书法技能考核题库Word文档下载推荐.docx
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(2)抄写一段文字,不能丢字、增字,标点符号也要正确,行款格式符合要求。
(3)文字的字体大小要大致相等,字距、行距适宜。
(4)有下列情况者,考核不予通过。
在抄写一段文字中,有5%的字写得不合要求;
字体不象正规的楷书;
超过规定时间;
平时作业书写潦草者。
(1)自愿报名,书写水平距离考核要求较远者,不得参加考核。
(2)用线格纸书写,线格纸由系部盖章统一发放。
(3)用钢笔书写,不得用圆珠笔、铅笔。
(4)书写内容当场宣布。
(5)按文字长短,规定书写时间。
(6)由1—2位教师参加评定,填写评定结果,并报系部审核、公布、备案、登记考核手册。
毛笔字
(1)每一笔都是毛笔字的笔划。
(2)间架结构匀称。
(3)字体大小适宜大致相等。
(4)有下列情况者考核不予通过:
在书写的16个字中,有四个字不合要求;
超过规定时间;
拓字帖;
描写明显。
(1)自愿报名,班级筛选,填写报名单交系部,书写水平距离考核要求较远者,不得参加考核。
(2)考核时间40分钟。
(3)书写内容当场宣布。
(4)由2—3名书法教师参加评定,填写评定结果,并报系部审核、公布、备案、登记考核手册。
小交通员
腊月里,寒风凛冽,大雪纷飞。
立安冒着风雪,把报纸和文件送到工人住宅区,一天得跑十几里路。
孩子对鹦鹉洲一带非常熟悉,每所房子几乎都进去过,跟每个工人都打过交道,成了那里最受欢迎的客人。
字数:
85个
时间:
10分钟
沙漠里的“船”
骆驼生活在沙漠里。
它身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。
沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,什么地方有水源,它都能找到。
每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就紧紧地闭起来。
86个
美丽的西沙群岛
西沙群岛一带,海水呈现出种种颜色,有海蓝的、淡青的、绿的、淡绿的、杏黄的,一块块一条条地交错着,五光十色,异常美丽。
因为海底有高耸的山崖,有低陷的峡谷,所以海水有深有浅,从海面看,色彩也就不同了。
81个
小兴安岭春天,树木长出能绿的叶子。
山上的积雪融化了,雪水汇入小溪,淙淙地流着。
几只小鹿在溪边散步。
它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
溪里涨满了水,一根根原木随着流水往前淌,像一支舰队在前进。
字数:
96个
荷花
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿;
有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
93个
12分钟
一定要争气童第周二十八岁的时候,得到亲友的资助,到比利时去留学,跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。
一起学习的还有别的国家的学生。
旧中国贫穷落后,在世界上没有地位,外国学生瞧不起中国同学。
童第周暗暗下了决心,一定要为中国人争气。
95个
青蛙的眼睛
人们研究了青蛙的眼睛,制成了“电子蛙眼”,主要用它来监视飞机。
机场上的指挥员凭着“电子蛙眼”的帮助,就能立刻判断出飞机在哪个方向,飞的多高,飞的多快,正向哪个方向飞。
有了“电子蛙眼”,人们就能更加准确地指挥飞机的飞行或降落。
字数:
101
时间:
13分钟
八角楼上
这是个寒冬腊月的深夜,毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,坐在竹椅上写文章。
他右手握着笔,左手轻轻地拨了拨灯芯,灯光更加明亮了。
凝视着这星星之火,毛主席在沉思,连毯子滑落下来也没觉察到。
就在这盏清油灯下,毛主席写下了许多光辉著作,指明了中国革命胜利的道路。
116
15分钟
一件棉衣
天气渐渐冷了,我们警卫员都穿上了新发的棉衣,毛主席穿的还是那件旧棉衣。
我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了,可能是才到陕北的那一年换上的。
料子是灰土布的,两个胳膊肘上都打了补丁,袖口上的棉花也露了出来了。
97
12分钟
笋牙儿
笋牙儿听得心里暖烘烘的,她对自己说:
“我也要趁着这美好的时光,快快长大!
”可是,竹妈妈怕她冷,用衣服把她裹得紧紧的,使她连气也透不过来。
笋牙儿急得大叫:
“我不怕冷!
我要赶快长大!
她勇敢地脱了裹在自己身上的小衣服。
94
钢笔字书写技能
测试题
钢笔字书写测试题一
大海的歌
早晨,我们一起床就得到通知,今天有船出海。
我们马上向码头走去。
展现在我眼前的是蓝天,白云,碧绿的海,正从东方升起的朝阳。
我们登上一艘浅蓝色的海轮。
马达开动了,海轮随着海波荡漾,在海港里静静地航行。
船长邀我们到驾驶室瞭望。
只见海港岸边,钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林,数不尽的巨臂上下挥动;
飘着各色旗帜的海轮有如卫队,密密麻麻地排列在码头两边。
我们的海轮驶出了海港,驶进大海。
太阳升高了,阳光在海波上闪烁着点点金光。
我走向船头,迎着猛烈的海风,望着无边无际的大诲。
船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌。
船在大海中航行。
海的颜色由绿变蓝,由蓝变成墨蓝。
这时候,有人走近我身边,指着前方叫我看。
我极目瞭望:
在海平线上,弥漫着一层浅褐色的雾气,朦朦胧胧,像是有一座城堡耸立在海天之间。
他告诉我,那是咱们自己的石油钻探船。
咱们自己的石油钻探船!
