手指儿童珠心算练习题.docx
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手指儿童珠心算练习题.docx
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手指儿童珠心算练习题
手指儿童珠心算练习题
尊敬的家长:
你们好!
首先感谢你们一直以来对我班珠心算教学工作的大力支持和努力配合。
在家长和教师的指导下,小朋友们取得了可喜的成绩!
心理学家认为:
“儿童的智慧在儿童的手指尖上,小朋友动手就是动脑”。
珠心算的训练正好是通过双手协调拨珠来进行的。
利用算盘的直观来引导幼儿进行实际的双手操作,使幼儿通过双手的活动,起到手脑并用的效果,促进幼儿左右脑平衡发展。
同时快速记数、认数,计算准确、迅速要求幼儿眼耳手口共同参与,有效地培养幼儿记忆力、理解力、注意力、思维能力,强化了意志,增强分析、判断能力。
然而,珠心算的教学要求教师精讲,儿童多练,才能实现珠算向珠心算的转化。
愈是纯熟的珠算技巧,愈发挥高超的心算程度。
所以为了使我们的小朋友学得更好,更精,我们特地制定了以下一份练习资料供家长和幼儿作为平时练习的题型进行反复练习。
要求家长妥善保管这份资料,让幼儿学到哪练到哪,每天坚持练习15分钟。
在题量上家长可以从中挑选10~20道题来让幼儿做,在熟练以后再由易到难、由少到多进行练习,以免让幼儿感到压力过大而影响学习的积极性。
而对于幼儿每一次取得的进步,家长都要给予及时的肯定和鼓励,以增强幼儿学习的主动性。
再次谢谢家长们的配合!
黄老师09年11月15日
珠心算假期练习
一以内直加直减练习
1+2+1=3-1+2=+1-1+2-3=1+3-2+2-1=11+22=-2+1=2-1+1=-3+2-1+2=1-1+3-2+3=33-22=+1-2=2+2-3=-2+4-3+1=3+1-2-1+2=22+11=-1+2=4-3+2=-2+1-2+3=1+3-2+1-1=33-11=-2+2=1+2-2=-1-2+1+2=3-1+2-2+1=44-33=+1-1=2-1+3=1+3-2+1-2=3+1-3+2-1=11+33=-2-1=4-3+1=-3+1-1+2=1+2-2+3-1=22-22=-2+3=3-1+1=-1+3-2+2=2+1-2+1-1=44-22=-3+2=1+2-1=1+3-3+1+2=3+1-2-1+1=11+11=
二的直加直减练习
3+5-2=5+2-2=9-5-2=+5-1=11+55+22=-5+2=7-5+2=6-5+3=+5-3=2+55-11=+1-1=5-5+4=5-5+2=-5+3=7-55+22=1+5-5=3+5-3=4+5-1=-5+1=3+11+55=-5-3=7-5+1=2+5-2=+3-1=9-44-55=+4-3=3-2+5=9-5+1=-5-3=6-55+22=+3-2=6-5+2=1+5-1=+5-1=8-22-55=-5-2=2-1+5=1+5-1=-2+5=3+55-22=-5-1=7-5+2=8-3-5=+2-1=9-55-33=-2-5=1+5-1=6-1-5=-1+5=4-22+55=
三--9的直加直减练习
1+5-6=5+3-7=9-8+1=-6+5+3=22+55-66=-5+2=7-6+5=8-7+6=+5-7+2=11+77-33=-2+7=3+5-6=2+7-8=+5-8+6=44-22+77=1+8-7=3-2+6=4+5-7=-1-7+6=88-77+11=+2-8=8-6+1=2+5-7=+3-1-5=44-33+88=1+8-6=5+4-8=9-6-2=-5+7-8=22+77-66=-1-5=3+5-7=4+5-8=1+7-5+6=66-55+33=-5+5=9-6+5=6-5+3=+6-5-3=55+44-88=1+8-8=2+6-5=3+6-7=-7+3+5=99-77+22=+1-5=8-7+6=4+5-8=-3+8-7=66-55+88=
四直加直减综合练习
4-3+7+1=-5+1-3=3+6-7+5+1=-5-3+7-6=+3-4+1=+2-5+7=2+2-3+5-1=1+1+7-8+6=+6-4+2=-5+6-3=7-5-2+6-5=-2-1+8-7=+2+1-8=+5-7+9=6-1+4-7-2=+4-6-2+8=-2+6-5=+5-2+1=8-7+6-5-1=1+6-5+2-3=
