学校文体先进集体事迹材料Word格式.doc

学校文体先进集体事迹材料Word格式.doc

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为了全面推进素质教育，进一步加强学校体艺国防工作，学校专门成立了以校长、分管副校长、相关处室主任、音体美组组成的学校体卫艺工作领导小组。

学校建立了健全的体育卫生工作会议制度，发展规划和年度计划，在保证体育卫生经费的情况下，积极开展体育卫生各项工作，全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，认真制定和落实《学校体质健康标准》的实施，学校还制定了体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生教育工作的全面落实，有专项的体育、卫生计划及工作总结。

学校采取各种措施以保证学生每天锻炼一小时；

认真实施《国家学生体质健康标准》，合格率为97.6%。

学校还建立健全了音体美教研组长、体育备课组长、体育教师、体育课常规和体育器材管理等一系列规章制度。

2、加强体育课堂教学管理，提高课堂教学质量。

学校体育工作坚持体育与健康教育相结合，面向全体学生、体育教学为中心、课内外相结合、合理设置课程。

学校严格执行《课程方案》，在课表上落实“两操两活动”，广播操、眼保健操、课外活动长期坚持。

住在广播操的施行上，我校教授武术广播操《英雄少年》，对此套广播操的学习与推行我校走在了哈市教育系统的前列。

中华武术是国粹，它源远流长，博大精深，包含着很多中华文化的精髓，所以对武术广播操的学习既是普及中华武术，弘扬民族传统文化、发展全民健身的有效途径，也是我校开展体育教育的一种有效的形式。

学校的住宿生每天早上由生活班主任督促、体育教师带班跑早操；

同时严格要求专课专用，不许占课，教务处随机抽查。

上学期6月份，乔丹快乐体育活动到我校开展助教活动，向我校传输了快乐体育的教学理念，从而使我校的体育教学理念得到更新。

学校以乔丹快乐体育助教活动为契机，转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。

体育教研组老师认真执行《中小学体育课程标准》，深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，采用快乐体育和成功体育，进行分组自主教学、试行男女分班授课和分层的目标推进教学，不断优化课堂教学，每星期的体育课成为我校快乐体育的主渠道。

3、积极开展丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。

（1）积极阳光体育运动，提高学生运动技能。

学校认真落实上级教育行政部门要求的每天锻炼一小时的具体要求，每周开设了小学3节、初中2节体育课，每天做好课间操、眼保健操；

在每周的下午第一节后，开展大课间活动，由各班教师及科任教师与班级的学生在一起举行群鸭竞走、二人三足等各种体育游戏活动。

（2）举行了大罗密学校校园艺术节及首届校运会。

在校园艺术节开幕式上，学校开展了绘画、剪纸、书法、歌舞等表演及比赛，全校师生积极参与，展示才艺；

教师们还排练了三句半和大型舞蹈等文娱节目。

在校园闭幕式上，学校还开展了“英雄少年操”队列操比赛活动。

通过比赛，学生学习广播操的热情不仅得到极大的提高，而且对动作要领掌握的更加到位，很好地发挥了武术广播操的健身作用，同时也为大罗密学校2011年校园艺术节画了一个圆满的句号。