啊,我仿佛听见大海正在唱着一曲新歌
钢笔字书写测试题二
喇叭花
姐姐在院子里新开垦了一小块地,种了些喇叭花子儿,我隔一天去浇一次水。
这一天早晨,我又去浇水,发现喇叭花出苗了。
我高兴得连忙喊:
“姐姐,快来看,花苗苗瘩来了。
”姐姐从屋里飞快地跑出来,蹲下身子,仔细地看那刚出土的新苗。
两片肾脏形的子叶,中间藏着叶芽,显得那么嫩,那么弱,是一夜春风把它们催出土的。
我问姐姐,喇叭花什么时候开花。
姐姐说:
“要到暑假才能开。
开的花可漂亮呢,就像一个个小喇叭,有紫红的,有蓝的,有白的。
咱们得给它搭个架子,让花蔓攀在架子上。
”
我和姐姐找来几根长竹竿,给喇叭花搭了个架子。
每天早晨,我们俩谁先起来,谁就先跑出去看花蔓又长了多少,生没生虫子。
花蔓沿着竹竿向上攀,一直攀到屋檐上。
叶子越长越密,成了一堵绿色的墙。
一天早晨,我还没起床,就听见姐姐在院子里喊:
“晏杰快来,咱们的喇叭花开花了!
”我披上衣服就跑到院子里。
顺着姐姐指的方向,我看到在那缀满了花蕾的绿叶中,开了一朵红白相间、光洁晶莹的花,又娇嫩,又鲜艳。
这是我和姐姐培植出来的第一朵花,我们看着,心里都美滋滋的。
喇叭花开得一天比一天多。
稠密的绿叶衬着各种颜色的花,远远看去好像挂着一匹美丽的锦缎。
屋檐上也开了花,有一条蔓还悄悄地把几朵花送到邻居家的院子里了。
钢笔字书写测试题三
望着远方
一天早晨,毛主席和几位解放军战士来到黄河边。
战士饮马去了,毛主席和小号兵站在堤岸上。
微风吹来,波浪拍打着岸边的岩石。
毛主席用望远镜望着远方。
一群儿童团员拿着红缨枪正在放哨。
他们看到毛主席,立刻围了上来,问毛主席在看什么。
毛主席亲切地说:
“我在看黄河那边很远很远的地方。
你们也想用望远镜看一看吗?
”大家可高兴了。
毛主席让他们排好队,一个一个轮流看。
一个儿童团员站到毛主席跟前。
他臂戴红袖章,腰挎大刀,刀把上飘着红绸。
毛主席把望远镜挂在他胸前,左手扶着他的肩,右手指着远处。
那个儿童团员双手举着望远镜,顺着毛主席指的方向望去。
黄河那边很远很远的地方,有高山,有树林,还有很多人家呢。
钢笔字书写测试题四
鹅
我家喂着一只鹅,它和我们在一起生活已经四年了。
它周身洁白,在阳光下闪闪发光,使它那淡黄色的双脚和扁圆的嘴,像嵌在白玉上一样。
它那突兀的额头,是它区别于鸭的标志。
它缓慢的步子从容,沉着,稳健。
当它昂首挺胸、引颈高歌的时候,更显出一副昂扬雄健的姿态。
一天中午,鹅竟破例回家来了,腿里像灌满了铅,步子越发迟缓了。
它是病了吗?
是糟蹋庄稼被打伤了吗?
我疑惑不解地仔细观察着它的行动。
它东张西望,神情慌张,一会儿钻进鸡窝,一会儿又跑出来嘎嘎地叫,最后蹲在鸡窝旁的一堆稻草上,才平静下来。
它可能要下蛋了吧?
过了一会儿,我再去看它,它已经悄悄离去了。
我欣喜地察看它蹲过的地方,什么也没有。
我很失望,但是又不死心,便随手去拨那些稻草。
啊!
一个比我拳头还大的雪白的蛋露出来了。
这时,我心里真比大伏天吃凉西瓜还高兴。
钢笔字书写测试题五
雨
星期天的下午,我坐在窗前做作业。
忽然天色暗了下来,刮起一阵狂风,要下雨了。
我赶快关紧窗户。
屋里显得特别闷热。
一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。
雨越下越大。
我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。
雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。
雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。
地上的水越来越多,汇合成一条条小溪。
真是一场及时雨啊!
大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。
我仿佛看到雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里。
云散了,雨住了,太阳照亮了大地。
我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来。
空气像滤过似的,格外清新。
窗外的杨树、柳树,经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。
钢笔字书写测试题六
周总理的睡衣
邓妈妈七十多岁了。
她戴着花镜,安详地坐在沙发上,给敬爱的周总理补睡衣。
睡衣上已经有好几个补丁了。
这一回,邓妈妈又穿上了线,右手捏着针略略抬起,左手在熟练地打结。
她是多么认真啊!
一位年轻的护士,双手捧着这件睡衣,望着补丁上又匀又细的针脚,眼睛湿润了。
在她们面前的小凳子上,摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。
这个绣着红五星的针线包特别引入注目。
它是多年来周总理和邓妈妈随身带着的。
是从什么时候起他们就带在身边,一直带到北京来的呢?
是从延安窑洞,从重庆红岩,还是从二万五千里的长征路上?
钢笔字书写测试题七
记一次乒乓球赛
决赛正式开始了。
前两局我和姐姐各胜一局。
第三局先由我发球。
我发一个正手球,发一个反手球,接着连发两个长球,又发一个短球,总之不叫姐姐摸着我的规律。
碰上姐姐打了高球,我就用力扣杀。
姐姐也毫不示弱,连连攻我的反手,还打出旋转球来使我接不准。
两个人不分上下,比分紧紧咬住,五平,六平,十平,还好,我又领先一分。
交换了场地,老师和同学为我们鼓掌,有的还喊
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