辽宁省青少年环境保护公益“五年行动”申请书.doc

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附件：

编号：

辽宁省青少年环境保护公益

“五年行动”资助项目

申

请

书

项目名称：

“低碳生活，从我做起”环保宣教活动

申报单位：

本溪市第三中学

所属团（队）组织：

本溪市教育局团委

2012年1月

项目申请书

·请填写完整申请书，否则申请资料视为无效；

申请单位基本信息

团（队）组织名称

中国共产主义青年团本溪市第三中学委员会

所在市

本溪市

通信地址

邮政编码

1170025

负责人

电子信箱

固定电话

移动电话

项目基本信息

项目名称

“低碳生活，从我做起”

环保宣教系列活动

实施地点

本溪市第三中学、

后湖公园周边

项目类别

（C）类注：

根据项目征集公告，选择填写项目类别：

A类、B类、C类、D类

申请金额

（）元（申报经费不超过1万元、不少于1千元）

项目负责人

职务

移动电话

电子信箱

QQ号码

项目起止时间

年月日至（预计完成时间）年月日

注：

项目结项时间需在2011年3月31日前

项目总介绍

随着世界经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。

哥本哈根吸引了人们前所未有的目光，因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。

做为生活现在著名“钢铁城市“——本溪市的21世纪的青年，深深感受环境污染给人类带来的危害，因此我们更应该投身到环保大军中，为环保贡献出自己的一份力量。

良好的生活环境需要我们来建设来维持，从我们身边的点点滴滴做起。

结合我初中生的认知能力特点，决定利用本次以”低碳活动“为主题系列活动，探讨在校园、家庭、社会如何实现低碳生活。

本项目针对上述问题在广大中学生及教师中大力开展丰富多彩的环境保护知识宣传活动，例如：

以各班团支部为单位进行环境保护知识竞赛、充分利用网络、广播、班会、黑板报、制作宣传标语、制作环保手抄报、开展爱绿、护绿植树活动、“绿色联盟”环保志愿者协会进行“利用废油制作环保皂”活动等“低碳生活”的科普活动。

通过宣传环保的重要性。

呼吁广大师生从我做起，从小事做起，树立良好的环保意识。

主要活动内容

一、活动名称：

“低碳生活，从我做起”环保宣教活动

活动内容：

针对目前环境污染的问题，为了在广大师生中起到宣传教育的目的，我校通过2010年成立的“绿色联盟”环保志愿者协会组织一系列的科普宣教活动，以此使广大师生能直接解环保，走进环保，在以后的生活中都能注重环保，并不断地影响身边的人，从而达到人人环保。

具体活动内容安排如下：

第一阶段：

宣传动员阶段

1.举行关于“温室效应”导致环境遭到破坏、改革开放时期本溪市受污染的图片展，宣传草坪对于节能减排、环境保护的重要性；

2.利用多种新媒体在全校开展校内宣传活动：

例如：

在校园内被破坏的草坪处立提示牌（“青青绿草，踏之何忍”）、等；组织学生在草坪保护宣传条幅上签字（“让校园阳光普照，让绿色神圣美妙”，“建设绿色校园，增强环保意识”；在校广播台上宣传活动相关内容、号召各班组织演讲比赛、手抄报展等多种活动；利用校园宣传橱窗、电子屏、校园网站等多种新媒体开展宣传动员活动；

