苏教版数学三年级下册第一单元《两位数乘两位数》学习力提升练习卷含答案.docx
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苏教版数学三年级下册第一单元《两位数乘两位数》学习力提升练习卷含答案
苏教版版数学三年级下册单元学习力提升练习卷
第一单元《两位数乘两位数》
哈喽,孩子们好!
美好的一天开始啦!
提高学习力才能达到真正意义上的减负!
学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。
“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。
让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。
提升学习力,我能行!
名师点拨:
例1.两位数乘两位数,积是( )。
A.二位数
B.四位数C.三位数或四位数
例2.在做一道两位数乘两位数的乘法题目时,小李把一个乘数中的个位数字5看成了8,由此可得乘积为980,那么原来的乘积可能是()或()。
例3.(拓展题)把1.23.4四个数字分别填入□里,写成乘法算式。
要使积最大,应该怎样填?
□□×□□
要使积最小,应该怎样填?
□□×□□
例4.[拓展题]有一捆彩带,同学们第一天用去一半,第二天又用去剩下彩带的一半,这时还剩下65米。
这捆彩带原来有多少米?
例5.[拓展题]要使□6×21的积是三位数,□里最大填( );要使□6×21的积是四位数,里最小填( )。
例6.动物园里有3头大象,每头大象一天大约要吃350千克食物。
饲养员预订了8吨食
物,一个星期后食物还剩多少千克?
例7.芳芳、丽丽和玲玲三家分别住在同一个单元的1,7,25层,每相邻两层之间的台阶都是l8级,从丽丽家到玲玲家要上多少级台阶?
从芳芳家到玲玲家呢?
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位),1000以内数的四
则混合运算
【分析】用减法计算丽丽家到玲玲家的层数,然后乘每层的台阶数即可求出台阶总数;用同样的方法计算从芳芳家到玲玲家的台阶总数。
解:
18×(25-7)=324(级)
18×(25-1)=432(级)
答:
从丽丽家到玲玲家要上324级台阶,从芳芳家到玲玲家要上432级台阶。
三年级数学下册第一单元学习力提升练习卷
一、认真读题,准确填写。
1.[盐城期末]5×21的积是四位数,□里最小填()。
2.[拓展题]右图中一共有()个小正方体。
3.最大的两位数与最小的两位数的积是(),差是()。
4.[拓展题]2□×42,当□里填()时,这个算式的积是三位数,要是积是四位数,□里可以填()。
5.【易错题】要使43×□2的积是三位数,□里最大可填(),要使它的积是四位数,□里最小可填()。
6.[拓展题]56×50积的末尾有()个0。
21×39的积在( )至( )之间。
7.[常考题]一篇文章有42行,每行以25个字计算。
根据竖式,在括号里填合适的数。
8.[盐城期末]35×68的积是()位数;27的16倍是();83个24相加的和是()。
9.两个27的积是(),与38相邻的两个自然数的积是()。
10.估算38×41时,可以把41看作(),所得的估算结果比准确值要()。
11.[南通期末]李师傅买了14个小板凳,根据下面的竖式,在()里填合适的数。
……买()个小板凳应付( )元
……买()个小板凳应付( )元
……买()个小板凳应付( )元
12.[贵州铜仁]最大的两位数与最小的两位数的乘积是( )。
13.【拓展题】对折3次后的绳子长度是12厘米,这根绳子长是( )厘米。
14.找规律,直接写出得数。
25×4=10025×8=20025×12=300
25×16=( )25×24=( )25×32=( )
15.在○里填上“>”“<”或“=”。
43×24○18×39 79×11○23×68
76×12○12×7622×15○22×3
83×72○720095×31○2700
16.照样子算一算,填一填。
(1)28×21=28×20+28=560+28=588
35×21=()×20+()=()+()=()
(2)28×29=28×30-28=840-28=812
35×29=()×30-()=()-()=()
17.根据25×20=500,30×20=600,判断下面哪几题的积在500和600之间。
(在□里画“√”)。
28×20□34×20□30×25□
25×19□23×30□20×27□
18.某公司2020年第四季度平均每天节约用水19吨,第四季度大约共用水()吨。
19.动物园里有3头大象,每头大象一天大约要吃350千克食物。
饲养员预订了8吨食物,一个星期后食物还剩()千克。
20.[拓展题]用0、2、5、4组成两位数乘两位数的算式(数字不能重复使用)积最大是(),积最小是()。
二、反复比较,精挑细选。
1.[盐城期末]( )×27<540.