4-1+2=+2+4=-6+3+2=-7+3+4-2=11+44+22=-2+3=+1+2=+2+2-6=1+4+2-5+3=2+33-55=-2+4=+3+1=-5+3+4=-2+3+1-5=4+11+22=1+2+2=1+4-5=+1+3-7=-5+3+4-8=9-66+44=-1+4=+2+3=-5+4+2=+2+1+3-7=3+22+11=+3-5=1+3+1=+3-7+4=+4-6+2+1=6-55+44=-2+3=-1+4=-5+1+3=+2+1-5+6=4-22+33=+1+3=+1+2=+3+4-8=-7+2+2+3=8-66+33=-2+4=+1-5=-5+3+2=+3-7+1+2=3+22+44=-1+3=-3+1=-1+4-7=-8+2+1+1=4+11-55=+1+2=-1+2=+3+4-8=+3-6+1+2=3+22+11=+2-5=+2+5=-5+2+1=+2+1+3-7=4+11+11=-3+4=+2+1=1+4+3-7=-5-1+3+4=2+11+22=+2+2=+1+4=+4-6+2=+3-7+1+2=9-55+11=+3+4=-5+3=+1+2+3=+1+2-6+4=8-55+22=1+4+2=-5+2=+4-7+3=1+3+1+2-7=11+22+33=-7+3=+3+2=-5+4+2=+2+4-8+4=2+22+11=-5+4=+4-7=-5+1+2=-5+3+4-6=7-55+33=-8+4=1+3+1=+1+3-6=-4+2-5+3=7-66+44=1+1+3=-2+5=1+2+2+3=-1-5+3+4=9-77+33=
六--8的满五加练习
7-5+4=-6+4=+1+2-5=-5+4+3-6=9-55+44=+4-6=+4-1=-5+2+4=+2+3-8+4=4-22+33=-6+3=+4-3=-7+4+3=1+3+4-6+5=6+33-88=+4-5=+3-2=1+3+4-7=-6+4+2-8=7-66+44=1+3+4=-7+4=+4-6+8=+2+1-5+4=3+33-11=-5+4=+2+1=+4-5+3=-7+4+3-6=11+44+33=-5+4=-7+4=-6+4+2=+2-6+4+3=8-55+44=+2+2=+3-6=+3-6+4=-1+4-7+4=9-66+33=-5+4=-2+4=+3+1-8=+3+1-5+4=4+33-66=+3-1=+4+2=+3-5+2=-6+4-5+3=11+22+33=+2+3=1+4+2=+3-5+4=1+6-5+4+2=4+33-55=-5+3=+4-2=1+2+3-5=-5+4-6+3=2+44-11=+3-7=+2-5=-6+2+3=+2-5+4+1=7-55+33=-6+4=-6+3=+1-5+2=-6+4+2-5=9-77+44=-5+4=-5+3=+4-6+3=+3-5+4-2=4-11+33=1+4+2=+3-7=-7+2+3=+2+1-6+4=8-66+33=+4-5=+3+1=+7-6+4=+3+4-8+7=4+33-55=+4+2=-5+3=+6-5+4=-5-1+4-2=5+22-66=1+4+2=+4-8=+4-6+3=+4-5+2+1=6-55+44=+2+4=-6+4=-5+3+2=+1+3-6+3=3+44-77=
4+1-3=-2-1=-4-4+2=1+4-2-1+3=7-22-11=1+4-2=-3-1=1+4-2+6=+4-2-1+3=9-44-33=-4-2=-1-3=-3+4+1=-2+3-1+5=11+44-22=-3+4=+3-2=+3-1+5=+2-4-1+3=6-11-33=+1-1=+2-4=+1-3+2=-6+1+4-5=5-33+44=-1+3=-4-3=-2-3+4=1+2+2-3+4=3+22-11=+3-3=1+4-3=-3-2+6=+3-4-2+1=2+33-44=-2-1=+2-4=+1+1-2=-3-2+4-7=8-33-11=+2-1=-3-2=+3-4+7=-1+4-8+6=4+11-22=-1-1=-6+2=-1-3+2=+1+3-1-2=4+11-33=