3.召开活动动员大会，部署工作，对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训；

第二阶段：

实践活动阶段

以“绿色联盟”环保志愿者协会为组织机构，带领大广大师生开展环境宣传及实践活动。

1.身着统一服装在人口较多的地方以沿途发放宣传单方式进行宣传。

分成三个小组同时进行三个主题的环保宣传：

废旧电池的危害性宣传、节约水资源重要性的宣讲、拒绝景区白色污染倡议。

2.联系媒体对此次活动进行报道，呼吁社会，起到更好的环保宣传作用。

3.以“五四”青年节为契机，在广大学生青年中开展“爱绿、护绿、培绿”的植树、护树活动。

4.以印有环保标语的气球发放给广场的小朋友——环保意识从娃娃抓起，做到“小手拉大手”。

5.以“世界环境日“为契机，组织大型环保签名活动，由环保志愿者从学校出发沿途向路人、商家进行环保宣传，到达目的地——本溪湖公园，并号召居民们参与到签名活动中。

项目参与群体

项目执行人：

项目参与人：

项目受益人：

其他：

活动执行步骤及

时间安排

（每个活动按开展时间、实施地点、如何开展、活动预期效果等内容填写）

（一）3月末举行关于“温室效应”导致环境遭到破坏、改革开放时期本溪市受污染的图片展，宣传草坪对于节能减排、环境保护的重要性；

（二）4月初开展校内宣传活动：

1.在校园内被破坏的草坪处立提示牌（“青青绿草，踏之何忍”）、等；

2.组织学生在草坪保护宣传条幅上签字（“让校园阳光普照，让绿色神圣美妙”，“建设绿色校园，增强环保意识”；

3.在校广播台上宣传活动相关内容、号召各班组织演讲比赛、手抄报展等多种活动。

4.利用校园宣传橱窗、电子屏、校园网站等多种新媒体开展宣传动员活动；

（三）4月中旬召开活动动员大会，部署工作，对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训；

（四）4月—6月“绿色联盟”环保志愿者协会开展环境宣传及实践活动。

1.身着统一服装在人口较多的地方以沿途发放宣传单方式进行宣传。

分成三个小组同时进行三个主题的环保宣传：

废旧电池的危害性宣传、节约水资源重要性的宣讲、拒绝景区白色污染倡议。

2.联系媒体对此次活动进行报道，呼吁社会，起到更好的环保宣传作用。

3.以“五四”青年节为契机，在广大学生青年中开展“爱绿、护绿、培绿”的植树、护树活动。

4.以印有环保标语的气球发放给广场的小朋友——环保意识从娃娃抓起，做到“小手拉大手”。

5.以“世界环境日“为契机，组织大型环保签名活动，由环保志愿者从学校出发沿途向路人、商家进行环保宣传，到达目的地——本溪湖公园，并号召居民们参与到签名活动中。

宣传“低碳环保”。

为了达到宣传的持续性与持久性，我们的宣传分主题进行——节约（包括水、电等等）、回收与再利用，呼吁减低使用（一次性筷子、白色塑料袋等等）。

在教室贴有关低碳环保的标语。

根据低碳环保的性质设置标语的内容及外观。

6.第三中学科技小组进行“利用废油制作环保皂”的科普实践环保活动。

7.

项目媒体

宣传方案

（媒体的文字图片宣传须不少于4次。

请列出媒体名单及宣传时间、内容等安排）

本溪市第三中学校园网站

本溪市第三中学三叶草“校园广播站

本溪市第三中学“绿色联盟”环保志愿者协会

本溪市教育网

资金管理制度

（如何确保资金的有效合理使用）

1.团队设一名财务负责人专项管理项目资金，两名团队成员监督资金使用情况。

每次资金支出须由财务负责人及项目总负责人签字后方可生效。

2.项目资金使用严格按照预算书进行，坚持做到专款专用，使项目资金按预算用途使用并达到预期目的。

3.项目资金使用坚持公开透明的原则，严格控制项目资金的支出范围，杜绝不符合规定支出，随时接受本溪市团委的检查、监督和审计。

项目资金预算

（单位：

元）

序号

科目

备注

预算标准

金额

总账科目

明细科目

1

条幅

4个

100元/个

400元

2

记号笔

10个

2元/个

20元

3

宣传海报

10张

50元/个

500元

4

洗照片

100张

1元/张

100元

5

双面胶、宽胶带

10元

6

宣传板

10m2

50元/m2

500元

7

宣传单

500元

8

制作宣传短片

500元

9

印有宣传标

语的气球

200元

10

工作T恤衫

100件

40元/件

4000元

11

工作证

5个

5元/个

25元

12

帽子

100顶

7元/顶

700元

13

应急药品

100元

14

通讯费

200元

15

交通费

200元

16

17

18

合计

7955元

注：

如表格不够，可继续添加

预计项目

成果和效果

1.项目成果：

环保征文、手抄报及活动图片纪实等

2.项目参加人数：

200人左右

3.项目直接影响人数：

≧1000人

项目评估方法

无

项目合作者

名单

无

曾开展过活动

（列举活动不超过5个）

2010年3月“地球一小时”倡议活动

2010年5月“爱我绿色校园、建我森林城市”环保知识竞赛

2010年6月成立本溪市第三学“绿色联盟”环保志愿者协会并举办宣传活动

2010年10月开展“爱绿、培绿、护绿”活动

2011年3月“地球一小时·环保用心开始”环保宣教活动

项目组主要成员职能分工

岗位

姓名

移动电话

电子邮箱

总负责人

第二负责人

外联负责人

3

宣传负责人

财务负责人

所在市团组织审批意见

·该项目申报材料属实；

·银行帐号信息

开户名：

开户银行：

（）省（）市

帐号：

·其他意见：

团组织负责人：

联系人：

联系电话：

（团市委盖章）

年月日