A.17B.20C.23
2.两位数乘两位数,积是( )。
A,二位数B.四位数
C.三位数或四位数
3.下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是( )。
A.50×20B.35×40C.52×40
4.一架飞机每分飞行21千米,每时飞行( )千米。
A.210B.226C.1260
5.在计算45×23时,用2去乘45得到的是( )。
A.90B.90个十C.90个百
6.[南通期末]看右边列式选择正确答案。
A.28+6B.28×6C.28÷6
7.3□×5>150,□里最小填( )。
A.OB.1C.2
8.下面算式中,计算结果最接近1200的是( )。
A.39×31B.61×12C.12х17
9.下面算式中,得数比1500大,比2800小的是()。
A.28×49B.78×42C.66×35
10.[贵州安顺]得数比1800大,比2800小的算式是()。
A.24×53B.76×49C.37×65
11.下面图()能表示26×14的计算结果。
12.图书室买了30本同样的书,总价比1800元少一点,图书馆买的可能是( )。
13.李老师买来50个书包奖励学习成绩优秀的学生,付了3000元,找回一些钱。
李老师最有可能买的是( )种书包。
14.下面的算式中,与56×40的结果不相同的是()。
A.56×39+39B.55×40+40C.7×8×40
15.下面的竖式中,箭头所指部分可以用图( )表示。
16.一只青蛙每天能吃85只害虫,现在有5只青蛙吃了6天害虫,要求一只青蛙6天能吃多少只害虫,正确的算式是( )。
A.85×5B.85×6C.85×5×6
17.下面的计算中,( )的计算一定错误。
A.□5×□7=□□5B.3□×3□=1260C.4□×1□=1028
18.张阿姨在服装批发市场买了38件同样的上衣,付出3200元,找回一些钱。
解决下面( )可以用估算解决。
A.张阿姨买的是哪种上衣
B.应找回多少钱
C.张阿姨实际用了多少钱
19.图书馆书架上毎格可放28~40本书。
如果书架共有19格,大约一共可以放( )本书。
A.200~400B.400~600C.600~800
20.一只蜻蜓1分钟可以吃掉20只蚊子,照这样计算,3只蜻蜓6分钟可以吃掉多少只蚊子?
20×3求的是( )。
A.3只蜻蜓1分钟吃多少只蚊子B.1只蜻蜓6分钟吃多少只蚊子
C.3只蜻蜓6分钟吃多少只蚊子
21.在做一道两位数乘两位数的乘法题目时,小李把一个乘数中的个位数字5看成了8,由此可得乘积为980,那么原来的乘积应是( )。
A.875B.875或950 C.950 D.925或950
22.小明有20本故事书,小刚有故事书的本数是小明的2倍,小华有故事书的本数是小刚的2倍,三人共有( )
A.40本书 B.80本书C.120本书 D.140本书
23.一本科技书的一页有27行,每行约有31个字,一页大约有( )个字。
A.900B.830C.837D.600
三、判断对错。
1.28×50与20×58的积相等。
()
2.估算的结果一定大于准确值。
()
3.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。
()
4.(贵州遵义)两位数乘两位数,积可能是三位数也可能是四位数。
()
5.[江苏淮安]两个乘数的末尾都没有0,它们的积的末尾也一定没有0。
()
6.(拓展题)3乘一个三位数,积一定是三位数。
()
7.(拓展题)一个数的8倍是四位数,这个数最小是125。
()
8.[南京期末]小强买了三包糖,一包有九颗糖,小强说这些糖能分给28个小朋友吃,小强说的对吗。
()
9.两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。
()
10.50×48的积与50×6×8的积相同。
()
11.如果两个乘数的末尾各有1个0,积的末尾至少有2个0。
12.如果两个乘数的末尾都没有0,则积的末尾也一定没有0。
()
13.六一儿童节,学校要为全体同学每人准备一份礼物,有37个班,每班有45人,准备1700份礼物够了。
()
14.在乘法里,积的末尾有几个0,其中一个乘数的末尾就一定有几个0。
()
四、认真审题,细心计算。
1.用竖式计算
(1)36×25=
(2)90×23=(3)47×56=
2.(拓展题)在方框中填入合适的数,使下面的竖式成立。
五、细心观察,动手连一连。
五、活用知识,解决问题。
1.小丹家每月要交水费28元,照这样计算,一年要交水费多少元?
