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岗位职责要求
规划、计划、规章、流程管理
1.按董事会管理目标制定幼儿园中长期发展规划;
2.日常管理工作要有计划性(年度、学期、月和周工作计划);
3.建立健全各项管理规章制度和评价标准;
4.规范各岗位操作流程和检查表格。
体制、组织、行政管理
1.健全体制。
贯彻执行董事会领导下的园长负责制,接受公司监督指导,服从公司管理;
2.健全组织。
领导班子健全,成立职代会、工会等组织;
3.健全行政程序。
主持民主集中制的园长行政会决议学校重大事项。
如员工对园所、园所对公司工作安排有建议和意见,通过正常渠道沟通和反映。
教学教研管理
1.科学合理制定教学计划,合理安排教师,定期检查教学常规,保障正常的教学秩序;
2.重视教研,定期组织教研会,开发园本课程,开展教学课题研究实践,进行教改。
德育管理
1.指导开展德育工作,制定学期和年度德育工作目标和计划;
2.每月召开班组长德育工作会;
3.每月组织学生德育活动;
4.每学期开展一次德育总结和评比;
5.对干部和教师进行师德教育。
后勤安全管理
1.后勤岗位签订安全责任书,安全责任落实到人;
2.制定安全预测和流程;
3.每学期举行一次安全演习;
4.定期检查安全隐患,每月巡查一次;
5.安全事故及时处理和上报。
财务物资管理
1.加强财务知识学习,提高财务管理意识;
2.按时按要求做好财务预算决算;
3.严格控制预算外支出;
4.每学期检查一次财务人员物资清点情况。
人事行政管理
1.学习了解认识政策,依法开展人事工作;
2.熟悉人事管理流程,按流程要求慎重科学进行招聘、试用、调薪、辞退环节。
3.建立认识档案,规范人事文件;
4.注重员工心态调适,稳定教职工队伍,增强团队凝聚力;
5.以人为本,尊重教职员工,民主管理,不霸权;
6.制定公章管理制度并进行公章管理。
招生宣传管理
1.按时(每年1月5日和6月5日)做好寒暑假招生计划招生表格和招生方案;
2.根据需要制定宣传册或单张等宣传材料;
3.做好招生动员,安排招生人员,布置招生任务;
4.招生期间每周至少组织二次外出宣传,至少组织一次活动,树立良好社会形象;
5.及时统计招生阶段成果;
6.招生结束后总结和嘉许。
文化信息管理
1.建设积极正面向上的园所文化;
2.建设现代化信息管理系统;
3.完备的档案管理。
家长服务管理
1.尊重家长,微笑服务;
2.通过家长会、家长开放日、家校练习册等方式和渠道,与家长保持良好沟通;
3.重视家长意见反馈,及时解决家长提出问题;
4.成立家长委员会,每学期至少开一次家委会;
5.成立家长学校,每学期至少开一次课。
保育保健管理
1.制定并执行学生保育保健管理制度;
2.定期召开保育工作会,强调爱心、耐心和细心;
3.学生突发疾病必须第一时间送指定医院;
4.学生出现安全事故必须及时处理;
5.抓好后勤副园长主管的保育保健工作;
6.抓好保健医生的保健工作和保健流程工作。
纪律监察管理
1.遵纪守法,依法治校。
严格遵守《教师法》、《民办教育促进法》、《劳动法》等相关法律法规;
2.心态积极,言行正面,不在学生、家长和同事面前发泄负面情绪;
3.廉洁节约,反对拜金。
不得以任何形式索要或接受家长或员工的礼品或资金,不得索要或收受合作伙伴商业回扣;
4.不得滥用职权,以权谋私或打击报复员工;
5.对干部和教师的思想行为进行监察,对违背师德的或违法现象严肃教育和处理。
2.副园长岗位职责
1.保教工作
2.保健工作
3.后勤管理
4.教育教学
5.教研管理
6.队伍建设
7.安全防卫
1.协助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。
重点抓好保育保健、膳食营养、后勤保障工作。
2.负责幼儿园保教工作。
熟悉幼儿各年龄段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期测查幼儿教学效果,并做好记录。
3.督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。
每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。
4.协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心员工生活,倾听员工意见,支持教职工开展各种有益的文体活动。
5.负责管理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
6.组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。
7.负责组织老师业务学习,提高老师的业务能力。
指导老师进行幼教改革与科研工作。
协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。
1.做好教职工的考勤登记。
协助园领导做好教师的考核工作,定期向园长详细汇报工作,及时将园领导下达的任务传达落实到基层、维护幼儿园的利益。
