通过学生自愿报名,工作室组织考核,择优录取。
4.企业成员应具有综合布线工程项目管理和工程施工技术的企业工程师或技术员;
5.各类成员必须具有合作精神和交往能力,工作责任性强,吃苦耐劳。
第六条成员职责
1.遵守工作室的规章制度,服从工作室负责人的工作安排;
2.完成工作室规定的学习和研究任务;
3.校内成员每年参与企业项目工程不少于2个,下企业不少于30天;
校外成员每周来校不少于1次,并参与学校专业课程改革,指导校内成员开展实践教学活动。
4.学生成员在不影响正常学习任务的前提下,参与工作室活动,听从工作室负责人、教师成员和企业成员的管理。
5.做好个人专业成长记录,及时撰写阶段性发展总结。
第七条附则
1.工作室全体成员通过实际工作量进行考核;
2.工作成员未能通过考核即按要求进行调整;
学生成员因毕业原因自动退出工作室,工作室将择优向用人单位推荐。
3.教师成员申请退出工作室,需经负责人报请信息系领导审批同意。
嘉兴技师学院信息技术系
2013年11月
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