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在今天这个人才竞争的时代,对每一个人而言,职业生命是有限的,如不进行有效的职业规划,势必会造成生命和时间的浪费。
有了目标,才会有动力。
在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自己短期内的职业规划书。
一、自我评价
我是一个办事认真负责,既能坚持原则,又有一定灵活性。
性格快乐活泼,为人坦率直爽,乐于助人。
我勤奋努力,一贯严格要求自己。
在工作中能够团结同事,有较强的团队合作精神和服务精神,能适应不同的工作和生活环境。
我有一定的上进心和学习的能力,能面对挑战,自我总结与调整。
我认为心态决定一切,做一切的事情都需要一个好的心态,赞同古人说的,好知者不如乐知者,喜欢辨证的分析事情。
当面对一个事件是,首先想到的不是为什么会发生这样的事情,而是用什么办法解决这件事。
但我做事比较讲究完美,容易给自己一些较大的压力。
我一直对幼儿教育充满了热情,深深地热爱着幼儿教师这个伟大的职业。
幼师,首先要有爱心、耐心、责任心。
别看它只是三心,却是我一直严格遵循的原则。
二、职业分析
我认为幼儿学前教育是个要求全面发展的职业,有很大的发展空间,而且,现在人们越来越重视学前教育了。
在我国,幼儿园教师的需求量大,无论是公立幼儿园还是私立幼儿园,对于优秀的幼儿园教师却是很短缺的,社会需求量逐渐增大。
幼儿园教师的工作相对比较稳定,工作环境适合女性。
除了师范类幼儿教师专业人员外,还有很多非专业人员考教师资格证。
所以,一份工作是来之不易的。
伴随着现代科技与社会进步,个人认为应该随时注意修订自己的职业目标,尽量使自己的职业的能力要求与社会的需求相适应,一定要跟上时代发展的脚步,适应社会的需求,才不至于被淘汰出局。
社会环境不断变化,对职业专业化的要求也越来越高,面对我热爱的学前教育专业,能够坚持并且一直会专研下去。
从内心就认识到“干一行,爱一行”的原则。
三、目标确立
鼓足干劲,立足前沿,自我突破。
未来的三年里,不断加强师德修养,努力培养自己的爱心、耐心、细心,不断锤炼自己的专业水平和业务能力,进一步提高自己的工作觉悟及能力。
争取早日成为一名优秀的教师。
我觉得每个阶段的进步都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好地发展自我。
目标引导着我走好人生的每一步。
目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,根据自身的状况把目标确立如下:
1、第一年,千里之行,始于足下。
我认为我现在的首要目标是取得普通话2甲证书,完成学前教育专科的学习。
拿到教师资格证。
使自己成为一个合格的幼儿教师。
2、第二年,循序渐进,多阅读一些教育书籍,阅读中外名著;
加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼。
教育机智能在生成性的课堂闪现出光芒。
3、第三年,能涉及其他方面的书籍,扩大自己的视野,使自己有着良好的语言素养。
努力使自己能驾驭多种课型。
在教育教学上能有自己独到的见解,逐渐形成自己的课堂特色。
四、具体实施措施
1、通过自学,教研活动和园组织的继续教育学习和园本教研活动,努力提高自身教育理论的水平。
不断的学习关于教师职业的更多知识。
2、经常深入课堂中听课,不断学习研究,坚持在行动中学习,行动中研究,行动中提高。
3、坚持良好的工作状态,乐观、积极的面对工作中出现的困难。
五、结束语
古人云:
“活到老,学到老”,知识是永无止境的。
我会不断的充实自我,挑战自我,用全面的眼光看问题,努力提高自我的个人价值。
面对自己岗位职责的点点滴滴,尽职尽责,并不断的努力,与时俱进。
发挥自己的强势,不断的提高自身的职业素质。
崔林娜
2017.11.16
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