2.在一个圆形池塘四周栽上果树,每相邻两棵果树之间的距离都是8米,一共栽了42棵果树。
亮亮绕池塘走了两圈,一共走了多少米?
3.李小路用电脑打一份稿件,平均每分钟打48个字。
一份稿件有1500个字,他半小时能打完这份稿件吗?
4.[拓展题]小冬在做两位数乘两位数的计算题时,把第一个乘数21个位上的1看成了7,结果比正确的积多了72。
你能帮小冬算出正确的积吗?
公园售票处
散客票价
团体票价
(满40人可购买)
成人每位14元
每位10元
儿童每位12元
5.[拓展题]为丰富课外活动,王老师和张老师带39名学生去公园游玩。
他们买哪种票更划算?
6.森林音乐厅有76个座位每张门票15元。
(1)已经售出45张门票,收款多少元?
(2)剩余的门票按每张12元出售,最多还可以收款多少元?
7.[南京期末]红旗号轮船以每小时约行驶36千米的速度从丙港出发向北行驶了18小时后,大约在什么位置?
用“△”示出来。
此时距乙港多少千米?
8.轩轩家住13楼,他为了锻炼身体选择走楼梯回家,相邻两楼层之间有20级台阶,从1楼到家他一共走了多少级台阶?
9.一根绳子剪去一半,再剪去余下的一半,还剩24米,这根绳子原来长多少米?
10.希望小学2名教师带领30名学生去游乐场玩,需准备多少元买门票?
11.同学们排队做操,小明站在队伍中左起第9列,右起第13列,从前边数是第8个,从后边数是第15个。
每行的人数同样多,每列的人数也同样多。
做操的同学-共有多少人?
答案是咱无声的老师
参考答案
一、
1.5
2.4×3=12(个)12×6=72(个)
3.99089
4.0、1、2、3;4、5、6、7、8、9
【解析】1000÷42=23…34,2□≤23,那么□里面可以填0、1、2、3,这时这个算式的积是三位数;2□>23,那么□里面可以填4、5、6、7、8、9这个算式的积是四位数。
故答案为:
0、1、2、3;4、5、6、7、8、9。
【分析】根据题意,用最小的四位数1000除以42,求得商和余数,只要2□小于或等于商,所得的积是三位数,2□大于商,所得的积是四位数,据此解答。
5.2;3解:
因为“二四得八、三四十二”,所以要使积是三位数,□里最大可填2,要使它的积是四位数,□里最小可填3。
故答案为:
2;3。
【分析】两位数乘两位数,十位数字相乘的积不满十(包括进位),乘积就是三位数;如果满十,乘积就是四位数。
6.2800900
7.50401000421050
8.四;432;1992。
解:
35×68=2380,即35×68的积是四位数;27的16倍是27×16=432;83个24相加的和是83×24=1992。
故答案为:
四;432;1992。
9.729;1443
解:
两个27的积是27×27=729,与38相邻的两个自然数是37和39,它们的积是37×39=1443。
故答案为:
729;1443。
10.40;小
【考点】两位数乘两位数的估算
解:
估算38×41时,可以把41看作40,所得的估算结果比准确值要小。
故答案为:
40;小。
【分析】再估算两位数乘两位数时,把其中一个因数看小,那么所得的结果比准确值要小。
11.41001025014350
12.990
13.解:
这根绳子的长度是12×3×2=96。
故答案为:
96。
【分析】绳子对折几次就把绳子平均分成了2×几段,那么这根绳子的长度=对折后绳子的长度×对折的次数×2。
14.400 600 800
15.><=><>
16.