-2-3=-1-2=-3-1+5=+6-7+3-4=7-22-44=-2-4=+3-1=+2-1-3=+1-3-2+4=5-33-22=-4-1=+1-2=+6-4-2=-5+1-3+3=2+33-44=-1+4=-3-2=-4-2+3=+2-5+2-1=5-22-11=-3-4=+2-3=-2-3+5=1+6-2-3+4=11+44-33=+2-4=-2-2=-7+4-2=-3+4+2-8=6-11-22=-1-1=-3-3=-3+7-6=-2+3-1+5=7-22-33=+2-2=1+4-1=1+4-3+2=+1+4-2-3=11+44-11=-4-4=-1-4=-1-4+8=-5+4-2-1=8-33-22=-3-1=+1-2=-2-3+5=+6-8+4-2=5-11-33=
八--8的破五减练习
7-3-2=-1-4=+2-3+4=+5-4+2-1=6+22-44=1+4-2=-3-4=-4+5-6=-3-2+4-6=11+66-33=+2-1=+3-2=+2-4+1=1+4-3+2+5=8-11-33=+6-4=-4+6=+5-3+4=-7+4+2-3=4+33-33=-3+5=-4+2=+3-3+5=+2-3+5-8=3+55-44=1+6-4=-5+3=-4+5-9=-5+4+2-3=9-33-22=+1-4=-1+3=-6+3-2=-1+4-7+5=7-44+33=+6-4=-1-4=1+7-4+3=+5-6+4-3=2+33-44=+5-4=-1-3=+3-2+1=-4+3-5+2=6-33+22=-3+4=+4-3=-4+7-8=+2-4+5-1=7-22-11=-3-4=1+7-4=-6+3-4=-5+4+3-8=5+22-33=-2-3=+5-7=+5-4+2=1+8-6+4-3=2+44-33=-5+3=-3+4=-1-3+5=+4-3+5-7=6-44+33=+2-3=+4-3=+5-3+4=-5+4-3+1=5+22-44=+2-4=-2+5=-4+3+2=+3-6+2+5=4+33-77=1+5-2=-3+5=-5+3-4=-1-4+3-2=7-55+44=+4-3=+3-3=1+6-4+2=-3+4-4+2=9-44-11=-3-2=+1-3=+3-3+1=+6-1-4+2=8-33-22=+4-6=-2-3=+1-2+3=-1+4-6+3=5-33+44=1+4-3=+5-3=-4+3-2=+2-5+3-4=11+77-44=
九综合练习
3+4-6+5-2=-3+7-4-1=6-5+7-4+3=-6+3+2-4=+4-5+7-4=1+7-3-2+5=4+5-6+3-2=-6+3-1+5=+2-4-3+1=-8+5-2+4=1+7-4+3-6=+6-7+5-4=+4-7+6-2=-3+4+2-1=6-4+2-1+5=-6+4-2+1=1+4-5+9-6=+3-6+5-2=9-7+5-4+3=-3-2+6-8=+4-1-5+6=-6+4-2+3=4+5-3-1-5=1+8-4-2+3=-4+5-3+2=+5-6+8-4=6+2-1-3+2=-3-2+1+4=-7+6-2+1=-5+4-7+8=1+6-2-4+7=+5-3-1+4=-2+3-4+1=-1+4-2-3=3+4-6+5+2=-7+5-3+6=-2+3-5+7=-8+4-3+5=5+2-4+6-8=1+8-7+3+2=
77+11-66+44-33=6-44+33-22+55=83+2=+5=8-77+55-44+33=4+33-55+77-88=25+3=-9=7-55+44-33+22=2+55-66+88-77=47-2=+5=3+66-77+44-55=11+77-66+44-22=36-3=-5=5+44-77+33-11=9-66+44-55+22=74+5=-7=2+66-55+44-33=4+33-77+88-55=18+1=3-3=6+22-44+55-88=9-88+55-33+11=74-4=+5=7-55+44-66+22=5+33-77+88-66=94-3=12+6=11+66-77+33-22=8+11-77+55-66=32+3=-7=3+55-44-33+22=6-33+55-88+44=23+2=8-8=