校园艺术节的成功举行，不仅丰富了学校的课余生活，而且增长了学生的才艺。

学校的校园运动会是自合校以来的一次大型的田径运动会，经过一个多月的精心组织和训练，在六月份举行并获得圆满成功。

（3）学校还成立了多个体育课外活动兴趣小组。

有乒乓球队、篮球队、跳绳兴趣小组，棋类等，满足了学生的体育兴趣，为学生树立终生体育观念奠定了基础。

各小组活动定时间、定地点、定辅导教师，并制定了各自的活动计划。

制定课外体育活动轮流表，安排体育教师到场指导，班主任跟班，同时结合我校“阳光体育”，认真组织活动。

（4）学校组织开展各年级和教职工的篮球联赛、拔河比赛等活动。

在十月份，学校组织四到九年级的学生开展了校际篮球赛及初中部和小学部的篮球比赛；

十一月份，组织四到九年级的学生及初中部和小学部的教职工进行拔河比赛；

十一月份开始，开展四到九年级的“雪地小足球”活动。

（5）积极组织开展“我爱冰雪，快乐健身”上冰活动。

为贯彻落实哈市中小学校创建“百所冰雪活动特色学校”活动的实施方案，传承北方冰雪体育文化，我校经过一周多的前期准备，举行了“我爱冰雪，快乐健身”上冰活动启动仪式，县教育局领导和县文体局领导也参加了启动仪式，启动仪式后正式开展上冰活动；

体育课上教师认真传授上冰理论和技巧，在陆地模仿之后开始正式上冰上课；

在12月末，我校开展了四至九年级和教职工滑冰比赛。

通过活动的开展，培养了学生对冰雪体育的热爱之情及勇敢、顽强、进取的精神和良好的心理素质。

4、加强国防教育，提高学生国防意识。

（1）保证课程开设落实国防教育，推行各学科教学中国防教育的渗透，适时进行国防宣传教育专题讲座。

把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。

如社会课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线，让学生初步了解“三防”知识。

我校根据国际国内形势需要，利用校园广播开展国防教育专题讲座，突出国防形势的宣传教育，增强学生长大后关心支持国防建设，自觉履行国防义务的意识。

（2）、利用综合实践课程开展丰富多彩课外活动。

具体教育措施有：

利用黑板报、红领巾广播站，广泛宣传国防教育知识，创设较好的学习氛围；

利用班会、国旗下讲话，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育；

通过纪念日，举办演讲会、报告会、革命歌曲比赛进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想；

定期放映革命战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识；

开展“拥军爱民”小卫士活动，组织青少年成立拥军服务队，帮助周边地区军烈属义务劳

5、加强学校卫生工作管理力度，做好疾病预防工作，强化文明健康生活习惯的养成。

学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。

校园管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发春秋季节。

严格食品卫生，教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品，养成良好的个人饮食卫生习惯。

学校坚持卫生日查制度，由政教处组织相关人员、老师、同学，每天对各班的环境区、教室和寝室进行全面检查，按周和月进行量化评比，将其纳入班级月考评，考核结果与班级年终评选文明（优秀）班级挂钩，奖优罚劣。

学校总务处每天和不定期对学生食堂、食品卫生开展安全自查，重点加强对食品、饮用水等督查。

要求食品要做到“三无”、劣质、过期、变质不进门，饮用水一律使用正规厂家生产的纯净水或者饮用学校专人负责的锅炉开水，做到专人专管。

6、努力开设第二课堂，培养学生艺术能力。

在努力抓好艺术教育同时，学校根据场地、师资等实际开设了合唱、书法、美术、绘画等举小组，每天第九节课进行培训，配备专职音乐、书法、美术教师任教，我校成功地举办了首届校园文化艺术节，给孩子们提供了施展才华的机会。

每学期都进行了书法、绘画、手工、手抄报设计制作、绘画等项目的展示，充分体现了青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富了校园文化生活。

7、加强师资培训，构建优质教师队伍。

教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。

着力打造一支学习型、科研型的体卫艺及国防教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。

学校注意抓好体卫艺国教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体卫艺国教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。

今后，我们要不断加强学习，加强体卫艺国教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。

加强对学生爱校护校的教育，教育学生爱护环境，养成讲卫生的好习惯。

积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难，不断向高层次的目标迈进。

我们坚信在各级领导的支持下，不断更新观念，刻苦努力工作，一定能推动我校体育工作再迈新台阶，学校领导也会不断开拓创新、抓住机遇，寻求学校多元发展之路，使我校的体卫艺国工作蒸蒸日上。

大罗密学校

2011年12月19日