土木工程专业就业发展趋势调查报告Word文档格式.docx
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二、调查的目的(重要性)
通过调查及有关人员的讨论,使我们对土木工就业及自身的发展有一个清楚的认识,包括一下三方面:
1:
土木工程专业就业类型。
2:
本专业就业工资待遇水平。
3:
招聘本专业相关单位对大学生的就业要求。
三、调查时间
2015年12月15日至2015年12月20日
四、调查地点
云南工商学院至善楼
五、调查工具
200份土木工程就业发展趋势调查问卷
六、调查内容(步骤)
(一)设计调查问卷。
1设计人:
孙俊平。
2地点:
图书馆二楼无线上网区
3内容:
(1).土木工程专业就业类型。
(2).本专业就业工资待遇水平。
(3).招聘本专业相关单位对大学生的就业要求。
4调查表样本:
土木工程专业就业发展趋势调查问卷
(填表说明:
请您在认可项前面划“√”)
年级班级______联系人______电话______
1.您实习单位的性质:
()国家机关()事业单位
()国有企业()民营企业
()合资企业()独资企业
2.您觉得现在就业单位需要人才的类型:
()应用型人才()复合型人才
()创新型人才()既懂理论又会操作的人才
()综合素质高的人才
3.您实习单位对本专业人才的需求:
A.需求量大B.一般般,需求量不大
C.只需要个别能力较强的D.几乎不考虑招聘新人
4.您认为您所实习的单位2016年预计人才需求情况:
A、1~3人B、3~5人
C、5~10人D、10~20人E、20人以上
5.请问主要是哪些岗位需要招聘员工呢?
A、施工员()B、设计师()
C、设计助理()D、施工管理()E其他(说明)()
6.您所实习的单位通过何种途径招聘人才:
A.人才交流会B.网络招聘
C.平面媒体招聘D.委托招聘
E.其它方式(请说明)
7.您所在单位对新引进的人才薪金待遇(人民币):
A.1000元以下B.1000—2000元C.2000元以上
8.您认为用人单位在对土木工程专业人才需求上有区分一本,二本,三本,公办与民办吗?
如有请具体说明为什么?
__________________________________
_________________________________
9.请问您认为在校大学生在哪方面能力上应有所提高?
感谢您抽出宝贵的时间配合您的学弟学妹做本次调查,我们预祝学长学姐找到一份令自己满意的工作!
!
(二)、调查过程
1.调查时间:
2015年12月16日~2015年12月18日。
2.调查人员:
姜海江丹曾
3.分配任务:
我们小组知道自己要完成的项目作业后,组长组织我我们开了一个简单的会议后,然后就分配任务,经小组研究决定,决定让丹曾和姜海江来完成发放问卷这一项关荣而艰巨的任务
4.研究如何发放问卷:
我们都知道,我们的问卷调查表有200张,如果说一张一张的去发的话,那耗时量大,效率也不高,因为我们接到的任务是“关于土木工程专业就业趋势的调查”如果说是随变发的话,那可能造成一种结果,那就是统计的数据不准确,如果说只是单纯的找土木工程专业的学生的话,那样的话数据也可能不准确,经我们两讨论决定:
决定找大四的土木工程专业的学生来完成我们的问卷。
200张问卷,也就意味着我们差不多要找四个班。
5.发放问卷的过程:
我认识大四的一个学姐,接到任务后,我就联系到了她,我通过她找到了他们班的同学,顺利的将问卷发给了她们班的学生,也顺利的把问卷收了回来,我的小伙伴丹曾也通过我们的专业课老师—林冉联系上了大四的两个班的同学,也顺利的把问卷收了回来,我也通过我的朋友联系他的朋友联系上了土木工程大四的学生,顺利的把问卷收了回来哦。
6.发现问题:
在我们收集齐问卷后,发现我们的问卷没有200张,这也是我们的疏忽,,也是我们没有考虑周全,在发放的过程中难免会有问卷的损失,还有就是在发放问卷的最后时刻,发现有二十多张问卷发不出去,一是因为:
认识的人不多,所以渠道就宅,发放问卷就苦难,所以发放问卷就困难,工作量就打,耗时就长,
7.解决问题:
对于这种单一的发放方法,就必须人缘要广,渠道要多,所以我们就要扩大我们的交友圈,我通过我的朋友认识了他的朋友,也就完成了我的问卷,还有就是在收集问卷的时候发现我们的问卷少了十多张,所以我们临时去复印十多张调查表,然后又通过我们各自的朋友完成了问卷调查。
所以说我们在做任何事情的时候就要多想一点,工作起来就要少累一点
8.心得体会:
发放问卷真的是太累了,不过收货颇多,他把我们不常联系的朋友又联系在了一起,收获还是蛮多的,这件事不仅仅锻炼了我们的交际能力,还让我们明白,团队合作的重要性。
(三)、调查数据处理
数据处理时间2015年12月19日,地点“学校图书馆”处理人:
白会,芶云平
在我们的数据处理过程中遇到的问题就是我们第五问E选项其他需要被调查人自己写出来,他们勾选了但是大部分人没有自己写出来,给我们统计数据带来了严重的困难,后来我们想到的解决办法呢就是其他我们没有具体写出来了就统计了一个大概.统计数据第七问,对工资的要求都是1000-2000元.最后数据的汇总是由白会完成的,我们把整理统计好的数据饼状图的形式给负责写5000字的代时龙同学
我们的第八,九问要被调查者自己写出来,很多人呢都没有写就回答了很简单的是或者否,只有少部分人写出来了,这个我们想到的解决办法呢就是把写的好的人的统计摘抄出来。
最后统计数据结果如下:
()合资企业()独资企业
()综合素质高的人才
C、5~10人D、10~20人E、20人以上
C、设计助理()D、施工管理()E其他()
E.其它方式
统计回答是:
(1)个体之间来说没区别,因为个体具备了无限可能性,名校生的个体可能会堕落,普通院校生的个体也完全可以飞黄腾达。
(2)如果从群体上来说的话,那么名校学生的确比普通院校学生做的要好,这个主要是因为名校生都算是应试教育制度下表现较好的人,智商高不高暂且不讨论,但是起码他们的毅力和坚持力,都得到过实实在在的考验,而普通院校,尤其是质量不太好的院校学生中,有相当一大部分人,活到20岁都从来没有过坚持做一件事较长时间的经历,更不知道扎实做事为何物,所以总体来说,缺乏对自己的约束力。
简单来说,就是在具体项目的执行层面上,名校生整体的柔韧性和坚持力,以及做事有始有终的完整度,会相对好很多
第一,以诚待人、以责人之心责己、以恕已之心恕人。
对别人要抱着诚挚,宽容的胸襟,对自己要怀着自我批评,有过必改的态度。
与人交往时,你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。
好比照镜子一样,你自己的表情和态度,可以从他人对你流露出的表情和态度中一览无遗。
你若以诚待人,别人也会以诚待你。
你若敌视别人,别人也会敌视你。
最真挚的友情和最难解的仇恨都是由这种"
反射"
原理逐步造成的。
因此当你想修正别人时,你应该先修正自己。
你想别人怎么对你,你就应该怎么对人。
你想他人理解你,你就要首先理解他热。
第二,培养真正的友情。
如果能做到第一点,很多大学时的朋友就会成为你一辈子的知己。
在一起求学和寻求自身发展的道路上,这样的友谊弥足珍贵。
交朋友时,不要只去找与你性情相近或只会附和你的人做朋友。
好朋友有很多种:
乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励你上进的朋友、提升你能力的朋友、帮你了解自己的朋友、对你说实话的朋友等等。
此外,大学时谈恋爱也可以教你如何照顾别人,增进同情心和自控力,但恋爱这件事要一切随缘,不必为了谈恋爱而谈恋爱。
第三,学习团队精神和沟通能力。
社团是微观的社会,参与社团是步入社会前最好的磨练。
在社团中,可以培养团队合作的能力和领导才能,也可以发挥你的专业特长。
但更重要的是,你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者,或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色,并依次锻炼自己的沟通能力,为同学和老师服务。
这样的学习过程也不会很轻松,挫折是肯定有的,
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- 土木工程 专业 就业 发展趋势 调查报告