222+333+444=44-333+555=7-5+6-8+2+2+4-3+4-8=77-444+222=66+333-777=4+5-7+6-3+4-5-2+6-4=111+666-555=55+444-666=6-2+3+1-8+7-5+3+4-8=88+111-777=22+666-333=7-5+3+4-8+6-4+3-5+2=99-777+222=33+666-888=3+6-7+5-4+5-2+3-6+4=55-444+777=66-333+555=8-4+5-9+3-1+6-8+7-3=88+111-666=111+555-444=2+6-7+5-6+3+5-7+6-4=99-666+333=22+555-666=1+7-6+3-5+9-5+4-3+1=33+666-555=77-444-111=4-2+5-6+4-4+8-9+7-5=111+888-777=44-111+555=5+4-8+6-7+8-4+5-7+3=
◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇珠心算是训练孩子心灵手巧、开发儿童智力潜能的良好方法:
◇◇●左右手并用,促进儿童左右脑平衡发展◇◇●眼
耳手口脑同时参于,有效地培养孩子的注意力、记忆力、观察力、◇◇想象力和思维能力◇◇●培养孩子动则活跃、静则专注的良好习惯◇◇●使儿童的计算能力迅速提高◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇
手指速算的目的是:
解决计算本身,算的位数比较少。
珠心算的目的是:
智力开发为重,计算力的提高是顺其自然,到后期计算的位数和笔数要高很多。
目的和过程有本质区别:
在初期可能手指速算还更能解决计算力本身的问题,但是,对孩子的长期智力开发,帮助有限。
所以还要看孩子现在的现状和家长让孩子学习的目的是什么了。
手指速算同样以算盘为导体,但丢掉了算盘用仅用手来代替,用大拇指来代表数字5,其余手指每个表示1。
手指速算在计算进位题和二位数及二位数以上计算题的时候,准确率低,计算速度慢。
大位数计算时受到限制,类似于孩子数手指计算一样,是计算时的一个多余的动作。
就比如我们双脚好好的人却非要去拄个拐杖走路一样,即难看又受累赘,及其限制孩子思维发展。
珠算式心算简称珠心算,简单的说就是在脑子里打算盘,孩子通过口读、眼看、手拨、脑想等一系例的训练后,脑中出现虚像算盘,所以孩子在熟练掌握拨珠方法后,在没有算盘的情况就能心算了。
所以学心算的孩子不受数的大小,位数的多少限制。
另外一个人智力发展也与经常锻炼手指的活动有密切关系,而操作算盘的动作则更快且更加细致和微妙不,更符合这个原则,国内外许多的教育研究专家认为珠算式心算是珠算的高级阶段,更有助于开发智力。
因为人类的大脑分为左右两个半环,左脑主要是掌管:
说、写、计算等有关推理、思考、判断的理论功能。
右脑主要是掌管空间构造的描、写、模仿、想象等形态的知觉能力或有关情操的音乐能力。
珠算式心算的过程,是一种综合性的思考和运动的结合,需要一边瞬间记数,一边虚表演映像,一边模拟拨珠,一边珠像内化,它激化思维力、记忆力、注意力、空间想象力等来完成运算任务,因此珠算式心算进行时,需要左右脑协同活动,也就是说珠算式心算是开发智力的金钥匙!
百合花幼儿园大班第一学期手脑速心算测试题
姓名:
1、100以内直加直减。
5+2-3+5-6=0+40-30-20=2+51-72+23=-4+2-5+7=0-60+50-30=
7-5+6-3+4=7-33+55-66=
2、100以内进位加法。
54+9=4+19=7+6=
75+9=6+59=5+6=
27+9=5+29=8+6=
86+8=3+18=6+5=
75+8=6+28=9+5=
34+8=7+18=7+5=
56+7=3+37=9+4=
49+7=5+27=7+4=
87+7=8+57=8+4=
37+3=8+32=8+23=
注:
时间和卷面整洁算2分
68-35+24-27=16+53-49+25=+26=+46=4+26=+15=+55=7+25=18+44=7+24=+34=+21=0分钟限时
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