(1)353570035735
(2)35351050351015
17.28×20√20×27√
18.1800
13.650
19.650【考点】1000以上的四则混合运算
解:
8吨=8000千克
8000-350×3×7
=8000-7350
=650(千克)
故答案为:
650
【分析】把8吨换算成千克,然后用每头大象每天吃的重量乘3,再乘一星期的天数即可求出吃的总重量,用预定食物的重量减去吃的重量即可求出还剩的重量.
20.积最大:
50×42=2100积最小:
20×45=900
二、
1.A20×27=540【分析】括号里应该填写比20小的数字
2.C【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】积最大是:
99×99=9801,9801是四位数,积最多就是四位数;
积最小是:
10×10=100,100是三位数,积最少是三位数.两位数乘两位数的积在100--9801之间,
可能是三位数,也可能是四位数。
故选C。
【分析】用最大的两位数乘最大的两位数,再用最小的两位数乘最小的两位数,这两个运算结果能判断出两位数乘两位数的积的位数。
3.B【分析】口算出每道算式的答案:
50×20=1000,35×40=1400,52×40=2080
4.C21×60=1260,故选C。
【分析】1小时=60分,用60×每分飞行的速度=每时飞行的速度。
5.B
【解析】在计算45×23时,用2去乘45得到的是90,即90个十,因为2在十位上。
故选B
【分析】考察了整数乘法的计算法则,法则的具体运用,明确每一位上的数表示的意义。
6.B【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
解:
28×6=168故答案为:
B
【分析】整数乘法计算法则:
从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来。
7.B
8.A
9.C
10.C
11.A
12.B
13.B
14.A
15.B
16.B
17.C
18.A
19.C
20.A
21.B
解:
原来的乘积可能是875或950。
故答案为:
B。
【分析】两位数乘两位数,积的末尾的数是这两个乘数个位上的数的乘积,也就是说一位数乘8,所得结果的末尾是0,而0×8和5×8的结果末尾是0,所以另一个乘数末尾是5,或者是0。
如果另一个乘数的末尾是0,那么这个两位数乘两位数就是□0×□8=980,经计算得,10×98=980,所以原来的乘积是10×95=950;
如果另一个乘数的末尾是0,那么这个两位数乘两位数就是□5×□8=980,经计算得,35×28=980,所以原来的乘积是35×25=875。
22.D
解:
20×2=40(本)40×2=80(本)20+40+80=140(本)故选:
D.
【分析】小明有20本故事书,小刚有故事书的本数是小明的2倍,即有2个20本;小华有故事书的本数是小刚的2倍,即有2个40本,把三人故事书的本数加起来就是三个人共有的书的本数.