9.做好安全防卫、防火、防电、防爆、防地震、防台风等工作,发现不安全因素及时采取措施。
10.负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。
及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。
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3.后勤主任岗位职责
食品与食堂管理
2.食品必须新鲜无变质,原料必须符合卫生防疫要求;
3.进货渠道必须正规,有食品卫生合格证;
4.食堂卫生严格按卫生防疫要求做好消毒;
5.每餐必须生熟留样;
6.定期检查设备设施状况,防止老化;
7.每半年清晰一次烟道油烟,防止火灾;
8.代量食谱工作,营养配餐工作。
保健管理
1.建立健全学生保健资料;
2.预防传染病;
3.定期检查和消毒;
4.制定并执行学生保健管理制度;
5.抓好保健医生的保健工作和保健流程工作。
保卫管理
1.每月检查保卫设备设施情况;
2.合理安排保卫人员和值班时间,确保无漏位或空岗;
3.定期保存保卫录像资料;
4.制定保卫突发事件处理预案。
消防管理
1.定期检查消防设备设施,保证正常使用;
2.每年组织一到两次消防演习,演习要有详细方案和要求;
3.有疏散通道有示意图,保证疏散通道畅通;
在疏散通道有明显的标志;
4.消防通道要保持畅通。
绿化管理
1.定期修剪绿植和草坪,保持美观整洁;
2.及时处理报修。
维修管理
1.定期检查设施设备使用情况;
库房管理
1.严格执行库房管理手续;
2.分类存储,定期盘点对账;
3.物品损坏丢失。
能源管理
1.制定能源管理规定;
2.每月定期检查并记录能源使用情况;
3.定期与相关部门讨论能源节约方法。
物资与设备管理
1.所有的设备设施要有编号,登记在册;
2.完善设备借用手续,落实保管责任到人;
3.定期检查设备情况,及时维修或更换;
4.每学年清点盘查,归还设备。
卫生与环境管理
1.每天检查各卫生区清扫情况;
2.临时卫生打扫必须及时、彻底。
节约管理
1.每月召开后勤会强调节约意识,讨论节约办法;
2.针对各岗位制定节约奖励和处罚方案;
3.定期巡检或不定期抽查,及时统计及对比。
安全管理
1.签订岗位安全责任书,安全责任落实到人;
2.制定安全预案和流程;
规章制度管理
1.制定后勤各岗位规章制度;
2.明确后勤各岗位工作职责,集中培训,分岗讲解,与员工签岗位责任书;
3.根据惯例需要及时修订完善规章制度;
4.规章制度文字和电子版同时更新和保存。
流程管理
1.针对各岗位制定科学规范操作流程;
2.严格按流程要求检查各岗位工作;
3.及时完善更新流程。
人员管理与培训
1.各岗位员工要有相关的职业资格证书,身体状况要符合岗位要求;
2.业务不熟练的员工及时内部培训或社会培训;
3.教育后勤人员提高服务意识、节约意识、安全意识。
4.教研组长岗位职责
负责幼儿园教育教学、教研组织管理工作
1.负责幼儿园教育工作、组织教师学习贯彻教育法规、执行幼儿园工作计划、接受园长的检查、指导、监督,定期汇报工作,对园长负责。
2.按要求制定并落实幼儿园各项教学、教研工作计划,批阅周计划、教育笔记和观察笔记。
组织开展教研、科研和全园性幼儿教育活动,参与教师聘任、考核、奖惩工作并提出建议。
3.每周组织教师教研活动及业务培训,提高教师业务能力,并对教师日常工作进行指导、检查、监督。
4.指导教师创设良好的教育教学环境,做好家园联系工作。
5.总结本园教育工作的经验,做好教育成果的收集整理剂教育资料、教学用品的管理、归纳。
5.班主任岗位职责
班级日常教育教学,班务的组织管理
1.负责班级的教育教学、卫生保健、安全工作的学期计划、月计划、周计划和各项总结。
班级玩教具、电教设备及各类物资的管理。
2.组织每周一次班务会并做好记录,分析班级现状,发现问题及时解决。
不断提高班级的保教质量。
组织协调管理班级组员及工作安排,带头参加园内的各项活动及幼儿园安排的其它临时性的工作。
3.为幼儿创设良好的物质环境和精神环境,发挥环境育人的作用。
保证每日教学活动的质量,积极参加教研活动。
4.做好家长联系、家园共育及社区工作。
5.杜绝体罚或变相体罚幼儿。
6.按时完成领导安排的其他工作。
6.教师岗位职责
负责班级的日常教育教学卫生、安全
1.做好教育教学、卫生保健、安全工作的学期计划、月计划、周计划和各项总结(个人)。
班级财产的保管。
2.参加每周一次班务会,分析班级现状,发现问题及时解决。
配合班长工作不断提高班级的保教质量。
组织协调管理班级组员及工作安排,带头参加园内的各项活动及幼儿园安排的其他临时性的工作。
4.做好家长联系,家园共育及社区工作
7.保育员岗位职责
负责照料幼儿的一日生活和卫生保健
1.严格执行卫生保健制度,做好幼儿个人卫生和环境卫生。
消毒餐具盒用具。
2.遵守幼儿生活作息时间制度,认真贯彻幼儿一日生活常规,耐心细致的照顾好幼儿生活,并协助保健医生护理好患病幼儿,
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