XX市体育先进工作者申报表Word下载.doc
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女
出生
年月
1970年11月
政治
面貌
学历
大专
专业技术
职务
小教一级
所在单位
XX乡XX学校
主要事迹
从事体育教育多年来,X老师坚持一线教学工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。
她热爱学习,刻苦钻研,取得大学专科学历,成为新一代学习型研究型学者型教师。
她矢志教学改革,实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就。
作为老师,她认真钻研业务,形成了一套自己的教学方法。
作为老师,她关心爱护学生,用自己的爱化作滋润学生健康成长的春泥。
作为教研组组长,对待组里的新教师,她更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养她们具有良好的师德。
组织她们探讨教学方法,提高教学水平。
在她的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干。
X老师在过去的岁月里,为学校的体育教育发展作出了大量的工作。
现在,她仍在为学校的新一轮发展,为她的体育事业有一个更好的明天而辛勤工作着……
学校意见
(章)
年月日
乡镇中心校意见
年月日
市教育体育局审批意见
注:
1、本表一式三份,一份交市教育体育局,两份留乡镇中心校、学校存档。
2、附个人材料一份(打印)。
关于XXX同志体育工作的先进事迹
XXX,女,1970年出生,自参加工作以来,一直从事体育教育工作。
从教十余年,X老师坚持一线教学工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。
X老师初入小学,正是摇摇欲坠、举步维艰的时候,学校学生不足200人,教师也无心安于教育,校园内荒草连天、残垣断壁,后来新一任学校领导高瞻远瞩,在泥泞中找到了学校的发展之路,确定了“两翼齐飞,拉动主体”的发展方案,就是以体育艺术两门小学科的发展,带动文化课教育质量的提升。
而这体育教育的发展重任就落到了X老师这位年轻的教研组长稚嫩的肩上。
多少个不眠之夜,选定训练苗子,制定训练计划,确定授课方案……几番寒暑、几度春秋,风雨中、烈日下总见她忙碌奔波的身影。
当别人还在香甜的睡梦中的时候,她已经在陪同学生晨跑,当别人躲避风雪,围着火炉享受温暖的时候,她在训练场指导学生的训练,无论春夏秋冬,她总是风雨兼程。
天遂人愿,2004、2005、2007体育特长考生捷报频传,文化课考生也相继升入高一级学校,XX学校的体育教育发展迎来了一抹曙光。
“人格是最高学位”,这是X老师的另一个口头禅,也是她人格的真实写照。
X老师以其高尚的人格感染学生,更影响了体育组甚至全校教师。
作为体育学科带头人,对其她教师,她从来是知无不言,言无不尽,是学校老师最信任的教师之一。
对前来请教的老师,她为她们出谋划策,查找资料。
然而,对那些想投机取巧者,她又会毫不客气地给予她们痛斥,“做优秀教师要先学做人”,这是她的原则。
她深知农村教育特别是体育教育,条件差,设施落后,学生要取得成绩十分不容易,但农村的孩子也有自己的优势,能吃苦,身体素质普遍较好。
她针对这些实际情况,深入研究,形成了自己一套适合农村一般小学教育的体育训练模式,强化训练,纠正错误,取得了很大的成功。
她关心爱护每一个学生,在训练中,大到姿势,小到动作分解,她都手把手的教,对于家境特别困难的体育生,虽然她自己并不富裕,但却经常自己买来食品给学生补充营养。
十分的付出,终究获得十分的回报。
由于X老师的倾情付出,学校的体育学科逐渐壮大起来,体育特长已成规模,为她的体育事业涂上了浓墨重彩的一笔。
X老师自己也被评为体育学科带头人、优秀教师,自己的论文也在多家国家、省级刊物上发表。
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