23.A【解:
27≈30,31≈30,一页大约有30×30=900个字。
故答案为:
A。
【分析】一页大约有字的个数=一页的行数的近似值×每行字的个数的近似值。
据此作答即可。
三、
1-5.×××√×
6.解:
350×3=
1050;所以3乘一个三位数,积一
定是三位数说法错误;
【分析】3乘一个三位数,积可能是三位数,还可能是四位数。
7.124×8=992,125×8=1000,1000是最小的四位数,所以这个数最小是125说法正确。
故答案为:
正确。
8.错误
【分析】用2~5的乘法口诀计算,可得3×9=28是错误的,应该为27
9.正确解:
最小的两位数10,最大的两位数99,10×10=100,99×99=9801。
故正确。
【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。
10.正确解:
50×48=50×6×8,50×6×8=50×6×8;
所以50×48的积与50×6×8的积相同,说法正确。
故答案为:
正确。
【分析】算式50×48,可以把48化成6×8进行计算,由此计算结果相同。
11.正确【解析】两个乘数的末尾各有1个0,积的末尾0的个数至少是2个,如:
10×50=500,积的末尾有两个0;20×50=1000;积的末尾有3个0.故答案为:
正确.
【分析】积的末尾0的个数不单只看因数末尾0的数量,因为因数0前面的数相乘仍可能会出现0.
运用举反例法,举出末尾0的数量多余2个和等于2个的情况即可判断.
12.错误解:
假设两个因数分别是25和3与25和4;
25×3=75,75的末尾没有0;25×4=100,100的末尾有0;
所以,如果两个因数的末尾没有0,则积的末尾可能有0,页可能没有0.
故答案为:
×.
13.正确解:
37×45=1665份<1700份,所以够了。
故答案为:
正确。
【分析】问准备1700份礼物够不够,先算出学校一共有多少人。
即学校的总人数=学校的班级个数×每个班的人数,然后与1700作比较,比1700大,说明不够,比1700小,说明够了。
14.错误
【解答】例如:
120×5=600,积末尾0的个数与其中一个乘数末尾0的个数不相同,原题说法错误
【分析】一个乘数末尾有0,积的末尾一定有0,但是积末尾0的个数大于或等于这个乘数末尾的0的个数.
四、
1.
(1)36×25=900
(2)90×23=2070(3)47×56=2632
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【分析】两位数乘两位数:
从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来。
2.
(1)解:
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【分析】因为积的末尾是0,那么第一个因数的个位数字一定是5;第二次相乘后的积是两位数,那么第二个因数的十位数字一定是1,这样根据整数乘法的计算方法计算出其它数字即可。
(2)解:
【分析】第一次乘积的个位是6且是两位数,那么第二个因数的个位数字一定是1;然后确定其它数字。
四、
五、
1.解:
28×12=336(元)答:
一年要交水336元。
【分析】1年有12个月,用每月要交水费的钱数乘12即可求出一年要交水费的钱数。
2.48×8×2=768(米)答:
一共走了768米。
3.48×
30=1440(个)1500>1440答:
他半小时不能打完这份稿件。
【分析】半小时=30分钟,问李小路半个小时能否打完这份稿件,先算出李小路半个小时能打多少字,即李小路半个小时能打字的个数=李小路平均每分钟打字的个数×30,然后将结果与1500作比较,如果比1500小,说明不能打完,如果比1500大,说明能够打完。
4.7-1=6 72÷6=1221×12=252
答:
正确的积是252。
5.散客票:
12×39=468(元)14×2=28(元)28+468=496(元)
团体票:
2+39=41(人)41×10=410(元)
496元>410元买团体票更划算
答:
他们买团体票更划算。
6.
(1)45×15=675(元)答:
收款675元。
(2)76-45=31(张) 31×12=372(元)答:
最多还可以收款372元。
7.
36×18=648(千米)800-648=152(千米)答:
此时距乙港152千米。
8.13-1=12 (层)20×12=240(级)
答:
从1楼到家他一共走了240级台阶。
9.24x2=48(米)
48x2=96(米)
答:
这根绳子原来长96米。
10.4+30=34(名)34×65=2210(元)
[或15+2=17(名)17×130=2210(元)]
答:
需准备2210元买门票。
11.9+13-1=21(列)8+15-1=22(人)22×21=462(人)
答:
做操的同学一共有462人。
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- 两位数乘两位数 苏教版 数学 三年级 下册 第一 单元 两位数 学习 提升 练习 答案